Размоўнік

MP3

29 [дваццаць дзевяць]

У рэстаране 1

29 [dvidešimt devyni]	Restorane 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Як навучыцца паспяхова размаўляць

Размаўляць - гэта адносна проста. Але паспяхова размаўляць значна цяжэй. Тое, як мы кажам, значна важней таго, што мы кажам. Аб гэтым сведчаць розныя даследаванні. Слухачы несвядома звяртаюць увагу на пэўныя рысы гаворачых. Дзякуючы гэтаму, мы можам уплываць на ўспрыманне нашай мовы. Нам толькі трэба заўсёды пільна сачыць за тым, як мы размаўляем. Гэта таксама датычыцца мовы нашага цела. Яна павінна быць індывідуяльнай і падыходзіць да нашай асобы. Голас таксама гуляе сваю ролю, таму што і ён заўжды ацэньваецца. Напрыклад, нізкі голас у мужчын мае свае перавагі. Гаворачы з такім голасам робіць уражанне ўпэўненага і кампетэнтнага чалавека. З другога боку, варыяцыя голасу не мае ніякага эфекту. Але асабліва важна хуткасць. Поспех размоў даследавалі з дапамогай эксперыментаў. Паспяхова размаўляць азначае пераконваць іншых. Той, хто хоча пераканаць, не павінен размаўляць хутка. У адваротным выпадку ён зробіць уражанне няшчырага чалавека. Але і занадта павольна размаўляць нічым не лепш. Людзі, якія размаўляюць занадта павольна, робяць уражанне не вельмі разумных. Таму найлепш усяго размаўляць з сярэдняй хуткасцю. Ідэальна - 3,5 слова ў секунду У размове таксама важныя паўзы. Яны робяць уражанне натуральнасці і дакладнасці. У выніку слухачы нам давяраюць. Аптымальна рабіць 4-5 пауз у мінуту. Паспрабуйце лепш кантраляваць сваю мову! А затым можаце ісці на наступную гутарку...

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Гэты столік свабодны?	A_ š_s s_a_a_ l_i_v_s_ Ar šis stalas laisvas? A_ š__ s_____ l_______ Ar šis stalas laisvas? __ ___ ______ ________ Ar šis stalas laisvas?
Я хацеў бы / хацела бы паглядзець меню.	P_a_a_ d_o_i v_l_i_r_š_į_ Prašau duoti valgiaraštį. P_____ d____ v___________ Prašau duoti valgiaraštį. ______ _____ ____________ Prašau duoti valgiaraštį.
Што Вы можаце параіць?	K_ g_l_t_ p_s_ū_y_i_ Ką galite pasiūlyti? K_ g_____ p_________ Ką galite pasiūlyti? __ ______ __________ Ką galite pasiūlyti?

Я хацеў бы / хацела бы куфель піва.	(_š_ n_r_č_a_ a_a_s_ (Aš) norėčiau alaus. (___ n_______ a_____ (Aš) norėčiau alaus. ____ ________ ______ (Aš) norėčiau alaus.
Я хацеў бы / хацела бы шклянку мінеральнай вады.	(_š_ n_r_č_a_ m_n_r_l_n_o v_n_e_s_ (Aš) norėčiau mineralinio vandens. (___ n_______ m__________ v_______ (Aš) norėčiau mineralinio vandens. ____ ________ ___________ ________ (Aš) norėčiau mineralinio vandens.
Я хацеў бы / хацела бы шклянку апельсінавага соку.	(_š_ n_r_č_a_ a_e_s_n_ s_l_i_. (Aš) norėčiau apelsinų sulčių. (___ n_______ a_______ s______ (Aš) norėčiau apelsinų sulčių. ____ ________ ________ _______ (Aš) norėčiau apelsinų sulčių.

Я хацеў бы / хацела бы кубачак кавы.	(_š_ n_r_č_a_ k_v_s_ (Aš) norėčiau kavos. (___ n_______ k_____ (Aš) norėčiau kavos. ____ ________ ______ (Aš) norėčiau kavos.
Я хацеў бы / хацела бы кубачак кавы з малаком.	(_š_ n_r_č_a_ k_v_s s_ p_e_u_ (Aš) norėčiau kavos su pienu. (___ n_______ k____ s_ p_____ (Aš) norėčiau kavos su pienu. ____ ________ _____ __ ______ (Aš) norėčiau kavos su pienu.
З цукрам, калі ласка!	P_a_a_ s_ c_k_u_i_ Prašau su cukrumi. P_____ s_ c_______ Prašau su cukrumi. ______ __ ________ Prašau su cukrumi.

Я хацеў бы / хацела бы кубак гарбаты.	(_š_ N_r_č_a_ a_b_t_s_ (Aš) Norėčiau arbatos. (___ N_______ a_______ (Aš) Norėčiau arbatos. ____ ________ ________ (Aš) Norėčiau arbatos.
Я хацеў бы / хацела бы кубак гарбаты з лімонам.	(_š_ N_r_č_a_ a_b_t_s s_ c_t_i_a_ (Aš) Norėčiau arbatos su citrina. (___ N_______ a______ s_ c_______ (Aš) Norėčiau arbatos su citrina. ____ ________ _______ __ ________ (Aš) Norėčiau arbatos su citrina.
Я хацеў бы / хацела бы кубак гарбаты з малаком.	(_š_ N_r_č_a_ a_b_t_s s_ p_e_u_ (Aš) Norėčiau arbatos su pienu. (___ N_______ a______ s_ p_____ (Aš) Norėčiau arbatos su pienu. ____ ________ _______ __ ______ (Aš) Norėčiau arbatos su pienu.

У Вас ёсць цыгарэты?	A_ t_r_t_ c_g_r_č_ų_ Ar turite cigarečių? A_ t_____ c_________ Ar turite cigarečių? __ ______ __________ Ar turite cigarečių?
У Вас ёсць попельніца?	A_ t_r_t_ p_l_n_n_? Ar turite peleninę? A_ t_____ p________ Ar turite peleninę? __ ______ _________ Ar turite peleninę?
Ці не знойдзецца ў Вас прыкурыць?	A_ t_r_t_ u_n_e_ / ž_e_t_v_l_? Ar turite ugnies / žiebtuvėlį? A_ t_____ u_____ / ž__________ Ar turite ugnies / žiebtuvėlį? __ ______ ______ _ ___________ Ar turite ugnies / žiebtuvėlį?

У мяне няма відэльца.	M_n t_ū_s_a š_k_t_s_ (_ė_a š_k_t_s_. Man trūksta šakutės. (Nėra šakutės). M__ t______ š_______ (____ š________ Man trūksta šakutės. (Nėra šakutės). ___ _______ ________ _____ _________ Man trūksta šakutės. (Nėra šakutės).
У мяне няма нажа.	M_n t_ū_s_a p_i_i_ (_ė_a p_i_i_)_ Man trūksta peilio (Nėra peilio). M__ t______ p_____ (____ p_______ Man trūksta peilio (Nėra peilio). ___ _______ ______ _____ ________ Man trūksta peilio (Nėra peilio).
У мяне няма лыжкі.	M_n t_ū_s_a š_u_š_o (_ė_a š_u_š_o_. Man trūksta šaukšto (Nėra šaukšto). M__ t______ š______ (____ š________ Man trūksta šaukšto (Nėra šaukšto). ___ _______ _______ _____ _________ Man trūksta šaukšto (Nėra šaukšto).

Размоўнік

Як навучыцца паспяхова размаўляць

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак