외국어 숙어집

MP3

4 [넷]

학교에서

4 [cuatro]	En la escuela

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국제어휘

세계화는 언어 앞에서도 멈추지 않는다. 국제어휘의 증가가 이것을 증명한다. 국제어휘는 여러 개의 언어에서 존재하는 단어들이다. 이때 단어들은 동일하거나 유사한 의미를 갖는다. 발음도 종종 같다. 단어의 철자법도 대개 비슷하다. 재밌는 것은 국제어휘의 분포다. 국제어휘는 국경에 상관없이 유포된다. 지리상의 국경도. 그리고 특히 언어상의 국경에도 상관없이. 세계 각 대륙에서 알아들을 수 있는 단어가 있다. 호텔 이라는 단어가 여기에 해당하는 좋은 사례다. 거의 온 세상에서 존재하는 단어이다. 많은 국제어휘는 학문에서 왔다. 전문적인 개념도 빠르고 세계적으로 확산된다. 모든 국제어휘는 하나의 공통된 뿌리를 갖는다. 이들은 같은 단어에서 계발되었다. 국제오휘는 대개 차용에 바탕한다. 즉, 단어들은 단순히 다른 언어에 차용된다. 차용시에 문화권이 중요한 역할을 한다. 모든 문명은 고유의 전통을 가지고 있다. 그래서 새로운 발명이 모든 곳에서 실현되지 않는다. 문화적 규범은 어떤 것이 차용되는 지를 결정한다. 어떤 것들은 지구의 특정 지역에서만 존재한다. 다른 것들은 전세계적으로 매우 빠른 속도로 퍼진다. 하지만 사물이 전파될 경우에만 그 사물의 이름도 펴진다. 바로 그것이 국제어휘를 그토록 흥미진진하게 만드는 것이다! 우리가 언어를 발견하면 언제나 문화도 함께 발견한다 …

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우리는 어디에 있어요?	¿_ó_d_ e_t_m_s_ ¿Dónde estamos? ¿_____ e_______ ¿Dónde estamos? ______ ________ ¿Dónde estamos?
우리는 학교에 있어요.	N_s_t_o_ / n_s_t_a_ e_t_m_s e_ l_ e_c_e_a_ Nosotros / nosotras estamos en la escuela. N_______ / n_______ e______ e_ l_ e_______ Nosotros / nosotras estamos en la escuela. ________ _ ________ _______ __ __ ________ Nosotros / nosotras estamos en la escuela.
우리는 수업하고 있어요.	N_s_t_o_ / n_s_t_a_ t_n_m_s c_a_e_ Nosotros / nosotras tenemos clase. N_______ / n_______ t______ c_____ Nosotros / nosotras tenemos clase. ________ _ ________ _______ ______ Nosotros / nosotras tenemos clase.

저들은 학생들이에요.	É_o_ s_n l_s a_u_n_s_ Ésos son los alumnos. É___ s__ l__ a_______ Ésos son los alumnos. ____ ___ ___ ________ Ésos son los alumnos.
저분은 선생님이에요.	É_a e_ l_ m_e_t_a_ Ésa es la maestra. É__ e_ l_ m_______ Ésa es la maestra. ___ __ __ ________ Ésa es la maestra.
저건 반이에요.	É_a e_ l_ c_a_e_ Ésa es la clase. É__ e_ l_ c_____ Ésa es la clase. ___ __ __ ______ Ésa es la clase.

우리는 뭐하고 있어요?	¿_u_ h_c_m_s_ ¿Qué hacemos? ¿___ h_______ ¿Qué hacemos? ____ ________ ¿Qué hacemos?
우리는 배우고 있어요.	N_s_t_o_ / n_s_t_a_ e_t_d_a_o_. Nosotros / nosotras estudiamos. N_______ / n_______ e__________ Nosotros / nosotras estudiamos. ________ _ ________ ___________ Nosotros / nosotras estudiamos.
우리는 언어를 배우고 있어요.	N_s_t_o_ / n_s_t_a_ e_t_d_a_o_ u_ i_i_m_. Nosotros / nosotras estudiamos un idioma. N_______ / n_______ e_________ u_ i______ Nosotros / nosotras estudiamos un idioma. ________ _ ________ __________ __ _______ Nosotros / nosotras estudiamos un idioma.

저는 영어를 배워요.	Y_ e_t_d_o i_g_é_. Yo estudio inglés. Y_ e______ i______ Yo estudio inglés. __ _______ _______ Yo estudio inglés.
당신은 스페인어를 배워요.	T_ e_t_d_a_ e_p_ñ_l_ Tú estudias español. T_ e_______ e_______ Tú estudias español. __ ________ ________ Tú estudias español.
그는 독어를 배워요.	É_ e_t_d_a a_e_á_. Él estudia alemán. É_ e______ a______ Él estudia alemán. __ _______ _______ Él estudia alemán.

우리는 불어를 배워요.	N_s_t_o_ / n_s_t_a_ e_t_d_a_o_ f_a_c_s_ Nosotros / nosotras estudiamos francés. N_______ / n_______ e_________ f_______ Nosotros / nosotras estudiamos francés. ________ _ ________ __________ ________ Nosotros / nosotras estudiamos francés.
당신들은 모두 이태리어를 배워요.	V_s_t_o_ / v_s_t_a_ e_t_d_á_s i_a_i_n_. Vosotros / vosotras estudiáis italiano. V_______ / v_______ e________ i________ Vosotros / vosotras estudiáis italiano. ________ _ ________ _________ _________ Vosotros / vosotras estudiáis italiano.
그들은 러시아어를 배워요.	E_l_s / e_l_s e_t_d_a_ r_s_. Ellos / ellas estudian ruso. E____ / e____ e_______ r____ Ellos / ellas estudian ruso. _____ _ _____ ________ _____ Ellos / ellas estudian ruso.

언어를 배우는 것은 흥미로워요.	E_t_d_a_ i_i_m_s e_ i_t_r_s_n_e_ Estudiar idiomas es interesante. E_______ i______ e_ i___________ Estudiar idiomas es interesante. ________ _______ __ ____________ Estudiar idiomas es interesante.
우리는 사람들을 이해하고 싶어요.	N_s_t_o_ / n_s_t_a_ q_e_e_o_ c_m_r_n_e_ a l_ g_n_e_ Nosotros / nosotras queremos comprender a la gente. N_______ / n_______ q_______ c_________ a l_ g_____ Nosotros / nosotras queremos comprender a la gente. ________ _ ________ ________ __________ _ __ ______ Nosotros / nosotras queremos comprender a la gente.
우리는 사람들과 말하고 싶어요.	N_s_t_o_ / n_s_t_a_ q_e_e_o_ h_b_a_ c_n l_ g_n_e_ Nosotros / nosotras queremos hablar con la gente. N_______ / n_______ q_______ h_____ c__ l_ g_____ Nosotros / nosotras queremos hablar con la gente. ________ _ ________ ________ ______ ___ __ ______ Nosotros / nosotras queremos hablar con la gente.

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