한국어 » 에스파냐어 | 95 [아흔다섯] | 접속사 2

95 [noventa y cinco] Conjunciones 2

그녀는 언제부터 일을 안 해요?	¿Desde cuándo no trabaja ella?
결혼한 후부터요?	¿Desde que se casó?
네, 그녀는 결혼한 후부터 더이상 일을 안 해요.	Sí, no trabaja desde que se casó.
그녀는 결혼한 후부터, 더이상 일을 안 해요.	Desde que se casó, no trabaja.
그들은 서로 만난 후부터, 행복해요.	Desde que se conocen, son felices.
그들은 아이들이 생긴 후부터, 외출을 잘 안해요.	Desde que tienen niños, salen poco.
그녀는 언제 전화해요?	¿Cuándo habla (ella) por teléfono?
운전할 때요?	¿Mientras conduce?
네, 운전할 때요.	Sí, mientras conduce.
그녀는 운전하면서 전화해요.	Habla por teléfono mientras conduce.
그녀는 다림질을 하면서 티비를 봐요.	Ve la televisión mientras plancha.
그녀는 일을 하면서 음악을 들어요.	Escucha música mientras hace las tareas.
저는 안경이 없으면 아무 것도 못 봐요.	(Yo) no veo nada, cuando no llevo gafas.
저는 음악이 너무 시끄러우면 아무 것도 못 이해해요.	No entiendo nada, cuando la música está tan alta.
저는 감기가 걸리면 아무 냄새도 못 맡아요.	No huelo nada, cuando estoy resfriado /-a.
우리는 비가 오면 택시를 잡을 거예요.	Si llueve, cogeremos / tomaremos (am.) un taxi.
우리는 복권에 당첨되면 세계일주 여행을 할 거예요.	Si nos toca la lotería, daremos la vuelta al mundo.
우리는 그가 곧 오지 않으면 식사를 시작할 거예요.	Si (él) no llega pronto, empezaremos a comer.

젊은 이들이 늙은이들과는 다른 방법으로 배운다

아이들은 언어를 비교적 빠르게 배운다. 성인들은 이 과정이 대개 보다 오래 걸린다. 그러나 어린이들이 성인보다 잘 배우는 것은 아니다. 단지 다르게 배울 뿐이다. 언어를 배울 때 뇌는 특히 많은 성능을 발휘해야 한다. 뇌는 여러 가지를 동시에 배워야 한다. 하나의 언어를 배울 때, 이에 대해 생각하는 것 만이 충분하지 않다. 새로운 단어를 발음하는 방법도 배워야 한다. 그러기 위해서 구호기관이 새로운 동작을 배워야 한다. 또한 뇌는 새로운 상황에 반응하는 법을 배워야 한다. 낯선 언어로 의사소통을 한다는 것은 하나의 도전이다. 성인은 그러나 각 인생나이에서 다르게 배운다 만 20세나 만30세 때 사람들은 학습에 아직 숙련되어 있다. 학교와 대학공부가 아직 그리 오래 지난 일이 아니다. 뇌는 그것 때문에 훈련이 잘 되었다. 낯선 언어를 그래서 높은 수준에서 배울 수 있다. 만40세나 만50세의 사람들은 이미 많은 것을 배웠다. 그들의 뇌는 그 경험으로부터 이익을 본다. 이들은 새로운 내용을 오래된 지식하고 잘 조합할 수 있다. 이 나이때는 이미 아는 것을 배우는 것이 가장 좋다. 예를 들어 예전에 배웠던 언어와 비슷한 언어들이다. 만60세나 만70세의 사람들은 대개 시간이 많다. 그들은 자주 연습을 할 수 있다. 이것은 언어를 배울 때 특히 중요하다. 나이가 있는 사람들은 예를 들어 외국 문저를 특히 잘 배운다. 누구나 모든 나이때에 성공적으로 배울 수가 있다. 놔는 사춘기 이후에도 새로운 신경세포를 생간할 수 있다. 그리고 이 일을 매우 즐겨 생산하기도 한다 …