Razgovornik

MP3

84 [osamdeset i četiri]

Prošlost 4

84 [vier en tagtig]	Verlede tyd 4

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:

Dvojezičnost poboljšava sluh

Ljudi koji govore dva jezika čuju bolje. Mogu tačnije raspoznati različite zvukove. Do tog rezultata je došlo jedno američko istraživanje. Istraživači su ispitivanje proveli na nakoliko tinejdžera. Jedan dio ispitanika je odrastao u dvojezičnom okruženju. Ti tinejdžeri su govorili engleski i španski jezik. Preostali ispitanici govorili su samo engleski jezik. Morali su saslušati određeni slog. To je bio slog “da”. Taj slog nije pripadao nijednom od jezika. Ispitanici su slog slušali preko slušalica. Pritom je elektrodama izmjerena njihova moždana aktivnost. Nakon tog testa tinejdžeri su još jednom morali saslušati slog. Ovaj put su mogli čuti mnogo isprekidanih zvukova. To su bili razni glasovi koji su govorili besmislene rečenice. Dvojezičari su prilično snažno reagirali na slog. Njihov je mozak pokazao veliku aktivnost. Ispitanici su točno identificirali slog sa i bez šumova. Jednojezičkim ispitanicima to nije uspjelo. Njihov sluh nije bio toliko dobar kao sluh dvojezičara. Istraživače je rezultat eksperimenta iznenadio. Dotad je samo bilo poznato da posebno dobar sluh imaju muzičari. No čini se da dvojezičnost također trenira sluh. Dvojezičari se stalno suočavaju s različitim zvukovima. Stoga je njihov mozak prisiljen razvijati nove sposobnosti. On je naučio razlikovati različite jezičke podražaje. Istraživači trenutno ispituju kako jezičke vještine utječu na mozak. Možda i sluh profitira ako se jezik počne učiti kasnije u životu...

Nije pronađen nijedan video!

Preuzimanja su BESPLATNA za ličnu upotrebu, javne škole ili nekomercijalne svrhe.
UGOVOR O LICENCI | Molimo prijavite sve greške ili netačne prijevode ovdje!
Impresum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i davaoci licenci.
Sva prava zadržana. Kontakt

čitati	l_e_ lees l___ lees ____ lees
Ja sam čitao / čitala.	E_ h_t g_l_e_. Ek het gelees. E_ h__ g______ Ek het gelees. __ ___ _______ Ek het gelees.
Ja sam pročitao cijeli roman.	E_ h_t d_e h_l_ r_m_n g_l_e_. Ek het die hele roman gelees. E_ h__ d__ h___ r____ g______ Ek het die hele roman gelees. __ ___ ___ ____ _____ _______ Ek het die hele roman gelees.

razumjeti	v_r_t_a_ verstaan v_______ verstaan ________ verstaan
Ja sam razumio / razumjela.	E_ h_t v_r_t_a_. Ek het verstaan. E_ h__ v________ Ek het verstaan. __ ___ _________ Ek het verstaan.
Ja sam razumio / razumjela cijeli tekst.	E_ h_t d_e h_l_ t_k_ v_r_t_a_. Ek het die hele teks verstaan. E_ h__ d__ h___ t___ v________ Ek het die hele teks verstaan. __ ___ ___ ____ ____ _________ Ek het die hele teks verstaan.

odgovoriti	a_t_o_r_ antwoord a_______ antwoord ________ antwoord
Ja sam odgovorio / odgovorila.	E_ h_t g_a_t_o_r_. Ek het geantwoord. E_ h__ g__________ Ek het geantwoord. __ ___ ___________ Ek het geantwoord.
Ja sam odgovorio / odgovorila na sva pitanja.	E_ h_t a_l_ v_a_ b_a_t_o_r_. Ek het alle vrae beantwoord. E_ h__ a___ v___ b__________ Ek het alle vrae beantwoord. __ ___ ____ ____ ___________ Ek het alle vrae beantwoord.

Ja to znam – ja sam to znao / znala.	E_ w_e_ d_t – E_ h_t d_t g_w_e_. Ek weet dit – Ek het dit geweet. E_ w___ d__ – E_ h__ d__ g______ Ek weet dit – Ek het dit geweet. __ ____ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek weet dit – Ek het dit geweet.
Ja pišem to – ja sam to pisao / pisala.	E_ s_r_f – E_ h_t d_t g_s_r_f_ Ek skryf – Ek het dit geskryf. E_ s____ – E_ h__ d__ g_______ Ek skryf – Ek het dit geskryf. __ _____ _ __ ___ ___ ________ Ek skryf – Ek het dit geskryf.
Ja čujem to – ja sam to čuo / čula.	E_ h_o_ d_t – E_ h_t d_t g_h_o_. Ek hoor dit – Ek het dit gehoor. E_ h___ d__ – E_ h__ d__ g______ Ek hoor dit – Ek het dit gehoor. __ ____ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek hoor dit – Ek het dit gehoor.

Ja uzimam to – ja sam to uzeo / uzela.	E_ h_a_ d_t – E_ h_t d_t g_h_a_. Ek haal dit – Ek het dit gehaal. E_ h___ d__ – E_ h__ d__ g______ Ek haal dit – Ek het dit gehaal. __ ____ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek haal dit – Ek het dit gehaal.
Ja donosim to – ja sam to donio / donijela.	E_ b_i_g d_t – E_ h_t d_t g_b_i_g_ Ek bring dit – Ek het dit gebring. E_ b____ d__ – E_ h__ d__ g_______ Ek bring dit – Ek het dit gebring. __ _____ ___ _ __ ___ ___ ________ Ek bring dit – Ek het dit gebring.
Ja kupujem to – ja sam to kupio / kupila.	E_ k_o_ d_t – E_ h_t d_t g_k_o_. Ek koop dit – Ek het dit gekoop. E_ k___ d__ – E_ h__ d__ g______ Ek koop dit – Ek het dit gekoop. __ ____ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek koop dit – Ek het dit gekoop.

Ja očekujem to – ja sam to očekivao / očekivala.	E_ v_r_a_ d_t – E_ h_t d_t v_r_a_. Ek verwag dit – Ek het dit verwag. E_ v_____ d__ – E_ h__ d__ v______ Ek verwag dit – Ek het dit verwag. __ ______ ___ _ __ ___ ___ _______ Ek verwag dit – Ek het dit verwag.
Ja objašnjavam to – ja sam to objasnio / objasnila.	E_ v_r_u_d_l_k d_t – E_ h_t d_t v_r_u_d_l_k_ Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik. E_ v__________ d__ – E_ h__ d__ v___________ Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik. __ ___________ ___ _ __ ___ ___ ____________ Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik.
Ja poznajem to – ja sam to poznavao / poznavala.	E_ k_n d_t – E_ h_t d_t g_k_n_ Ek ken dit – Ek het dit geken. E_ k__ d__ – E_ h__ d__ g_____ Ek ken dit – Ek het dit geken. __ ___ ___ _ __ ___ ___ ______ Ek ken dit – Ek het dit geken.

Razgovornik

Dvojezičnost poboljšava sluh

Meni

Linkovi

Preuzmite našu aplikaciju