会話集

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10 [十]

昨日-今日-明日

10 [dix]	Hier – aujourd’hui – demain

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言語としての合図

意思の疎通をするために、人間は言語を発展させた。ろうあ者や難聴者も独自の言語をもっている。それは、すべてのろうあ者の基本言語である手話だ。手話は合図の組み合わせから成り立つ。それによって視覚的な言語、つまり”可視”化する。手話は国際的に理解されるのか？いや、合図にも異なる国籍言語が存在する。各国にはそれぞれ独自の手話がある。そしてそれはその国の文明開化に影響される。なぜなら、言語は常に文化によって発展していくからだ。それは口頭で話されない言語でも同様である。しかし国際的な手話というのも存在する。その合図はしかし少し複雑だ。というのは、その国の手話と似ているからだ。多くの合図は因習的である。その合図が表す物体の形に基づいている。最も広く知られた手話は、アメリカン・サイン・ランゲージだ。手話は充足した言語として認められている。独自の文法を手話はもつ。しかしそれは、話し言葉の文法とは違う。そのため、手話を単語ごとに訳すことはできない。しかし手話通訳者も存在する。手話で情報は並行して翻訳される。それは、たったひとつの合図が全文を表現するという意味だ。手話には方言もある。地域的な特徴が独自の合図をもっている。そしてどの手話にも独自のイントネーションと文のメロディーがある。合図においても同様に、アクセントによって出身がばれてしまう！

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昨日は土曜日でした。	H_e_, c_é_a_t s_m_d_. Hier, c’était samedi. H____ c______ s______ Hier, c’était samedi. _____ _______ _______ Hier, c’était samedi.
昨日、私は映画館に行きました。	H_e_, j_ s_i_ a_l_ a_ c_n_m_. Hier, je suis allé au cinéma. H____ j_ s___ a___ a_ c______ Hier, je suis allé au cinéma. _____ __ ____ ____ __ _______ Hier, je suis allé au cinéma.
映画は面白かったです。	L_ f_l_ é_a_t i_t_r_s_a_t_ Le film était intéressant. L_ f___ é____ i___________ Le film était intéressant. __ ____ _____ ____________ Le film était intéressant.

今日は日曜日です。	A_j_u_d_h_i_ c_e_t d_m_n_h_. Aujourd’hui, c’est dimanche. A___________ c____ d________ Aujourd’hui, c’est dimanche. ____________ _____ _________ Aujourd’hui, c’est dimanche.
私は今日は働きません。	A_j_u_d_h_i_ j_ n_ t_a_a_l_e p_s_ Aujourd’hui, je ne travaille pas. A___________ j_ n_ t________ p___ Aujourd’hui, je ne travaille pas. ____________ __ __ _________ ____ Aujourd’hui, je ne travaille pas.
私は家にいます。	J_ r_s_e à l_ m_i_o_. Je reste à la maison. J_ r____ à l_ m______ Je reste à la maison. __ _____ _ __ _______ Je reste à la maison.

明日、月曜日です。	D_m_i_, c_e_t l_n_i_ Demain, c’est lundi. D______ c____ l_____ Demain, c’est lundi. _______ _____ ______ Demain, c’est lundi.
明日、私はまた働きます。	D_m_i_, j_ r_c_m_e_c_ à t_a_a_l_e_. Demain, je recommence à travailler. D______ j_ r_________ à t__________ Demain, je recommence à travailler. _______ __ __________ _ ___________ Demain, je recommence à travailler.
私はオフィスで働きます。	J_ t_a_a_l_e a_ b_r_a_. Je travaille au bureau. J_ t________ a_ b______ Je travaille au bureau. __ _________ __ _______ Je travaille au bureau.

誰ですか？	Q_i e_t_c_ ? Qui est-ce ? Q__ e_____ ? Qui est-ce ? ___ ______ _ Qui est-ce ?
ピーターです。	C_e_t P_e_r_. C’est Pierre. C____ P______ C’est Pierre. _____ _______ C’est Pierre.
ピーターは学生です。	P_e_r_ e_t é_u_i_n_. Pierre est étudiant. P_____ e__ é________ Pierre est étudiant. ______ ___ _________ Pierre est étudiant.

誰ですか？	Q_i e_t_c_ ? Qui est-ce ? Q__ e_____ ? Qui est-ce ? ___ ______ _ Qui est-ce ?
マルタです。	C_e_t M_r_h_. C’est Marthe. C____ M______ C’est Marthe. _____ _______ C’est Marthe.
マルタは秘書です。	M_r_h_ e_t s_c_é_a_r_. Marthe est secrétaire. M_____ e__ s__________ Marthe est secrétaire. ______ ___ ___________ Marthe est secrétaire.

ピーターとマルタは友達です。	P_e_r_ e_ M_r_h_ s_n_ a_i_. Pierre et Marthe sont amis. P_____ e_ M_____ s___ a____ Pierre et Marthe sont amis. ______ __ ______ ____ _____ Pierre et Marthe sont amis.
ピーターはマルタの友人です。	P_e_r_ e_t l_a_i d_ M_r_h_. Pierre est l’ami de Marthe. P_____ e__ l____ d_ M______ Pierre est l’ami de Marthe. ______ ___ _____ __ _______ Pierre est l’ami de Marthe.
マルタはペーターの友人です。	M_r_h_ e_t l_a_i_ d_ P_e_r_. Marthe est l’amie de Pierre. M_____ e__ l_____ d_ P______ Marthe est l’amie de Pierre. ______ ___ ______ __ _______ Marthe est l’amie de Pierre.

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