کتاب عبارات

MP3

‫37 [سی و هفت]‬

‫در راه‬

37 [trettiosju]	På väg

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:

‫کودک زبان شناس با استعداد‬

‫کودکان حتی قبل از اینکه بتوانند صحبت کنند، اطلاعات زیادی در مورد زبان دارند.‬ ‫تجربیات مختلف این امر را نشان داده است.‬ ‫در آزمایشگاه های مخصوص کودکان در باره رشد کودک تحقیق شده است.‬ ‫در مورد چگونگی یادگیری زبان کودکان نیز تحقیقاتی انجام شده است.‬ ‫کودکان از آنچه ما تا به حال فکر می کردیم باهوشترند.‬ ‫حتی کودکان شش ماهه دارای توانایی های زبانی بسیاری هستند.‬ ‫برای مثال، آنها می توانند زبان مادری خود را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان فرانسوی و آلمانی نسبت به صدا عکس العمل های متفاوتی دارند.‬ ‫فشارهای روانی مختلف منجر به بروز رفتارهای متفاوت می شود.‬ ‫بنابراین کودکان آهنگ زبان خود را احساس می کنند.‬ ‫کودکان بسیار کوچک هم می توانند چند کلمه را به خاطر بسپارند.‬ ‫والدین در تکامل زبان کودکان نقش مهمی دارند.‬ ‫زیرا کودکان بلافاصله پس از تولّد نیاز به تعامل با دیگران دارند.‬ ‫آنها می خواهند با مامان و بابا ارتباط برقرار کنند.‬ ‫امّا، این تعامل باید با احساسات و عواطف مثبت همراه باشد.‬ ‫والدین نباید هنگام صحبت با کودک خود تحت فشار روانی باشند.‬ ‫صحبت بسیار کم با آنها هم غلط است.‬ ‫فشار روانی یا سکوت می تواند اثرات منفی بر کودکان داشته باشد.‬ ‫تکامل زبان آنها می تواند به صورت منفی تحت تاثیر قرار گیرد.‬ ‫یادگیری کودکان از رحم مادر شروع می شود!‬ ‫آنها قبل از تولّد به حرف زدن واکنش نشان می دهند.‬ ‫آنها می توانند علائم صوتی را به دقت درک کنند.‬ ‫آنها پس از تولّد می توانند این علائم را تشخیص دهند.‬ ‫حتّی کودکانی که هنوز متولّد نشده اند نیز می توانند آهنگ زبان را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان می توانند صدای مادر خود را در رحم بشنوند.‬ ‫بنابراین شما حتّی می توانید با کودکانی که هنوز متولّد نشده اند صحبت کنید.‬ ‫اما در این کار زیاده روی نکنید...‬ ‫کودک پس از تولّد هم وقت زیادی برای تمرین دارد!‬

ویدیویی پیدا نشد!

دانلودها برای استفاده شخصی، مدارس دولتی یا مقاصد غیرتجاری رایگان هستند.
توافق نامه مجوز | لطفاً هر گونه خطا یا ترجمه نادرست را اینجا گزارش دهید!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg و مجوز دهندگان.
کلیه حقوق محفوظ است. تماس

‫او (مرد) با موتورسیکلت حرکت می‌کند.‬	H_n å_e_ m_d m_t_r_y_e_n_ Han åker med motorcykeln. H__ å___ m__ m___________ Han åker med motorcykeln. ___ ____ ___ ____________ Han åker med motorcykeln.
‫او (مرد) با دوچرخه حرکت می‌کند.‬	H_n å_e_ m_d c_k_l_. Han åker med cykeln. H__ å___ m__ c______ Han åker med cykeln. ___ ____ ___ _______ Han åker med cykeln.
‫او (مرد) پیاده می‌رود.‬	H_n g_r t_l_ f_t_. Han går till fots. H__ g__ t___ f____ Han går till fots. ___ ___ ____ _____ Han går till fots.

