Тілашар

MP3

84 [сексен төрт]

Өткен шақ 4

84 [vier en tagtig]	Verlede tyd 4

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:

Билингвизм есту қабілетін жақсартады

Қос тілде сөйлейтін адамдардың есту қабілеті жақсырақ болады. Олар әртүрлі шу дыбыстарын жақсырақ ажырата алады. Бұндай қорытындыға американдық ғалымдар келіп отыр. Зерттеушілер бірнеше жасөспірімді зерттеп көрген. Жасөспірімдердің бір бөлігі қос тілде сөйлеп өскен. Бұл жасөспірімдер ағылшын және испан тілдерінде сөйлейді. Ал, қалған бөлігі тек ағылшын тілінде ғана сөйлейді. Олар белгілі бір буынды тыңдау керек еді. Бұл “иә” буыны болатын. Ол тілдердің екеуіне де жатпайтын буын. Қатысушылар буынды құлаққаптар арқылы тыңдаған. Сонымен қатар, электродтар арқылы олардың ми белсенділіктері өлшенген. Осы тесттен кейін жасөспірімдер бұл буынды тағы да бір рет тыңдау керек еді. Бірақ бұл жолы сыртқы шулар көп болған. Онымен қоса, мағынасыз сөйлемдерді айтып жатқан түрлі дауыстар қосылған. Қос тілді адамдар бұл буынға қаттырақ зейін салған. Олардың миы жоғарырақ белсенділік көрсеткен. Олар бұл буынды сыртқы шумен де, шусыз да нақты ажырата алған. Ал, бір тілді жасөспірімдердің бұған қабілеті жетпеген. Олардың миы қос тілді жасөспірімдердің миы сияқты белсенділік көрсетпеген. Тәжірибенің нәтижесі зерттеушілерді таң қалдырды. Бұған дейін музыканттардың есту қабілеті жақсы екендігі белгілі болған. Дегенмен, қос тілділік те миды жаттықтыратын сияқты. Қос тілді адамдар әрдайым түрлі дыбыстарды естиді. Осының арқасында олардың миы жаңа қасиеттерге ие болған. Ми әртүрлі тілдердің әсерлерін дәл ажырата білуді үйренеді. Енді зерттеушілер тілдік машықтар миға қалай әсер ететіндігін зерттеп жатыр. Мүмкін, тілдерді ересектеу кезде үйренген де есту қабілетіне пайдалы болатын шығар...

Бейне табылмады!

Жүктеп алулар жеке пайдалануға, мемлекеттік мектептерге немесе коммерциялық емес мақсаттарға ТЕГІН.
ЛИЦЕНЗИЯЛЫҚ КЕЛІСІМ | Кез келген қателер немесе дұрыс емес аудармалар туралы осында хабарлаңыз!
Ізбе | © Copyright 2007 - 2025 Гёте Верлаг Старнберг және лицензия берушілер.
Барлық құқықтар қорғалған. Байланыс

оқу	l_e_ lees l___ lees ____ lees
Мен оқыдым.	E_ h_t g_l_e_. Ek het gelees. E_ h__ g______ Ek het gelees. __ ___ _______ Ek het gelees.
Бүкіл романды оқып шықтым.	E_ h_t d_e h_l_ r_m_n g_l_e_. Ek het die hele roman gelees. E_ h__ d__ h___ r____ g______ Ek het die hele roman gelees. __ ___ ___ ____ _____ _______ Ek het die hele roman gelees.

түсіну	v_r_t_a_ verstaan v_______ verstaan ________ verstaan
Мен түсіндім.	E_ h_t v_r_t_a_. Ek het verstaan. E_ h__ v________ Ek het verstaan. __ ___ _________ Ek het verstaan.
Мен бүкіл мәтінді түсіндім.	E_ h_t d_e h_l_ t_k_ v_r_t_a_. Ek het die hele teks verstaan. E_ h__ d__ h___ t___ v________ Ek het die hele teks verstaan. __ ___ ___ ____ ____ _________ Ek het die hele teks verstaan.

