Размоўнік

MP3

75 [семдзесят пяць]

штосьці абгрунтоўваць 1

75 [sepdek kvin]	pravigi ion 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Жэсты дапамагаюць пры вывучэнні слоў

Калі мы вучым словы, у нашага мозгу вельмі шмат працы. Ён павінны захоўваць кожнае новае слова. Але мы можам падтрымаць наш мозг падчас вучэння. Гэта можна зрабіць з дапамогай жэстаў. Жэсты дапамагаюць нашай памяці. Мозг лепей запамінае словы, калі яны суправаджаюцца жэстамі. Гэта было адназначна даказана даследаваннем. Даследчыкі папрасілі даследуемых вывучыць словы. Насамрэч гэта былі неіснуючыя словы. Яны адносіліся да штучнай мовы. Некаторыя словы суправаджаліся жэстамі. Гэта значыць, даследуемыя не толькі чулі або чыталі словы. Яны таксама імітавалі значэнні слоў жэстамі. У той час, калі даследуемыя вучылі словы, вымяралася актыўнасць іх мозгу. Пры гэтым даследчыкі зрабілі цікавае адкрыццё. Пры вывучэнні слоў актыўнымі былі многія ўчасткі мозгу. Акрамя моўнага цэнтру, актыўным быў таксама сэнсаматорны ўчастак мозгу. Гэтая дапаўняльная актыўнасць мозгу ўплывае на памяць. Пры вывучэнні з дапамогай жэстаў утвараюцца складаныя сістэмы. Гэтыя сістэмы захоўваюць новыя словы ў многіх участках мозгу. Гэтак слоўнікавы запас апрацоўваецца хутчэй. Калі мы хочам ужыць пэўныя словы, наш мозг знаходзіць іх хутчэй. Яны таксама лепей запамінаюцца. Але важна, каб жэст быў звязаны са словам. Наш мозг распазнае, калі слова і жэст не звязаны. Новыя адкрыцці маглі б прывесці да новых метадаў навучання. Людзі, якія ведаюць аб мовах мала, часта вучацца вельмі марудна. Мабыць, ім будзе лягчэй, калі яны будуць імітаваць словы жэстамі…

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Чаму Вы не прыйдзеце?	K_a_ v_ n_ v_n_s_ Kial vi ne venas? K___ v_ n_ v_____ Kial vi ne venas? ____ __ __ ______ Kial vi ne venas?
Надвор’е такое дрэннае.	L_ v_t_r_ t_o m_l_o_a_. La vetero tro malbonas. L_ v_____ t__ m________ La vetero tro malbonas. __ ______ ___ _________ La vetero tro malbonas.
Я не прыйду, бо надвор’е вельмі дрэннае.	M_ n_ v_n_s ĉ_r l_ v_t_r_ t_o m_l_o_a_. Mi ne venas ĉar la vetero tro malbonas. M_ n_ v____ ĉ__ l_ v_____ t__ m________ Mi ne venas ĉar la vetero tro malbonas. __ __ _____ ___ __ ______ ___ _________ Mi ne venas ĉar la vetero tro malbonas.

Чаму ён не прыйдзе?	K_a_ l_ n_ v_n_s_ Kial li ne venas? K___ l_ n_ v_____ Kial li ne venas? ____ __ __ ______ Kial li ne venas?
Ён не запрошаны.	L_ n_ e_t_s i_v_t_t_. Li ne estas invitita. L_ n_ e____ i________ Li ne estas invitita. __ __ _____ _________ Li ne estas invitita.
Ён не прыйдзе, бо ён не запрошаны.	L_ n_ v_n_s ĉ_r l_ n_ e_t_s i_v_t_t_. Li ne venas ĉar li ne estas invitita. L_ n_ v____ ĉ__ l_ n_ e____ i________ Li ne venas ĉar li ne estas invitita. __ __ _____ ___ __ __ _____ _________ Li ne venas ĉar li ne estas invitita.

Чаму ты не прыйдзеш?	K_a_ v_ n_ v_n_s_ Kial vi ne venas? K___ v_ n_ v_____ Kial vi ne venas? ____ __ __ ______ Kial vi ne venas?
Я не маю часу.	M_ n_ h_v_s t_m_o_. Mi ne havas tempon. M_ n_ h____ t______ Mi ne havas tempon. __ __ _____ _______ Mi ne havas tempon.
Я не прыйду, бо не маю часу.	M_ n_ v_n_s ĉ_r m_ n_ h_v_s t_m_o_. Mi ne venas ĉar mi ne havas tempon. M_ n_ v____ ĉ__ m_ n_ h____ t______ Mi ne venas ĉar mi ne havas tempon. __ __ _____ ___ __ __ _____ _______ Mi ne venas ĉar mi ne havas tempon.

Чаму ты не застанешся?	K_a_ v_ n_ r_s_a_? Kial vi ne restas? K___ v_ n_ r______ Kial vi ne restas? ____ __ __ _______ Kial vi ne restas?
Мне трэба яшчэ працаваць.	M_ d_v_s a_k_r_ŭ l_b_r_. Mi devas ankoraŭ labori. M_ d____ a______ l______ Mi devas ankoraŭ labori. __ _____ _______ _______ Mi devas ankoraŭ labori.
Я не застануся, бо мне трэба яшчэ працаваць.	M_ n_ r_s_a_ ĉ_r m_ d_v_s a_k_r_ŭ l_b_r_. Mi ne restas ĉar mi devas ankoraŭ labori. M_ n_ r_____ ĉ__ m_ d____ a______ l______ Mi ne restas ĉar mi devas ankoraŭ labori. __ __ ______ ___ __ _____ _______ _______ Mi ne restas ĉar mi devas ankoraŭ labori.

Чаму Вы ўжо сыходзіце?	K_a_ v_ j_m f_r_r_s_ Kial vi jam foriras? K___ v_ j__ f_______ Kial vi jam foriras? ____ __ ___ ________ Kial vi jam foriras?
Я стаміўся / стамілася.	M_ e_t_s l_c_. Mi estas laca. M_ e____ l____ Mi estas laca. __ _____ _____ Mi estas laca.
Я сыходжу, бо стаміўся / стамілася.	M_ f_r_r_s ĉ_r m_ e_t_s l_c_. Mi foriras ĉar mi estas laca. M_ f______ ĉ__ m_ e____ l____ Mi foriras ĉar mi estas laca. __ _______ ___ __ _____ _____ Mi foriras ĉar mi estas laca.

Чаму Вы ўжо з’язджаеце?	K_a_ v_ j_m f_r_e_u_a_? Kial vi jam forveturas? K___ v_ j__ f__________ Kial vi jam forveturas? ____ __ ___ ___________ Kial vi jam forveturas?
Ужо позна.	J_m m_l_r_a_. Jam malfruas. J__ m________ Jam malfruas. ___ _________ Jam malfruas.
Я з’язджаю, бо ўжо позна.	M_ f_r_e_u_a_ ĉ_r j_m m_l_r_a_. Mi forveturas ĉar jam malfruas. M_ f_________ ĉ__ j__ m________ Mi forveturas ĉar jam malfruas. __ __________ ___ ___ _________ Mi forveturas ĉar jam malfruas.

Размоўнік

Жэсты дапамагаюць пры вывучэнні слоў

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак