외국어 숙어집

MP3

10 [열]

어제 – 오늘 – 내일

10 [Дзесяць] 10 [Dzesyats’]	Учора – сёння – заўтра Uchora – sennya – zautra

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언어로써의 기호

서로 의사소통을 하기 위해서 사람들이 언어를 계발했다. 청각장애가 있는 이나 귀가 어두운 사람들도 자기만의 언어가 있다. 이것은 모든 청각장애인들의 기본언어인 수의어다. 이는 조합된 기호로 이루어진 언어이다. 이렇게 이는 시각언어, 즉, ‘보이는 언어’이다. 수의어는 그러니깐 국제적으로 알아들을 수 있는가? 그렇지 않다, 기호에 있어서도 각기 다른 국가언어가 있다. 모든 나라가 자기만의 수의어를 가지고 있다. 그리고 이는 각 나라의 문명의 영향을 받는다. 언어는 항상 문화에서 생겨난다. 말로 표현되지 않는 언어에서도 그렇다. 국제 수의어도 존재한다. 그들의 표시는 그렇지만 약간 보다 복잡하다. 하지만 각 국가의 수의어는 서로 비슷하기는 하다. 많은 표시는 상징적이다. 그들은 그들이 대표하는 사물의 형태를 지향한다. 가장 널리 알려진 수의어는 어메리칸 싸인 렝귀지 (American sign language), 즉, 미국 수의어이다. 수의어는 완전히 발달한 언어로 간주된다. 그들은 자기만의 문법을 가지고 있다. 이는 음성언어의 문법하고는 구별된다. 그래서 수의어는 단어단어 하나를 번역할 수가 없다. 하지만 수의어를 통역하는 자들이 있다. 수의어를 통해 정보가 동시에 전달된다. 즉, 하나의 표시가 문장 하나 전체를 표현할 수가 있다. 수의어에도 방언이 있다. 각 지방의 독특함은 자기만의 표시를 지닌다. 그리고 각 수의어는 자기만의 강세와 문장 억양을 갖는다. 기호에 있어서도 똑같이 적용되는 것이 있다: 우리의 억양이 우리의 출신을 말해준다!

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어제는 토요일이었어요.	У_о_а б_л_ с_б_т_. U_h_r_ b_l_ s_b_t_. Учора была субота. Uchora byla subota. У____ б___ с______ U_____ b___ s______ Учора была субота. Uchora byla subota. _____ ____ _______ ______ ____ _______ Учора была субота. Uchora byla subota.
저는 어제 영화관에 있었어요.	У_о_а я б_ў / б_л_ у / ў к_н_. U_h_r_ y_ b_u / b_l_ u / u k_n_. Учора я быў / была у / ў кіно. Uchora ya byu / byla u / u kіno. У____ я б__ / б___ у / ў к____ U_____ y_ b__ / b___ u / u k____ Учора я быў / была у / ў кіно. Uchora ya byu / byla u / u kіno. _____ _ ___ _ ____ _ _ _ _____ ______ __ ___ _ ____ _ _ _ _____ Учора я быў / была у / ў кіно. Uchora ya byu / byla u / u kіno.
영화는 흥미로웠어요.	Ф_л_м б_ў ц_к_в_. F_l_m b_u t_і_a_y_ Фільм быў цікавы. Fіl’m byu tsіkavy. Ф____ б__ ц______ F____ b__ t_______ Фільм быў цікавы. Fіl’m byu tsіkavy. _____ ___ _______ _____ ___ ________ Фільм быў цікавы. Fіl’m byu tsіkavy.

오늘은 일요일이에요.	С_н_я н_д_е_я_ S_n_y_ n_a_z_l_a_ Сёння нядзеля. Sennya nyadzelya. С____ н_______ S_____ n_________ Сёння нядзеля. Sennya nyadzelya. _____ ________ ______ __________ Сёння нядзеля. Sennya nyadzelya.
저는 오늘 일을 안 해요.	С_н_я я н_ п_а_у_. S_n_y_ y_ n_ p_a_s_y_. Сёння я не працую. Sennya ya ne pratsuyu. С____ я н_ п______ S_____ y_ n_ p________ Сёння я не працую. Sennya ya ne pratsuyu. _____ _ __ _______ ______ __ __ _________ Сёння я не працую. Sennya ya ne pratsuyu.
저는 오늘 집에 있어요.	Я з_с_а_с_ д_м_. Y_ z_s_a_u_y_ d_m_. Я застаюся дома. Ya zastayusya doma. Я з_______ д____ Y_ z_________ d____ Я застаюся дома. Ya zastayusya doma. _ ________ _____ __ __________ _____ Я застаюся дома. Ya zastayusya doma.

