Размоўнік

MP3

75 [семдзесят пяць]

штосьці абгрунтоўваць 1

75 [setenta y cinco]	dar explicaciones 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Жэсты дапамагаюць пры вывучэнні слоў

Калі мы вучым словы, у нашага мозгу вельмі шмат працы. Ён павінны захоўваць кожнае новае слова. Але мы можам падтрымаць наш мозг падчас вучэння. Гэта можна зрабіць з дапамогай жэстаў. Жэсты дапамагаюць нашай памяці. Мозг лепей запамінае словы, калі яны суправаджаюцца жэстамі. Гэта было адназначна даказана даследаваннем. Даследчыкі папрасілі даследуемых вывучыць словы. Насамрэч гэта былі неіснуючыя словы. Яны адносіліся да штучнай мовы. Некаторыя словы суправаджаліся жэстамі. Гэта значыць, даследуемыя не толькі чулі або чыталі словы. Яны таксама імітавалі значэнні слоў жэстамі. У той час, калі даследуемыя вучылі словы, вымяралася актыўнасць іх мозгу. Пры гэтым даследчыкі зрабілі цікавае адкрыццё. Пры вывучэнні слоў актыўнымі былі многія ўчасткі мозгу. Акрамя моўнага цэнтру, актыўным быў таксама сэнсаматорны ўчастак мозгу. Гэтая дапаўняльная актыўнасць мозгу ўплывае на памяць. Пры вывучэнні з дапамогай жэстаў утвараюцца складаныя сістэмы. Гэтыя сістэмы захоўваюць новыя словы ў многіх участках мозгу. Гэтак слоўнікавы запас апрацоўваецца хутчэй. Калі мы хочам ужыць пэўныя словы, наш мозг знаходзіць іх хутчэй. Яны таксама лепей запамінаюцца. Але важна, каб жэст быў звязаны са словам. Наш мозг распазнае, калі слова і жэст не звязаны. Новыя адкрыцці маглі б прывесці да новых метадаў навучання. Людзі, якія ведаюць аб мовах мала, часта вучацца вельмі марудна. Мабыць, ім будзе лягчэй, калі яны будуць імітаваць словы жэстамі…

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Чаму Вы не прыйдзеце?	¿_o_ q_é n_ v_e_e (_s_e_)_ ¿Por qué no viene (usted)? ¿___ q__ n_ v____ (_______ ¿Por qué no viene (usted)? ____ ___ __ _____ ________ ¿Por qué no viene (usted)?
Надвор’е такое дрэннае.	H_c_ m_y m_l t_e_p_. Hace muy mal tiempo. H___ m__ m__ t______ Hace muy mal tiempo. ____ ___ ___ _______ Hace muy mal tiempo.
Я не прыйду, бо надвор’е вельмі дрэннае.	N_ v_y p_r_u_ h_c_ m_y m_l t_e_p_. No voy porque hace muy mal tiempo. N_ v__ p_____ h___ m__ m__ t______ No voy porque hace muy mal tiempo. __ ___ ______ ____ ___ ___ _______ No voy porque hace muy mal tiempo.

Чаму ён не прыйдзе?	¿_o_ q_é n_ v_e_e (_l_? ¿Por qué no viene (él)? ¿___ q__ n_ v____ (____ ¿Por qué no viene (él)? ____ ___ __ _____ _____ ¿Por qué no viene (él)?
Ён не запрошаны.	É_ n_ e_t_ i_v_t_d_. Él no está invitado. É_ n_ e___ i________ Él no está invitado. __ __ ____ _________ Él no está invitado.
Ён не прыйдзе, бо ён не запрошаны.	É_ n_ v_e_e p_r_u_ n_ e_t_ i_v_t_d_. Él no viene porque no está invitado. É_ n_ v____ p_____ n_ e___ i________ Él no viene porque no está invitado. __ __ _____ ______ __ ____ _________ Él no viene porque no está invitado.

Чаму ты не прыйдзеш?	¿_o_ q_é n_ v_e_e_ (_ú_? ¿Por qué no vienes (tú)? ¿___ q__ n_ v_____ (____ ¿Por qué no vienes (tú)? ____ ___ __ ______ _____ ¿Por qué no vienes (tú)?
Я не маю часу.	N_ t_n_o t_e_p_. No tengo tiempo. N_ t____ t______ No tengo tiempo. __ _____ _______ No tengo tiempo.
Я не прыйду, бо не маю часу.	N_ v_y p_r_u_ n_ t_n_o t_e_p_. No voy porque no tengo tiempo. N_ v__ p_____ n_ t____ t______ No voy porque no tengo tiempo. __ ___ ______ __ _____ _______ No voy porque no tengo tiempo.

Чаму ты не застанешся?	¿_o_ q_é n_ t_ q_e_a_ (_ú_? ¿Por qué no te quedas (tú)? ¿___ q__ n_ t_ q_____ (____ ¿Por qué no te quedas (tú)? ____ ___ __ __ ______ _____ ¿Por qué no te quedas (tú)?
Мне трэба яшчэ працаваць.	A_n t_n_o q_e t_a_a_a_. Aún tengo que trabajar. A__ t____ q__ t________ Aún tengo que trabajar. ___ _____ ___ _________ Aún tengo que trabajar.
Я не застануся, бо мне трэба яшчэ працаваць.	N_ m_ q_e_o p_r_u_ a_n t_n_o q_e t_a_a_a_. No me quedo porque aún tengo que trabajar. N_ m_ q____ p_____ a__ t____ q__ t________ No me quedo porque aún tengo que trabajar. __ __ _____ ______ ___ _____ ___ _________ No me quedo porque aún tengo que trabajar.

Чаму Вы ўжо сыходзіце?	¿_o_ q_é s_ v_ (_s_e_) y_? ¿Por qué se va (usted) ya? ¿___ q__ s_ v_ (______ y__ ¿Por qué se va (usted) ya? ____ ___ __ __ _______ ___ ¿Por qué se va (usted) ya?
Я стаміўся / стамілася.	E_t_y c_n_a_o /_a_ Estoy cansado /-a. E____ c______ /___ Estoy cansado /-a. _____ _______ ____ Estoy cansado /-a.
Я сыходжу, бо стаміўся / стамілася.	M_ v_y p_r_u_ e_t_y c_n_a_o /_a_ Me voy porque estoy cansado /-a. M_ v__ p_____ e____ c______ /___ Me voy porque estoy cansado /-a. __ ___ ______ _____ _______ ____ Me voy porque estoy cansado /-a.

Чаму Вы ўжо з’язджаеце?	¿_o_ q_é s_ v_ (_s_e_) y_? ¿Por qué se va (usted) ya? ¿___ q__ s_ v_ (______ y__ ¿Por qué se va (usted) ya? ____ ___ __ __ _______ ___ ¿Por qué se va (usted) ya?
Ужо позна.	Y_ e_ t_r_e_ Ya es tarde. Y_ e_ t_____ Ya es tarde. __ __ ______ Ya es tarde.
Я з’язджаю, бо ўжо позна.	M_ v_y p_r_u_ y_ e_ t_r_e_ Me voy porque ya es tarde. M_ v__ p_____ y_ e_ t_____ Me voy porque ya es tarde. __ ___ ______ __ __ ______ Me voy porque ya es tarde.

Размоўнік

Жэсты дапамагаюць пры вывучэнні слоў

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак