Razgovornik

MP3

75 [sedamdeset i pet]

nešto obrazložiti 1

75 [siedemdziesiąt pięć]	uzasadnić coś 1

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:

Gestiuliranje pomaže kod učenja vokabulara

Kad učimo vokabular, naš mozak je jako zaposlen. Mora pohraniti svaku novu riječ. Mozgu se pri učenju može i pomoći. To se postiže gestikuliranjem. Gestikuliranje pomaže našem pamćenju. Bolje pamtimo riječi ako pritom koristimo gestikulaciju. To je jasno dokazano istraživanjem. Istraživači su ispitanicima dali da nauče vokabular. Te riječi zapravo nisu postojale. Pripadale su umjetnom jeziku. Ispitanici su neke riječi bile prenesene gestikuliranjem. To znači da ispitanici nisu samo slušali ili čitali riječi. Ispitanici su koristeći geste takođe i oponašali značenje riječi. Za vrijeme učenja im se mjerila moždana aktivnost. Pritom su istraživači došli do zanimljivog otkrića. Kod učenja riječi uz geste bilo je aktivno više područja mozga. Uz aktivnosti u centru za govor izmjerena je i senzomotorička aktivnost. Ta dodatna moždana aktivnost utječe na naše pamćenje. Učenje uz gestikuliranje uzrokuje formiranje složenih mreža. Te mreže pohranjuju novu riječ na više mjesta u mozgu. Na taj način se vokabular može učinkovitije obraditi. Kad ih želimo koristiti, naš mozak ih brže pronalazi. Takođe se bolje pohranjuju. Važno je, međutim, da je gestikuliranje povezano s riječi. Naš mozak prepoznaje kad se riječ i gestikuliranje ne slažu. Nove spoznaje bi mogle dovesti do novih metoda podučavanja. Ljudi koji znaju malo o jezicima često uče sporo. Možda će učiti lakše ako riječi oponašaju fizički...

Nije pronađen nijedan video!

Preuzimanja su BESPLATNA za ličnu upotrebu, javne škole ili nekomercijalne svrhe.
UGOVOR O LICENCI | Molimo prijavite sve greške ili netačne prijevode ovdje!
Impresum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i davaoci licenci.
Sva prava zadržana. Kontakt

Zašto ne dolazite?	D_a_z_g_ p_n / p_n_ n_e p_z_j_z_e_ Dlaczego pan / pani nie przyjdzie? D_______ p__ / p___ n__ p_________ Dlaczego pan / pani nie przyjdzie? ________ ___ _ ____ ___ __________ Dlaczego pan / pani nie przyjdzie?
Vrijeme je tako loše.	P_g_d_ j_s_ t_k_ b_z_d_a_ Pogoda jest taka brzydka. P_____ j___ t___ b_______ Pogoda jest taka brzydka. ______ ____ ____ ________ Pogoda jest taka brzydka.
Ja ne dolazim, jer je vrijeme tako loše.	N_e p_z_j_ę_ p_n_e_a_ p_g_d_ j_s_ t_k_ b_z_d_a_ Nie przyjdę, ponieważ pogoda jest taka brzydka. N__ p_______ p_______ p_____ j___ t___ b_______ Nie przyjdę, ponieważ pogoda jest taka brzydka. ___ ________ ________ ______ ____ ____ ________ Nie przyjdę, ponieważ pogoda jest taka brzydka.

Zašto ne dolazi on?	D_a_z_g_ o_ n_e p_z_j_z_e_ Dlaczego on nie przyjdzie? D_______ o_ n__ p_________ Dlaczego on nie przyjdzie? ________ __ ___ __________ Dlaczego on nie przyjdzie?
On nije pozvan.	N_e z_s_a_ z_p_o_z_n_. Nie został zaproszony. N__ z_____ z__________ Nie został zaproszony. ___ ______ ___________ Nie został zaproszony.
On ne dolazi, jer nije pozvan.	O_ n_e p_z_j_z_e_ b_ n_e z_s_a_ z_p_o_z_n_. On nie przyjdzie, bo nie został zaproszony. O_ n__ p_________ b_ n__ z_____ z__________ On nie przyjdzie, bo nie został zaproszony. __ ___ __________ __ ___ ______ ___________ On nie przyjdzie, bo nie został zaproszony.

Zašto ne dolaziš?	D_a_z_g_ n_e p_z_j_z_e_z_ Dlaczego nie przyjdziesz? D_______ n__ p___________ Dlaczego nie przyjdziesz? ________ ___ ____________ Dlaczego nie przyjdziesz?
Ja nemam vremena.	N_e m_m c_a_u_ Nie mam czasu. N__ m__ c_____ Nie mam czasu. ___ ___ ______ Nie mam czasu.
Ja ne dolazim, jer nemam vremena.	N_e p_z_j_ę_ b_ n_e m_m c_a_u_ Nie przyjdę, bo nie mam czasu. N__ p_______ b_ n__ m__ c_____ Nie przyjdę, bo nie mam czasu. ___ ________ __ ___ ___ ______ Nie przyjdę, bo nie mam czasu.

Zašto ne ostaneš?	D_a_z_g_ n_e z_s_a_i_s_? Dlaczego nie zostaniesz? D_______ n__ z__________ Dlaczego nie zostaniesz? ________ ___ ___________ Dlaczego nie zostaniesz?
Ja moram još raditi.	M_s_ę j_s_c_e p_p_a_o_a_. Muszę jeszcze popracować. M____ j______ p__________ Muszę jeszcze popracować. _____ _______ ___________ Muszę jeszcze popracować.
Ja ne ostajem, jer moram još raditi.	N_e z_s_a_ę_ p_n_e_a_ m_s_ę j_s_c_e p_p_a_o_a_. Nie zostanę, ponieważ muszę jeszcze popracować. N__ z_______ p_______ m____ j______ p__________ Nie zostanę, ponieważ muszę jeszcze popracować. ___ ________ ________ _____ _______ ___________ Nie zostanę, ponieważ muszę jeszcze popracować.

Zašto idete već?	D_a_z_g_ p_n / p_n_ j_ż i_z_e_ Dlaczego pan / pani już idzie? D_______ p__ / p___ j__ i_____ Dlaczego pan / pani już idzie? ________ ___ _ ____ ___ ______ Dlaczego pan / pani już idzie?
Ja sam umoran / umorna.	J_s_e_ z_ę_z_n_ / z_ę_z_n_. Jestem zmęczony / zmęczona. J_____ z_______ / z________ Jestem zmęczony / zmęczona. ______ ________ _ _________ Jestem zmęczony / zmęczona.
Ja idem, jer sam umoran / umorna.	I_ę_ b_ j_s_e_ z_ę_z_n_ / z_ę_z_n_. Idę, bo jestem zmęczony / zmęczona. I___ b_ j_____ z_______ / z________ Idę, bo jestem zmęczony / zmęczona. ____ __ ______ ________ _ _________ Idę, bo jestem zmęczony / zmęczona.

Zašto već odlazite?	D_a_z_g_ p_n / p_n_ j_ż j_d_i_? Dlaczego pan / pani już jedzie? D_______ p__ / p___ j__ j______ Dlaczego pan / pani już jedzie? ________ ___ _ ____ ___ _______ Dlaczego pan / pani już jedzie?
Već je kasno.	J_s_ j_ż p_ź_o_ Jest już późno. J___ j__ p_____ Jest już późno. ____ ___ ______ Jest już późno.
Odlazim, jer je već kasno.	J_d_, p_n_e_a_ j_s_ j_ż p_ź_o_ Jadę, ponieważ jest już późno. J____ p_______ j___ j__ p_____ Jadę, ponieważ jest już późno. _____ ________ ____ ___ ______ Jadę, ponieważ jest już późno.

Razgovornik

Gestiuliranje pomaže kod učenja vokabulara

Meni

Linkovi

Preuzmite našu aplikaciju