беларуская » нямецкая | 50 [пяцьдзесят] | У басейне

50 [fünfzig] Im Schwimmbad

Сёння горача.	Heute ist es heiß.
Пойдзем у басейн?	Gehen wir ins Schwimmbad?
Ты жадаеш пайсці паплаваць?	Hast du Lust, schwimmen zu gehen?
У цябе ёсць ручнік?	Hast du ein Handtuch?
У цябе ёсць плаўкі?	Hast du eine Badehose?
У цябе ёсць купальнік?	Hast du einen Badeanzug?
Ты ўмееш плаваць?	Kannst du schwimmen?
Ты ўмееш ныраць?	Kannst du tauchen?
Ты ўмееш скакаць у ваду?	Kannst du ins Wasser springen?
Дзе знаходзіцца душ?	Wo ist die Dusche?
Дзе знаходзіцца кабіна для пераапранання?	Wo ist die Umkleidekabine?
Дзе знаходзяцца акуляры для плавання?	Wo ist die Schwimmbrille?
Тут глыбока?	Ist das Wasser tief?
Вада чыстая?	Ist das Wasser sauber?
Вада цёплая?	Ist das Wasser warm?
Я замярзаю.	Ich friere.
Вада занадта халодная.	Das Wasser ist zu kalt.
Я зараз выйду з вады.	Ich gehe jetzt aus dem Wasser.

Жанчыны маюць больш здольнасцяў да вывучэння замежных моў, чым мужчыны!

Жанчыны такія жа разумныя, як мужчыны. У сярэднім яны маюць аднолькавыя паказчыкі разумовага развіцця. Але кампетэнцыі палоў адрозніваюцца. Мужчыны, напрыклад, лепей думаюць аб'ёмна. Яны таксама часцяком лепей рашаюць матэматычныя задачы. З другога боку, у жанчын лепшая памяць. І яны лепш валодаюць мовамі. Жанчыны робяць менш памылак у правапісу і граматыцы. Яны таксама маюць большы слоўнікавы запас і хутчэй чытаюць. Таму яны часцей атрымліваюць лепшыя вынікі ў моўных тэстах. Прычына таго, што жанчыны лепш валодаюць мовамі, знаходзіцца ў кары галаўнога мозгу. Жаночы і мужчынскі мозг арганізаваны па-рознаму. Левае паўшар'е адказвае за мовы. Гэты ўчастак кантралюе моўныя працэсы. Тым не менш, жанчыны выкарыстоўваюць абодва паўшар'я для апрацоўкі моў. Таксама абмен паміж паўшар'ямі ў іх адбываецца лепш. Таму жаночы мозг больш актыўны пры апрацоўцы моў. І жанчыны эфектыўней апрацоўваюць мовы. Чаму мозг жанчын і мужчын адрозніваееца, яшчэ не вядома. Некаторыя вучоныя лічаць, што гэта тлумачыцца біялогіяй. Жаночыя і мужчынскія гены ўплываюць на развіццё мозгу. Таксама мужчыны і жанчыны такія, якія яны ёсць, дзякуючы гармонам. Іншыя кажуць, што на наша развіццё ўплывае выхаванне. Таму што з маленькімі дзяўчынкамі больш размаўляюць і чытаюць. А хлопчыкі часта атрымліваюць у падарунак тэхнічныя цацкі. Таму, мабыць, наш мозг фарміруе асяроддзе. Але некаторыя адрозненні існуюць ва ўсім свеце. І ў кожнай культуры дзяцей выхоўваюць па-рознаму.