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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > español > 목차
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16 [열여섯]

계절과 날씨

 

16 [dieciséis]@16 [열여섯]
16 [dieciséis]

Las Estaciones y el Clima

 

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  이것은 계절이에요.
É_t_s   s_n   l_s   e_t_c_o_e_   d_l   a_o_   
   
Éstas son las estaciones del año:
É____   s__   l__   e_________   d__   a___   
   
Éstas son las estaciones del año:
_____   ___   ___   __________   ___   ____   
   
Éstas son las estaciones del año:
  봄, 여름,
L_   p_i_a_e_a_   e_   v_r_n_,   
   
La primavera, el verano,
L_   p_________   e_   v______   
   
La primavera, el verano,
__   __________   __   _______   
   
La primavera, el verano,
  가을 그리고 겨울.
e_   o_o_o   y   e_   i_v_e_n_.   
   
el otoño y el invierno.
e_   o____   y   e_   i________   
   
el otoño y el invierno.
__   _____   _   __   _________   
   
el otoño y el invierno.
 
 
 
 
  여름은 따뜻해요.
E_   v_r_n_   e_   c_l_r_s_.   
   
El verano es caluroso.
E_   v_____   e_   c________   
   
El verano es caluroso.
__   ______   __   _________   
   
El verano es caluroso.
  여름에는 태양이 빛나요.
E_   v_r_n_   h_c_   s_l_   
   
En verano hace sol.
E_   v_____   h___   s___   
   
En verano hace sol.
__   ______   ____   ____   
   
En verano hace sol.
  우리는 여름에 산책하는 것을 좋아해요.
E_   e_   v_r_n_   n_s   g_s_a   i_   a   p_s_a_.   
   
En el verano nos gusta ir a pasear.
E_   e_   v_____   n__   g____   i_   a   p______   
   
En el verano nos gusta ir a pasear.
__   __   ______   ___   _____   __   _   _______   
   
En el verano nos gusta ir a pasear.
 
 
 
 
  겨울은 추워요.
E_   i_v_e_n_   e_   f_í_.   
   
El invierno es frío.
E_   i_______   e_   f____   
   
El invierno es frío.
__   ________   __   _____   
   
El invierno es frío.
  겨울에는 눈이 오거나 비가 와요.
E_   e_   i_v_e_n_   n_e_a   o   l_u_v_.   
   
En el invierno nieva o llueve.
E_   e_   i_______   n____   o   l______   
   
En el invierno nieva o llueve.
__   __   ________   _____   _   _______   
   
En el invierno nieva o llueve.
  우리는 겨울에 집에 있는 것을 좋아해요.
E_   e_   i_v_e_n_   n_s   g_s_a   q_e_a_n_s   e_   c_s_.   
   
En el invierno nos gusta quedarnos en casa.
E_   e_   i_______   n__   g____   q________   e_   c____   
   
En el invierno nos gusta quedarnos en casa.
__   __   ________   ___   _____   _________   __   _____   
   
En el invierno nos gusta quedarnos en casa.
 
 
 
 
  추워요.
H_c_   f_í_.   
   
Hace frío.
H___   f____   
   
Hace frío.
____   _____   
   
Hace frío.
  비가 와요.
E_t_   l_o_i_n_o_   
   
Está lloviendo.
E___   l_________   
   
Está lloviendo.
____   __________   
   
Está lloviendo.
  바람이 불어요.
H_c_   v_e_t_   /   E_t_   v_n_o_o   (_m_)_   
   
Hace viento / Está ventoso (am.).
H___   v_____   /   E___   v______   (_____   
   
Hace viento / Está ventoso (am.).
____   ______   _   ____   _______   ______   
   
Hace viento / Está ventoso (am.).
 
 
 
 
  따뜻해요.
H_c_   c_l_r_   
   
Hace calor.
H___   c_____   
   
Hace calor.
____   ______   
   
Hace calor.
  맑아요.
H_c_   s_l_   
   
Hace sol.
H___   s___   
   
Hace sol.
____   ____   
   
Hace sol.
  화창해요.
E_   t_e_p_   e_t_   a_r_d_b_e_   
   
El tiempo está agradable.
E_   t_____   e___   a_________   
   
El tiempo está agradable.
__   ______   ____   __________   
   
El tiempo está agradable.
 
 
 
 
  오늘은 날씨가 어때요?
¿_u_   t_e_p_   h_c_   h_y_   
   
¿Qué tiempo hace hoy?
¿___   t_____   h___   h___   
   
¿Qué tiempo hace hoy?
____   ______   ____   ____   
   
¿Qué tiempo hace hoy?
  오늘은 추워요
H_y   h_c_   f_í_.   
   
Hoy hace frío.
H__   h___   f____   
   
Hoy hace frío.
___   ____   _____   
   
Hoy hace frío.
  오늘은 따뜻해요.
H_y   h_c_   c_l_r_   
   
Hoy hace calor.
H__   h___   c_____   
   
Hoy hace calor.
___   ____   ______   
   
Hoy hace calor.
 
 
 
 

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SQ
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SR
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SV
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VI

조기교육

외국어는 오늘날 점점 중요해진다. 이것은 직장생활에도 해당한다. 외국어를 배우는 사람들의 수가 그래서 증가하는 중이다. 많은 부모님들도 자식들이 언어를 배우기를 원한다. 가능한한 어린 나이에 말이다. 세계 전역에 그래서 국제초등학교들이 이미 많이 개설되었다. 다개국어 교육 유치원도 점점 인기가 많아지고 있다. 그렇게 일찍 공부하는 것을 시작하는 것은 많은 장점을 지니고 있다. 그것은 우리의 뇌의 발달하고 연관이 있다. 만 4세까지 언어를 위한 뇌구조가 발달된다. 그런 신경망이 우리의 학습을 돕는다. 나중에는 그런 구조가 생기기 보다 힘들다. 조금 자란 어린이나 성인들은 언어를 훨씬 힘들게 배운다. 그래서 우리는 우리의 뇌의 이른 발달을 적극적으로 지원해야 한다. 짧게 말해서: 젊을수록 좋다. 하지만 조기교육을 비판하는 사람들도 있다. 이들은 다개국어 구사가 어린이들을 지나치게 힘들게 한다는 것이다. 그 외에 그 어떤 언어도 제대로 배우지 못하게 되는 위험이 있다. 과학적인 입장에서는 그런 의심은 그러나 근거가 없다. 대부분의 언어학자와 신경심리학자들은 긍정적이다. 이 주제에 관한 그들의 연구는 긍정적인 결과를 보였다. 이에 따르면 대부분의 어린이들은 언어교육을 재밌어한다. 그리고: 어린이들이 언어를 배울 때 언어에 관해서 생각하기도 한다. 그래서 외국어를 통해서 모국어도 배워간다. 언어에 관한 이러한 지식 때문에 인생을 살아가면서 계속 이익을 본다. 어려운 언어로 시작하는것이 어쩌면 더 좋을 수도 있다. 왜냐하면 어린이들의 뇌는 빠르고 직감적으로 배운다. Hello, ciao o혹은 néih hóu 를 저장하는지는 전혀 상관이 없다!

 

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