жауап беру	a_t_o_r_ antwoord a_______ antwoord ________ antwoord
Мен жауап бердім.	E_ h_t g_a_t_o_r_. Ek het geantwoord. E_ h__ g__________ Ek het geantwoord. __ ___ ___________ Ek het geantwoord.
Мен барлық сұраққа жауап бердім.	E_ h_t a_l_ v_a_ b_a_t_o_r_. Ek het alle vrae beantwoord. E_ h__ a___ v___ b__________ Ek het alle vrae beantwoord. __ ___ ____ ____ ___________ Ek het alle vrae beantwoord.

Мен мұны білемін – мен мұны білдім.	E_ w_e_ d_t – E_ h_t d_t g_w_e_. Ek weet dit – Ek het dit geweet. E_ w___ d__ – E_ h__ d__ g______ Ek weet dit – Ek het dit geweet. __ ____ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek weet dit – Ek het dit geweet.
Мен мұны жазамын – мен мұны жаздым.	E_ s_r_f – E_ h_t d_t g_s_r_f_ Ek skryf – Ek het dit geskryf. E_ s____ – E_ h__ d__ g_______ Ek skryf – Ek het dit geskryf. __ _____ _ __ ___ ___ ________ Ek skryf – Ek het dit geskryf.
Мен мұны естіп отырмын – мен мұны естідім.	E_ h_o_ d_t – E_ h_t d_t g_h_o_. Ek hoor dit – Ek het dit gehoor. E_ h___ d__ – E_ h__ d__ g______ Ek hoor dit – Ek het dit gehoor. __ ____ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek hoor dit – Ek het dit gehoor.

Мен мұны алып келемін – мен мұны алып келдім.	E_ h_a_ d_t – E_ h_t d_t g_h_a_. Ek haal dit – Ek het dit gehaal. E_ h___ d__ – E_ h__ d__ g______ Ek haal dit – Ek het dit gehaal. __ ____ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek haal dit – Ek het dit gehaal.
Мен мұны әкеле жатырмын – мен мұны әкелдім.	E_ b_i_g d_t – E_ h_t d_t g_b_i_g_ Ek bring dit – Ek het dit gebring. E_ b____ d__ – E_ h__ d__ g_______ Ek bring dit – Ek het dit gebring. __ _____ ___ _ __ ___ ___ ________ Ek bring dit – Ek het dit gebring.
Мен мұны сатып аламын – мен мұны сатып алдым.	E_ k_o_ d_t – E_ h_t d_t g_k_o_. Ek koop dit – Ek het dit gekoop. E_ k___ d__ – E_ h__ d__ g______ Ek koop dit – Ek het dit gekoop. __ ____ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek koop dit – Ek het dit gekoop.

Мен осыны күтіп жүрмін – мен осыны күттім.	E_ v_r_a_ d_t – E_ h_t d_t v_r_a_. Ek verwag dit – Ek het dit verwag. E_ v_____ d__ – E_ h__ d__ v______ Ek verwag dit – Ek het dit verwag. __ ______ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek verwag dit – Ek het dit verwag.
Мен мұны түсіндіремін – мен мұны түсіндірдім.	E_ v_r_u_d_l_k d_t – E_ h_t d_t v_r_u_d_l_k_ Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik. E_ v__________ d__ – E_ h__ d__ v___________ Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik. __ ___________ ___ _ __ ___ ___ ____________ Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik.
Мен мұны білемін -мен мұны білдім.	E_ k_n d_t – E_ h_t d_t g_k_n_ Ek ken dit – Ek het dit geken. E_ k__ d__ – E_ h__ d__ g_____ Ek ken dit – Ek het dit geken. __ ___ ___ _ __ ___ ___ ______ Ek ken dit – Ek het dit geken.

Тілашар

Билингвизм есту қабілетін жақсартады

Мәзір

Сілтемелер

Біздің қолданбаны жүктеп алыңыз