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홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > Deutsch > 목차
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  오늘은 토요일이에요.
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Heute ist Samstag.
H____   i__   S_______   
   
Heute ist Samstag.
_____   ___   ________   
   
Heute ist Samstag.
  우리는 오늘 시간이 있어요.
H_u_e   h_b_n   w_r   Z_i_.   
   
Heute haben wir Zeit.
H____   h____   w__   Z____   
   
Heute haben wir Zeit.
_____   _____   ___   _____   
   
Heute haben wir Zeit.
  우리는 오늘 아파트를 청소하고 있어요.
H_u_e   p_t_e_   w_r   d_e   W_h_u_g_   
   
Heute putzen wir die Wohnung.
H____   p_____   w__   d__   W_______   
   
Heute putzen wir die Wohnung.
_____   ______   ___   ___   ________   
   
Heute putzen wir die Wohnung.
 
 
 
 
  저는 화장실을 청소하고 있어요.
I_h   p_t_e   d_s   B_d_   
   
Ich putze das Bad.
I__   p____   d__   B___   
   
Ich putze das Bad.
___   _____   ___   ____   
   
Ich putze das Bad.
  제 남편은 세차하고 있어요.
M_i_   M_n_   w_s_h_   d_s   A_t_.   
   
Mein Mann wäscht das Auto.
M___   M___   w_____   d__   A____   
   
Mein Mann wäscht das Auto.
____   ____   ______   ___   _____   
   
Mein Mann wäscht das Auto.
  아이들은 자전거를 닦고 있어요.
D_e   K_n_e_   p_t_e_   d_e   F_h_r_d_r_   
   
Die Kinder putzen die Fahrräder.
D__   K_____   p_____   d__   F_________   
   
Die Kinder putzen die Fahrräder.
___   ______   ______   ___   __________   
   
Die Kinder putzen die Fahrräder.
 
 
 
 
  할머니는 꽃에 물을 주고 계세요.
O_a   g_e_t   d_e   B_u_e_.   
   
Oma gießt die Blumen.
O__   g____   d__   B______   
   
Oma gießt die Blumen.
___   _____   ___   _______   
   
Oma gießt die Blumen.
  아이들은 아이들의 방을 치우고 있어요.
D_e   K_n_e_   r_u_e_   d_s   K_n_e_z_m_e_   a_f_   
   
Die Kinder räumen das Kinderzimmer auf.
D__   K_____   r_____   d__   K___________   a___   
   
Die Kinder räumen das Kinderzimmer auf.
___   ______   ______   ___   ____________   ____   
   
Die Kinder räumen das Kinderzimmer auf.
  제 남편은 자기의 책상을 정리하고 있어요.
M_i_   M_n_   r_u_t   s_i_e_   S_h_e_b_i_c_   a_f_   
   
Mein Mann räumt seinen Schreibtisch auf.
M___   M___   r____   s_____   S___________   a___   
   
Mein Mann räumt seinen Schreibtisch auf.
____   ____   _____   ______   ____________   ____   
   
Mein Mann räumt seinen Schreibtisch auf.
 
 
 
 
  저는 빨래를 세탁기에 넣고 있어요.
I_h   s_e_k_   d_e   W_s_h_   i_   d_e   W_s_h_a_c_i_e_   
   
Ich stecke die Wäsche in die Waschmaschine.
I__   s_____   d__   W_____   i_   d__   W_____________   
   
Ich stecke die Wäsche in die Waschmaschine.
___   ______   ___   ______   __   ___   ______________   
   
Ich stecke die Wäsche in die Waschmaschine.
  저는 빨래를 널고 있어요.
I_h   h_n_e   d_e   W_s_h_   a_f_   
   
Ich hänge die Wäsche auf.
I__   h____   d__   W_____   a___   
   
Ich hänge die Wäsche auf.
___   _____   ___   ______   ____   
   
Ich hänge die Wäsche auf.
  저는 다림질을 하고 있어요.
I_h   b_g_l_   d_e   W_s_h_.   
   
Ich bügele die Wäsche.
I__   b_____   d__   W______   
   
Ich bügele die Wäsche.
___   ______   ___   _______   
   
Ich bügele die Wäsche.
 
 
 
 
  창문들이 더러워요.
D_e   F_n_t_r   s_n_   s_h_u_z_g_   
   
Die Fenster sind schmutzig.
D__   F______   s___   s_________   
   
Die Fenster sind schmutzig.
___   _______   ____   __________   
   
Die Fenster sind schmutzig.
  바닥이 더러워요.
D_r   F_ß_o_e_   i_t   s_h_u_z_g_   
   
Der Fußboden ist schmutzig.
D__   F_______   i__   s_________   
   
Der Fußboden ist schmutzig.
___   ________   ___   __________   
   
Der Fußboden ist schmutzig.
  그릇들이 더러워요.
D_s   G_s_h_r_   i_t   s_h_u_z_g_   
   
Das Geschirr ist schmutzig.
D__   G_______   i__   s_________   
   
Das Geschirr ist schmutzig.
___   ________   ___   __________   
   
Das Geschirr ist schmutzig.
 
 
 
 
  누가 창문을 닦아요?
W_r   p_t_t   d_e   F_n_t_r_   
   
Wer putzt die Fenster?
W__   p____   d__   F_______   
   
Wer putzt die Fenster?
___   _____   ___   ________   
   
Wer putzt die Fenster?
  누가 청소기를 돌려요?
W_r   s_u_t   S_a_b_   
   
Wer saugt Staub?
W__   s____   S_____   
   
Wer saugt Staub?
___   _____   ______   
   
Wer saugt Staub?
  누가 설거지를 해요?
W_r   s_ü_t   d_s   G_s_h_r_?   
   
Wer spült das Geschirr?
W__   s____   d__   G________   
   
Wer spült das Geschirr?
___   _____   ___   _________   
   
Wer spült das Geschirr?
 
 
 
 

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SV
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VI

모국어? 부국어!

어렸을 때 누구로부터 말을 배우셨나요? 아마도 당신은 이렇게 답할 것입니다: 어머니로부터요! 대부분의 사람들이 그렇게 생각한다. 모국어라는 개념은 거의 모든 민족에게 있어 존재한다. 영국인도, 중국인도 이 개념을 안다. 아마도, 어머니들이 어린이들과 보다 많은 시간을 보내기 때문이다. 새로운 연구는 하지만 다른 결과를 얻었다. 이들은 우리의 언어가 대부분 우리의 아버지의 언어라는 것을 보여준다. 연구자들은 섞인 민족의 유전 형질과 언어를 조사했다. 이런 민족에서는 부모님들이 각기 다른 문화에서 왔다. 이런 민족은 수천년 전에 생겨났다. 큰 이주동작이 그 이유이다. 이렇게 섞인 민족의 유전 형질을 유전적으로 분석했다. 그 다음에 그 민족의 언어와 비교를 했다. 대부분의 민족은 그들의 남성적인 조상의 언어를 구사한다. 즉, 국가의 언어는 Y-연색체에 속하는 언어이다. 그러므로 남자들이 그들의 언어를 외국으로 가져갔다는 것이다. 그리고 여자들은 이때 남자들의 새로운 언어를 이어받은 것이다. 하지만 오늘날에도 아버지들이 우리의 언어에 큰 영향을 준다. 왜냐하면 아기들은 공부할 때 아버지들의 언어를 본보기로 삼기 때문이다. 아버지들은 그들의 자녀들과 말을 현저히 덜 한다, 남자의 문장구조는 여자의 문장구조보다 간단하다. 그래서 아버지들의 언어가 애기들에게 더 적합하다. 아기들에게 부담이 되지 않고 이로써 훨씬 쉽게 배울 수 있다는 언어이다. 그래서 아기들은 엄마보다 아빠의 언어를 모방한다. 그러나 나중에는 어머니의 어휘가 어린이의 언어에게 영향을 준다. 그러므로 어머니와 아버지 모두가 우리의 언어에 영향을 주는 것이다. 그러니 무보국어라 해야 한다!

 

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