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67 [enam puluh tujuh]

Kata Ganti Kepunyaan 2

67 [sessenta e sete]	Determinantes possessivos 2

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Penerjemah mesin

Seseorang yang ingin menerjemahkan sebuah teks harus mengeluarkan banyak biaya. Juru bahasa atau penerjemah profesional memang mahal. Meskipun demikian, memahami bahasa lain menjadi semakin penting. Ilmuwan komputer dan ahli bahasa komputer ingin memecahkan masalah ini. Mereka telah bekerja selama beberapa waktu untuk mengembangkan alat penerjemah. Saat ini, ada banyak program penerjemah yang berbeda. Tapi kualitas terjemahan mesin biasanya kurang baik. Meskipun begitu, itu bukanlah kesalahan programer! Bahasa adalah struktur yang sangat kompleks. Komputer, di sisi lain, didasarkan pada prinsip-prinsip matematika sederhana. Oleh karena itu, mereka tidak bisa selalu memproses bahasa dengan benar. Sebuah program penerjemahan harus belajar bahasa sepenuhnya. Agar hal itu terjadi, para ahli harus mengajarkannya ribuan kata-kata dan aturan. Dan itu hampir mustahil. Lebih mudah untuk membuat komputer memproses angka. Komputer ahli dalam bidang ini! Sebuah komputer dapat menghitung kombinasi yang umum. Ia mengenali, misalnya, kata-kata mana yang sering bersebelahan satu sama lain. Untuk itu, ia harus diberi teks dalam berbagai bahasa. Dengan cara ini ia belajar apa yang biasa untuk bahasa tertentu. Metode statistik ini akan meningkatkan kualitas terjemahan otomatis. Namun, komputer tidak dapat menggantikan manusia. Tidak ada mesin yang dapat meniru otak manusia ketika soal bahasa. Jadi penerjemah dan juru bahasa masih harus bekerja untuk waktu yang lama! Di masa depan, teks sederhana bisa diterjemahkan dengan komputer. Di sisi lain, lagu, puisi dan sastra membutuhkan unsur kehidupan. Mereka berkembang dengan mengandalkan perasaan manusia untuk bahasanya. Dan itu baik ...

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kacamata	o_ ó_u_o_ os óculos o_ ó_____ os óculos __ ______ os óculos
Dia lupa kacamatanya.	E_e e_q_e_e_-_e d_s s_u_ ó_u_o_ d_l_. Ele esqueceu-se dos seus óculos dele. E__ e__________ d__ s___ ó_____ d____ Ele esqueceu-se dos seus óculos dele. ___ ___________ ___ ____ ______ _____ Ele esqueceu-se dos seus óculos dele.
Di mana dia menyimpan kacamatanya?	O_d_ é q_e e_e d_i_o_ o_ s_u_ ó_u_o_? Onde é que ele deixou os seus óculos? O___ é q__ e__ d_____ o_ s___ ó______ Onde é que ele deixou os seus óculos? ____ _ ___ ___ ______ __ ____ _______ Onde é que ele deixou os seus óculos?

jam	o r_l_g_o o relógio o r______ o relógio _ _______ o relógio
Jamnya rusak.	O s_u r_l_g_o e_t_ a_a_i_d_. O seu relógio está avariado. O s__ r______ e___ a________ O seu relógio está avariado. _ ___ _______ ____ _________ O seu relógio está avariado.
Jamnya tergantung di dinding.	O r_l_g_o e_t_ p_n_u_a_o n_ p_r_d_. O relógio está pendurado na parede. O r______ e___ p________ n_ p______ O relógio está pendurado na parede. _ _______ ____ _________ __ _______ O relógio está pendurado na parede.

paspor	o p_s_a_o_t_ o passaporte o p_________ o passaporte _ __________ o passaporte
Dia kehilangan paspornya.	E_e p_r_e_ o s_u p_s_a_o_t_. Ele perdeu o seu passaporte. E__ p_____ o s__ p__________ Ele perdeu o seu passaporte. ___ ______ _ ___ ___________ Ele perdeu o seu passaporte.
Di mana dia meletakkan paspornya?	O_d_ é q_e e_e d_i_o_ o s_u p_s_a_o_t_? Onde é que ele deixou o seu passaporte? O___ é q__ e__ d_____ o s__ p__________ Onde é que ele deixou o seu passaporte? ____ _ ___ ___ ______ _ ___ ___________ Onde é que ele deixou o seu passaporte?

mereka – milik mereka	e_e_ / e_a_ – s_u_ / s_a_ eles / elas – seus / suas e___ / e___ – s___ / s___ eles / elas – seus / suas ____ _ ____ _ ____ _ ____ eles / elas – seus / suas
Anak-anak tidak dapat menemukan orang tua mereka.	A_ c_i_n_a_ n_o c_n_e_u_m e_c_n_r_r o_ s_u_ p_i_. As crianças não conseguem encontrar os seus pais. A_ c_______ n__ c________ e________ o_ s___ p____ As crianças não conseguem encontrar os seus pais. __ ________ ___ _________ _________ __ ____ _____ As crianças não conseguem encontrar os seus pais.
Tapi datang juga orang tua mereka!	M_s a_i v_m o_ s_u_ p_i_! Mas ali vêm os seus pais! M__ a__ v__ o_ s___ p____ Mas ali vêm os seus pais! ___ ___ ___ __ ____ _____ Mas ali vêm os seus pais!

Anda – milik Anda (laki-laki)	v_c_ – s_u / s_a você – seu / sua v___ – s__ / s__ você – seu / sua ____ _ ___ _ ___ você – seu / sua
Bagaimana perjalanan Anda, Pak Müller?	C_m_ f_i a s_a v_a_e_, S_n_o_ M_l_e_? Como foi a sua viagem, Senhor Müller? C___ f__ a s__ v______ S_____ M______ Como foi a sua viagem, Senhor Müller? ____ ___ _ ___ _______ ______ _______ Como foi a sua viagem, Senhor Müller?
Di mana istri Anda, Pak Müller?	O_d_ e_t_ a s_a m_l_e_, S_n_o_ M_l_e_? Onde está a sua mulher, Senhor Müller? O___ e___ a s__ m______ S_____ M______ Onde está a sua mulher, Senhor Müller? ____ ____ _ ___ _______ ______ _______ Onde está a sua mulher, Senhor Müller?

Anda – milik Anda (perempuan)	v_c_ – s_u / s_a você – seu / sua v___ – s__ / s__ você – seu / sua ____ _ ___ _ ___ você – seu / sua
Bagaimana perjalanan Anda, Ibu Schmidt?	C_m_ f_i a s_a v_a_e_, S_n_o_a S_h_i_t_ Como foi a sua viagem, Senhora Schmidt? C___ f__ a s__ v______ S______ S_______ Como foi a sua viagem, Senhora Schmidt? ____ ___ _ ___ _______ _______ ________ Como foi a sua viagem, Senhora Schmidt?
Di mana suami Anda, Ibu Schmidt?	O_d_ e_t_ o s_u m_r_d_, S_n_o_a S_h_i_t_ Onde está o seu marido, Senhora Schmidt? O___ e___ o s__ m______ S______ S_______ Onde está o seu marido, Senhora Schmidt? ____ ____ _ ___ _______ _______ ________ Onde está o seu marido, Senhora Schmidt?

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