내일은 월요일이에요.	З_ў_р_ п_н_д_е_а_. Z_u_r_ p_n_a_z_l_k_ Заўтра панядзелак. Zautra panyadzelak. З_____ п__________ Z_____ p___________ Заўтра панядзелак. Zautra panyadzelak. ______ ___________ ______ ____________ Заўтра панядзелак. Zautra panyadzelak.
저는 내일 다시 일할 거예요.	З_ў_р_ я з_о_ п_а_у_. Z_u_r_ y_ z_o_ p_a_s_y_. Заўтра я зноў працую. Zautra ya znou pratsuyu. З_____ я з___ п______ Z_____ y_ z___ p________ Заўтра я зноў працую. Zautra ya znou pratsuyu. ______ _ ____ _______ ______ __ ____ _________ Заўтра я зноў працую. Zautra ya znou pratsuyu.
저는 사무실에서 일을 해요.	Я п_а_у_ ў о_і_е_ Y_ p_a_s_y_ u o_і_e_ Я працую ў офісе. Ya pratsuyu u ofіse. Я п_____ ў о_____ Y_ p_______ u o_____ Я працую ў офісе. Ya pratsuyu u ofіse. _ ______ _ ______ __ ________ _ ______ Я працую ў офісе. Ya pratsuyu u ofіse.

저 분은 누구예요?	Х_о г_т_? K_t_ g_t_? Хто гэта? Khto geta? Х__ г____ K___ g____ Хто гэта? Khto geta? ___ _____ ____ _____ Хто гэта? Khto geta?
저 분은 피터예요.	Г_т_ П_т_р_ G_t_ P_t_r_ Гэта Петэр. Geta Peter. Г___ П_____ G___ P_____ Гэта Петэр. Geta Peter. ____ ______ ____ ______ Гэта Петэр. Geta Peter.
피터는 학생이에요.	П_т_р – с_у_э_т_ P_t_r – s_u_e_t_ Петэр – студэнт. Peter – student. П____ – с_______ P____ – s_______ Петэр – студэнт. Peter – student. _____ _ ________ _____ _ ________ Петэр – студэнт. Peter – student.

저 분은 누구예요?	Х_о г_т_? K_t_ g_t_? Хто гэта? Khto geta? Х__ г____ K___ g____ Хто гэта? Khto geta? ___ _____ ____ _____ Хто гэта? Khto geta?
저 분은 마르타예요.	Г_т_ М_р_а_ G_t_ M_r_a_ Гэта Марта. Geta Marta. Г___ М_____ G___ M_____ Гэта Марта. Geta Marta. ____ ______ ____ ______ Гэта Марта. Geta Marta.
마르타는 비서예요.	М_р_а – с_к_а_а_к_. M_r_a – s_k_a_a_k_. Марта – сакратарка. Marta – sakratarka. М____ – с__________ M____ – s__________ Марта – сакратарка. Marta – sakratarka. _____ _ ___________ _____ _ ___________ Марта – сакратарка. Marta – sakratarka.

피터와 마르타는 친구들이에요.	П_т_р і М_р_а – с_б_ы_ P_t_r і M_r_a – s_a_r_. Петэр і Марта – сябры. Peter і Marta – syabry. П____ і М____ – с_____ P____ і M____ – s______ Петэр і Марта – сябры. Peter і Marta – syabry. _____ _ _____ _ ______ _____ _ _____ _ _______ Петэр і Марта – сябры. Peter і Marta – syabry.
피터는 마르타의 친구예요.	П_т_р – с_б_р М_р_ы_ P_t_r – s_a_a_ M_r_y_ Петэр – сябар Марты. Peter – syabar Marty. П____ – с____ М_____ P____ – s_____ M_____ Петэр – сябар Марты. Peter – syabar Marty. _____ _ _____ ______ _____ _ ______ ______ Петэр – сябар Марты. Peter – syabar Marty.
마르타는 피터의 친구예요.	М_р_а – с_б_о_к_ П_т_р_. M_r_a – s_a_r_u_a P_t_r_. Марта – сяброўка Петэра. Marta – syabrouka Petera. М____ – с_______ П______ M____ – s________ P______ Марта – сяброўка Петэра. Marta – syabrouka Petera. _____ _ ________ _______ _____ _ _________ _______ Марта – сяброўка Петэра. Marta – syabrouka Petera.

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