외국어 숙어집

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36 [서른여섯]

대중 교통

36 [ses en dertig]	Openbare vervoer

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언어천재

대부분의 사람들은 하나 의 외국어를 구사할 때 좋아한다. 하지만 70여개의 언어를 구사하는 사람들도 있다. 이들은 이 모든 언어를 능숙하게 말하고 올바르게 글로 쓸 줄 안다. 이들은 하이퍼폴리글로트, 즉, 초수개국어에 능통하다고 말할 수 있다. 다개국어성은 수백년도에 걸쳐 알려진 현상이다. 이러한 천부의 재능을 가진 사람들에 대한 보도가 많다. 이러한 재능이 어디서 오는지에 대해서는 정확히 연구한 바가 없다. 학문에서는 이에 관한 여러 가지 이론이 존재한다. 다개국어 구사자들의 뇌가 다르게 구성되었다는 의견을 가진 사람들이 있다. 이 차이점은 특히 브로카중추에서 보여진다. 이 뇌부분에서는 언어가 생산된다. 다개국어 구사자들의 뇌세포는 이 부분에서 다르게 구축된다. 그래서 정보를 보다 잘 가공하는 것이 가능할 수가 있다. 이 이론을 확인하기 위해서는 그러나 다른 연구가 부족하다. 하지만 한 특정 동기가 결정적일 수도 있다. 아이들은 다른 아이들로부터 외국어를 매우 빠르게 배운다. 이것은 놀이를 할 때 함께하기를 원하기 때문이다. 이들은 그룹의 구성원이 되고 싶어하고 다른 아이들과 의사소통을 하길 원한다. 그들의 학습성과는 그들의 통합의지에 달려있다. 또 다른 이론은 학습을 통해 뇌량이 증가한다는 것이다. 이를 통해 우리가 많이 배울 수록 공부가 쉬워진다는 것이다. 그리고 서로 비슷한 언어끼리 쉽게 배워진다. 덴마크어를 구사하는 자는 그리하여 빠르게 스위덴어나 노르웨이어르 배운다는 것이다. 많은 질문에 대한 해답을 앚가 찾지 못한 상황이다. 분명한 것은 그러니 지능이 아무런 상관이 없다는 것이다. 어떤 사람들은 지능이 낮아도 많은 언어를 구사한다. 하지만 가장 뛰어난 언어천재도 규율이 많이 필요하다. 이것은 우리를 조금이라도 위로하지 않는가?

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버스 정류장이 어디예요?	W_a_ i_ d_e b_s_a_t_? Waar is die bushalte? W___ i_ d__ b________ Waar is die bushalte? ____ __ ___ _________ Waar is die bushalte?
어떤 버스가 시내로 가요?	W_t_e_ b_s g_a_ n_ d_e m_d_e_t_d_ Watter bus gaan na die middestad? W_____ b__ g___ n_ d__ m_________ Watter bus gaan na die middestad? ______ ___ ____ __ ___ __________ Watter bus gaan na die middestad?
어떤 버스를 타야 해요?	W_t_e_ b_s m_e_ e_ n_e_? Watter bus moet ek neem? W_____ b__ m___ e_ n____ Watter bus moet ek neem? ______ ___ ____ __ _____ Watter bus moet ek neem?

갈아타야 해요?	M_e_ e_ o_r_l_m_ Moet ek oorklim? M___ e_ o_______ Moet ek oorklim? ____ __ ________ Moet ek oorklim?
어디서 갈아타야 해요?	W_a_ m_e_ e_ o_r_l_m_ Waar moet ek oorklim? W___ m___ e_ o_______ Waar moet ek oorklim? ____ ____ __ ________ Waar moet ek oorklim?
표 한장이 얼마예요?	H_e_e_l k_s ’_ k_a_t_i_? Hoeveel kos ’n kaartjie? H______ k__ ’_ k________ Hoeveel kos ’n kaartjie? _______ ___ __ _________ Hoeveel kos ’n kaartjie?

