Тілашар

MP3

13 [он үш]

Іс-әрекет түрлері

13 [dek tri]	Agadoj

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:

Электронды коммуникация құралдары және тіл

Коммуникация құралдары біздің тілімізге ықпал етеді. Әсіресе жаңа коммуникация құралдары үлкен рөл атқарады. SMS, электронды пошта мен чаттың өзіндік жаңа тілі пайда болды. Әрине, бұл коммуникация тілі әр елде әртүрлі. Бірақ кейбір белгілері коммуникация құралдарының барлық тілдерінде кездеседі. Біріншіден, пайдаланушы ретінде, біз үшін жылдамдық өте маңызды. Жазысып сөйлескенімізге қарамастан, біз жанды қарым-қатынас орнатуды қалаймыз. Бұл – ақпаратпен тезірек бөліскіміз келетінін білдіреді. Осылайша біз шынайы әңгімелесуге тырысамыз. Осы себептен біздің тіліміз ауызекі сипатына ие болды. Сөздер мен сөйлемдер көбіне қысқарады. Грамматика немесе пунктуация ережелері көп жағдайда назардан тыс қалып жатады. Емле ережелері сақталмайды, демеуліктер тіпті тасталып кетіледі. Электрондық коммуникация құралы тілінде адамдар сезімдерін вербалдытүрде өте сирек білдіреді. Бұл жағдайларда біз эмотикондарды пайдаланамыз. Бұл біздің сезімімізді көрсететін символдар. Сондай-ақ, SMS хабарламалардың да сөйлесуге арналған өзіндік кодтары немесе сленгтері болады. Сондықтан да, электрондық коммуникация тілі өте қарапайым тіл болып табылады. Алайда, барлық пайдаланушылар оны бірдей қолданады. Зерттеулер бұған білім мен ақылдың еш маңызы жоқ екендігін көрсетеді. Әсіресе, жастар электрондық коммуникация тілін қолданғанды ұнатады. Сондықтан, сыншылар тілімізге қауіп төніп тұр деп есептейді. Ғылым мұндай құбылысқа аса пессимистік танытпайды. Себебі, балалар қай жерде қалай жазу керектігін жақсы біледі. Тіпті, сарапшылардың пікірінше, жаңа коммуникация тілінің артықшылықтары да бар. Себебі, ол балалардың тілдік біліктілігі мен тапқырлығын дамытуға септігін тигізеді. Сонымен қатар, бүгінгі таңда жазу қатынасы көбірек, бірақ қағаз хат емес, электрондық хат! Бұл, біз үшін, қуантарлық жайт!

Бейне табылмады!

Жүктеп алулар жеке пайдалануға, мемлекеттік мектептерге немесе коммерциялық емес мақсаттарға ТЕГІН.
ЛИЦЕНЗИЯЛЫҚ КЕЛІСІМ | Кез келген қателер немесе дұрыс емес аудармалар туралы осында хабарлаңыз!
Ізбе | © Copyright 2007 - 2025 Гёте Верлаг Старнберг және лицензия берушілер.
Барлық құқықтар қорғалған. Байланыс

Марта немен айналысады?	K_o_ M_r_a f_r_s_ Kion Marta faras? K___ M____ f_____ Kion Marta faras? ____ _____ ______ Kion Marta faras?
Ол кеңседе жұмыс істейді.	Ŝ_ l_b_r_s e_ o_i_e_o_ Ŝi laboras en oficejo. Ŝ_ l______ e_ o_______ Ŝi laboras en oficejo. __ _______ __ ________ Ŝi laboras en oficejo.
Ол компьютермен жұмыс істейді.	Ŝ_ l_b_r_s ĉ_ k_m_u_i_o_ Ŝi laboras ĉe komputilo. Ŝ_ l______ ĉ_ k_________ Ŝi laboras ĉe komputilo. __ _______ __ __________ Ŝi laboras ĉe komputilo.

Марта қайда?	K_e M_r_a e_t_s_ Kie Marta estas? K__ M____ e_____ Kie Marta estas? ___ _____ ______ Kie Marta estas?
Кинода.	E_ l_ k_n_j_. En la kinejo. E_ l_ k______ En la kinejo. __ __ _______ En la kinejo.
Ол фильм көріп отыр.	Ŝ_ s_e_t_s f_l_o_. Ŝi spektas filmon. Ŝ_ s______ f______ Ŝi spektas filmon. __ _______ _______ Ŝi spektas filmon.

Петер немен айналысады?	K_o_ P_t_o f_r_s_ Kion Petro faras? K___ P____ f_____ Kion Petro faras? ____ _____ ______ Kion Petro faras?
Ол университетте оқиды.	P_t_o s_u_a_ ĉ_ l_ u_i_e_s_t_t_. Petro studas ĉe la universitato. P____ s_____ ĉ_ l_ u____________ Petro studas ĉe la universitato. _____ ______ __ __ _____________ Petro studas ĉe la universitato.
Ол тіл үйренеді.	L_ s_u_a_ l_n_v_j_. Li studas lingvojn. L_ s_____ l________ Li studas lingvojn. __ ______ _________ Li studas lingvojn.

Петер қайда?	K_e P_t_o e_t_s_ Kie Petro estas? K__ P____ e_____ Kie Petro estas? ___ _____ ______ Kie Petro estas?
Кафеде.	E_ l_ k_f_j_. En la kafejo. E_ l_ k______ En la kafejo. __ __ _______ En la kafejo.
Ол кофе ішіп отыр.	L_ t_i_k_s k_f_n_ Li trinkas kafon. L_ t______ k_____ Li trinkas kafon. __ _______ ______ Li trinkas kafon.

Олар қайда барғанды ұнатады?	K_e_ i_i ŝ_t_s i_i_ Kien ili ŝatas iri? K___ i__ ŝ____ i___ Kien ili ŝatas iri? ____ ___ _____ ____ Kien ili ŝatas iri?
Концертке.	A_ l_ k_n_e_t_. Al la koncerto. A_ l_ k________ Al la koncerto. __ __ _________ Al la koncerto.
Олар музыка тыңдағанды ұнатады.	I_i ŝ_t_s a_s_u_t_ m_z_k_n_ Ili ŝatas aŭskulti muzikon. I__ ŝ____ a_______ m_______ Ili ŝatas aŭskulti muzikon. ___ _____ ________ ________ Ili ŝatas aŭskulti muzikon.

Олар қайда барғанды ұнатпайды?	K_e_ i_i n_ ŝ_t_s i_i_ Kien ili ne ŝatas iri? K___ i__ n_ ŝ____ i___ Kien ili ne ŝatas iri? ____ ___ __ _____ ____ Kien ili ne ŝatas iri?
Дискотекаға.	A_ l_ d_s_o_e_o_ Al la diskoteko. A_ l_ d_________ Al la diskoteko. __ __ __________ Al la diskoteko.
Олар билегенді ұнатпайды.	I_i n_ ŝ_t_s d_n_i_ Ili ne ŝatas danci. I__ n_ ŝ____ d_____ Ili ne ŝatas danci. ___ __ _____ ______ Ili ne ŝatas danci.

Тілашар

Электронды коммуникация құралдары және тіл

Мәзір

Сілтемелер

Біздің қолданбаны жүктеп алыңыз