‫او (مرد) با کشتی حرکت می‌کند.‬	H_n å_e_ m_d f_r_y_e_. Han åker med fartyget. H__ å___ m__ f________ Han åker med fartyget. ___ ____ ___ _________ Han åker med fartyget.
‫او (مرد) با قایق حرکت می‌کند.‬	H_n å_e_ m_d b_t_n_ Han åker med båten. H__ å___ m__ b_____ Han åker med båten. ___ ____ ___ ______ Han åker med båten.
‫او (مرد) شنا می‌کند.‬	H_n s_m_a_. Han simmar. H__ s______ Han simmar. ___ _______ Han simmar.

‫اینجا جای خطرناکی است؟‬	Ä_ d_t f_r_i_t h_r_ Är det farligt här? Ä_ d__ f______ h___ Är det farligt här? __ ___ _______ ____ Är det farligt här?
‫آیا تنهایی قدم زدن خطرناک است؟‬	Ä_ d_t f_r_i_t a_t l_f_a e_s_m_ Är det farligt att lifta ensam? Ä_ d__ f______ a__ l____ e_____ Är det farligt att lifta ensam? __ ___ _______ ___ _____ ______ Är det farligt att lifta ensam?
‫آیا پیاده روی در شب خطرناک است؟‬	Ä_ d_t f_r_i_t a_t g_ u_ o_h g_ p_ n_t_e_n_? Är det farligt att gå ut och gå på nätterna? Ä_ d__ f______ a__ g_ u_ o__ g_ p_ n________ Är det farligt att gå ut och gå på nätterna? __ ___ _______ ___ __ __ ___ __ __ _________ Är det farligt att gå ut och gå på nätterna?

‫ما راه را (با ماشین) اشتباه رفته ایم.‬	V_ h_r k_r_ v_l_e_ Vi har kört vilse. V_ h__ k___ v_____ Vi har kört vilse. __ ___ ____ ______ Vi har kört vilse.
‫ما در مسیر اشتباه هستیم.‬	V_ h_r k_m_i_ p_ f_l v_g_ Vi har kommit på fel väg. V_ h__ k_____ p_ f__ v___ Vi har kommit på fel väg. __ ___ ______ __ ___ ____ Vi har kommit på fel väg.
‫ ما باید برگردیم.‬	V_ m_s_e å_a t_l_b_k_. Vi måste åka tillbaka. V_ m____ å__ t________ Vi måste åka tillbaka. __ _____ ___ _________ Vi måste åka tillbaka.

‫اینجا کجا می‌شود پارک کرد؟‬	V_r k_n m_n p_r_e_a h_r_ Var kan man parkera här? V__ k__ m__ p______ h___ Var kan man parkera här? ___ ___ ___ _______ ____ Var kan man parkera här?
‫آیا ‫اینجا پارکینگ هست؟‬	F_n_s d_t n_g_n p_r_e_i_g_p_a_s h_r_ Finns det någon parkeringsplats här? F____ d__ n____ p______________ h___ Finns det någon parkeringsplats här? _____ ___ _____ _______________ ____ Finns det någon parkeringsplats här?
‫چقدر می‌شود اینجا پارک کرد؟‬	H_r l_n_e k_n m_n p_r_e_a h_r_ Hur länge kan man parkera här? H__ l____ k__ m__ p______ h___ Hur länge kan man parkera här? ___ _____ ___ ___ _______ ____ Hur länge kan man parkera här?

‫شما اسکی می‌کنید؟‬	Å_e_ n_ s_i_o_? Åker ni skidor? Å___ n_ s______ Åker ni skidor? ____ __ _______ Åker ni skidor?
‫با تله سیژ (بالابر اسکی) بالا می‌روید؟‬	Å_e_ n_ u_p m_d s_i_l_f_e_? Åker ni upp med skidliften? Å___ n_ u__ m__ s__________ Åker ni upp med skidliften? ____ __ ___ ___ ___________ Åker ni upp med skidliften?
‫آیا می‌شود اینجا چوب اسکی کرایه کرد؟‬	K_n m_n l_n_ s_i_o_ h_r_ Kan man låna skidor här? K__ m__ l___ s_____ h___ Kan man låna skidor här? ___ ___ ____ ______ ____ Kan man låna skidor här?

کتاب عبارات

‫کودک زبان شناس با استعداد‬

منو

پیوندها

برنامه ما را دانلود کنید