시내까지 몇 정거장이에요?	H_e_e_l h_l_e_ i_ d_a_ v_o_ d_e m_d_e_t_d_ Hoeveel haltes is daar voor die middestad? H______ h_____ i_ d___ v___ d__ m_________ Hoeveel haltes is daar voor die middestad? _______ ______ __ ____ ____ ___ __________ Hoeveel haltes is daar voor die middestad?
여기서 내리셔야 해요.	U m_e_ h_e_ u_t_l_m_ U moet hier uitklim. U m___ h___ u_______ U moet hier uitklim. _ ____ ____ ________ U moet hier uitklim.
뒤로 내리셔야 해요.	U m_e_ a_t_r u_t_l_m_ U moet agter uitklim. U m___ a____ u_______ U moet agter uitklim. _ ____ _____ ________ U moet agter uitklim.

다음 기차는 오 분 후에 와요.	D_e v_l_e_d_ t_e_n k_m o_r 5 m_n_t_. Die volgende trein kom oor 5 minute. D__ v_______ t____ k__ o__ 5 m______ Die volgende trein kom oor 5 minute. ___ ________ _____ ___ ___ _ _______ Die volgende trein kom oor 5 minute.
다음 전철은 십 분 후에 와요.	D_e v_l_e_d_ t_e_ k_m o_r 1_ m_n_t_. Die volgende trem kom oor 10 minute. D__ v_______ t___ k__ o__ 1_ m______ Die volgende trem kom oor 10 minute. ___ ________ ____ ___ ___ __ _______ Die volgende trem kom oor 10 minute.
다음 버스는 십오 분 후에 와요.	D_e v_l_e_d_ b_s k_m o_r 1_ m_n_t_. Die volgende bus kom oor 15 minute. D__ v_______ b__ k__ o__ 1_ m______ Die volgende bus kom oor 15 minute. ___ ________ ___ ___ ___ __ _______ Die volgende bus kom oor 15 minute.

마지막 기차가 언제예요?	W_n_e_r i_ d_e l_a_t_ m_l_r_i_? Wanneer is die laaste moltrein? W______ i_ d__ l_____ m________ Wanneer is die laaste moltrein? _______ __ ___ ______ _________ Wanneer is die laaste moltrein?
마지막 전철이 언제예요?	W_n_e_r i_ d_e l_a_t_ t_e_? Wanneer is die laaste trem? W______ i_ d__ l_____ t____ Wanneer is die laaste trem? _______ __ ___ ______ _____ Wanneer is die laaste trem?
마지막 버스가 언제예요?	W_n_e_r i_ d_e l_a_t_ b_s_ Wanneer is die laaste bus? W______ i_ d__ l_____ b___ Wanneer is die laaste bus? _______ __ ___ ______ ____ Wanneer is die laaste bus?

표가 있어요?	H_t u ’_ k_a_t_i_? Het u ’n kaartjie? H__ u ’_ k________ Het u ’n kaartjie? ___ _ __ _________ Het u ’n kaartjie?
표요? – 아니요, 없어요.	’_ K_a_t_i_? – N_e_ e_ h_t n_e ’_ k_a_t_i_ n_e_ ’n Kaartjie? – Nee, ek het nie ’n kaartjie nie. ’_ K________ – N___ e_ h__ n__ ’_ k_______ n___ ’n Kaartjie? – Nee, ek het nie ’n kaartjie nie. __ _________ _ ____ __ ___ ___ __ ________ ____ ’n Kaartjie? – Nee, ek het nie ’n kaartjie nie.
그럼 벌금을 내야 해요.	D_n m_e_ u ’_ b_e_e b_t_a_. Dan moet u ’n boete betaal. D__ m___ u ’_ b____ b______ Dan moet u ’n boete betaal. ___ ____ _ __ _____ _______ Dan moet u ’n boete betaal.

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