қазақша » литва | 13 [он үш] | Іс-әрекет түрлері

13 [trylika] Veiklos rūšys

Марта немен айналысады?	Ką veikia Marta?
Ол кеңседе жұмыс істейді.	Ji dirba biure.
Ол компьютермен жұмыс істейді.	Ji dirba prie kompiuterio.
Марта қайда?	Kur (yra) Marta?
Кинода.	Kine.
Ол фильм көріп отыр.	Ji žiūri filmą.
Петер немен айналысады?	Ką veikia Pėteris?
Ол университетте оқиды.	Jis studijuoja universitete.
Ол тіл үйренеді.	Jis studijuoja kalbas.
Петер қайда?	Kur (yra) Pėteris?
Кафеде.	Kavinėje.
Ол кофе ішіп отыр.	Jis geria kavą.
Олар қайда барғанды ұнатады?	Kur jie mėgsta eiti?
Концертке.	Į koncertą.
Олар музыка тыңдағанды ұнатады.	Jie mėgsta klausytis muzikos.
Олар қайда барғанды ұнатпайды?	Kur jie nemėgsta eiti?
Дискотекаға.	Į diskoteką.
Олар билегенді ұнатпайды.	Jie nemėgsta šokti.

Электронды коммуникация құралдары және тіл

Коммуникация құралдары біздің тілімізге ықпал етеді. Әсіресе жаңа коммуникация құралдары үлкен рөл атқарады. SMS, электронды пошта мен чаттың өзіндік жаңа тілі пайда болды. Әрине, бұл коммуникация тілі әр елде әртүрлі. Бірақ кейбір белгілері коммуникация құралдарының барлық тілдерінде кездеседі. Біріншіден, пайдаланушы ретінде, біз үшін жылдамдық өте маңызды. Жазысып сөйлескенімізге қарамастан, біз жанды қарым-қатынас орнатуды қалаймыз. Бұл – ақпаратпен тезірек бөліскіміз келетінін білдіреді. Осылайша біз шынайы әңгімелесуге тырысамыз. Осы себептен біздің тіліміз ауызекі сипатына ие болды. Сөздер мен сөйлемдер көбіне қысқарады. Грамматика немесе пунктуация ережелері көп жағдайда назардан тыс қалып жатады. Емле ережелері сақталмайды, демеуліктер тіпті тасталып кетіледі. Электрондық коммуникация құралы тілінде адамдар сезімдерін вербалдытүрде өте сирек білдіреді. Бұл жағдайларда біз эмотикондарды пайдаланамыз. Бұл біздің сезімімізді көрсететін символдар. Сондай-ақ, SMS хабарламалардың да сөйлесуге арналған өзіндік кодтары немесе сленгтері болады. Сондықтан да, электрондық коммуникация тілі өте қарапайым тіл болып табылады. Алайда, барлық пайдаланушылар оны бірдей қолданады. Зерттеулер бұған білім мен ақылдың еш маңызы жоқ екендігін көрсетеді. Әсіресе, жастар электрондық коммуникация тілін қолданғанды ұнатады. Сондықтан, сыншылар тілімізге қауіп төніп тұр деп есептейді. Ғылым мұндай құбылысқа аса пессимистік танытпайды. Себебі, балалар қай жерде қалай жазу керектігін жақсы біледі. Тіпті, сарапшылардың пікірінше, жаңа коммуникация тілінің артықшылықтары да бар. Себебі, ол балалардың тілдік біліктілігі мен тапқырлығын дамытуға септігін тигізеді. Сонымен қатар, бүгінгі таңда жазу қатынасы көбірек, бірақ қағаз хат емес, электрондық хат! Бұл, біз үшін, қуантарлық жайт!