қазақша » хорват | 79 [жетпіс тоғыз] | Сын есім 2

79 [sedamdeset i devet] Pridjevi 2

Менің үстімде көк көйлек.	Imam plavu haljinu na sebi.
Менің үстімде қызыл көйлек.	Imam crvenu haljinu na sebi.
Менің үстімде жасыл көйлек.	Imam zelenu haljinu na sebi.
Мен қара сөмке сатып аламын.	Kupujem crnu torbu.
Мен қоңыр сөмке сатып аламын.	Kupujem smeđu torbu.
Мен ақ сөмке сатып аламын.	Kupujem bijelu torbu.
Маған жаңа көлік керек.	Trebam nov auto.
Маған жылдам көлік керек.	Trebam brz auto.
Маған ыңғайлы көлік керек.	Trebam udoban auto.
Жоғарыда бір егде әйел тұрады.	Tamo gore stanuje jedna stara žena.
Жоғарыда бір толық әйел тұрады.	Tamo gore stanuje jedna debela žena.
Жоғарыда бір қызыққұмар әйел тұрады.	Tamo dolje stanuje jedna znatiželjna žena.
Қонақтарымыз сүйкімді жандар болды.	Naši gosti su bili dragi ljudi.
Қонақтарымыз сыпайы адамдар болды.	Naši gosti su bili pristojni ljudi.
Қонақтарымыз қызықты жандар болды.	Naši gosti su bili zanimljivi ljudi.
Менің сүйкімді балаларым бар.	Imam dragu djecu.
Бірақ көршілердің сотқар балалары бар.	Ali susjedi imaju bezobraznu djecu.
Сіздің балаларыңыз әдепті ме?	Jesu li Vaša djeca dobra?

Балалар дұрыс сөйлеуді қалай үйренеді

Адам дүниеге келе салысымен, басқалармен сөйлесе бастайды. Нәрестелерге бірнәрсе қажет болған кезде жылайды. Бірнеше айдан кейін олар қарапайым сөздерді айта бастайды. Үш сөзден тұратын сөйлемдерді, шамамен, екі жасынан бастап құрайды. Бала тілінің шығу уақытына әсер ету мүмкін емес. Әйтсе де, балалардың ана тілін меңгеру деңгейіне әсер етуге болады! Бірақ ол үшін кейбір нәрселерге назар аудару керек. Ең алдымен, баланың әрқашан да ынтасы болу керек. Ол сөйлеген кезде бір нәрсеге қол жеткізгендігін сезіну керек. Балаларға күлімсірей қарау - жақсы нәтиже береді. Үлкендеу балалар сыртқы әлеммен қатынас жасағысы келеді. Олар қоршаған ортадағы адамдардың тіліне назар аударады. Сондықтан, ата-аналар мен тәрбиешілердің сөйлеу мәнері өте маңызды болып табылады. Сонымен қатар, балалар тілдің өте құнды екенін түсінулері керек. Оның үстіне, олар сөйлесуге әрқашан құштар болу керек. Дауыстап оқу балаларға тілдің қаншалықты қызық болатындығын көрсетеді. Ата-аналар да балаларына мүмкіндігінше көп уақыт бөлу керек. Бала көп білген сайын, білген нәрсесі туралы сөйлескісі келе бастайды. Қос тілде сөйлейтін балаларға қатаңдау ережелер керек. Олар кіммен қай тілде сөйлесу керек екенін білуі тиіс. Осылайша, олардың миы екі тілді ажыратуды үйренеді. Балалар мектепке барған кезде, олардың тілі өзгереді. Олар жаңа ауызекі тілді үйренеді. Осы уақытта ата-ана баласының сөйлеу мәнерін бақылауы керек. Зерттеулер көрсеткендей, алғашқы тіл мида өшпес із қалдырады. Біз бала күнде үйренген нәрселер, өмір бойы бізбен бірге болады. Егер бала өзінің ана тілін жақсы меңгерсе, болашақта ол оның пайдасын көреді. Олар тек шет тілдерін ғана емес, барлық жаңа нәрселерді тез және жақсы үйренеді.