Размоўнік

MP3

37 [трыццаць сем]

У дарозе

37 [siebenunddreißig]	Unterwegs

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Немаўляты - таленавітыя лінгвісты

Дзеці ведаюць шмат аб мовах яшчэ да таго, як пачынаюць размаўляць. Аб гэтым сведчаць розныя эксперыменты. Развіццё дзяцей даследуюць у спецыяльных ‘дзіцячых лабараторыях’ Там таксама даследуюць, як дзеці вучаць мовы. Немаўляты, відавочна, больш разумныя, чым мы лічылі. Ужо ва ўзросце 6 месяцаў у іх ёсць пэўныя моўныя здольнасці. Напрыклад, яны распазнаюць сваю родную мову. Французскія і нямецкія дзеці па-рознаму рэагіруюць на пэўныя тоны. Розныя ўзоры націску выклікаюць розныя ўзоры паводзінаў. Такім чынам, у немаўлят ёсць пачуццё націску ў роднай мове. Вельмі маленькія дзеці таксама могуць запамінаць некаторыя словы. Бацькі гуляюць вельмі важную ролю ў моўным развіцці дзяцей. Таму што адразу пасле нараджэння дзецям патрэбна узаемадзеянне. Яны жадаюць узаемадзейнічаць з мамай і татам. Але камунікацыя павінна суправаджацца станоўчымі эмоціямі. Бацькі не павінны адчуваць стрэс, калі яны размаўляюць са сваім дзіцём. Таксама дрэнна размаўляць з ім нерэгулярна. Стрэс або маўчанне могуць мець адмоўныя вынікі для немаўлят. Яны могуць дрэнна паўплываць на моўная развіццё дзіцяці. Але навучэнне для дзяцей пацынаецца ўжо ва ўлонне! Яшчэ да свайго нараджэння яны рэагіруюць на мову. Яны могуць дакладна ўспрымаць гукавыя сігналы. Пасля нараджэння яны пазнаюць гэтыя сігналы. Таксама яшчэ ненароджаныя дзеці ўжо вучаць гукавыя рытмы. Яшчэ ва ўлонні яны могуць чуць голас сваёй мамы. Таму размаўляць можна з яшчэ не народжанным дзіцём. Але не перастарайцеся з гэтым… Пасля нараджэння ў дзіцяці будзе дастаткова часу для практыкаванняў!

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Ён едзе на матацыкле.	E_ f_h_t m_t d_m M_t_r_a_. Er fährt mit dem Motorrad. E_ f____ m__ d__ M________ Er fährt mit dem Motorrad. __ _____ ___ ___ _________ Er fährt mit dem Motorrad.
Ён едзе на веласіпедзе.	E_ f_h_t m_t d_m F_h_r_d_ Er fährt mit dem Fahrrad. E_ f____ m__ d__ F_______ Er fährt mit dem Fahrrad. __ _____ ___ ___ ________ Er fährt mit dem Fahrrad.
Ён ідзе пехатой.	E_ g_h_ z_ F_ß_ Er geht zu Fuß. E_ g___ z_ F___ Er geht zu Fuß. __ ____ __ ____ Er geht zu Fuß.

Ён плыве на караблі.	E_ f_h_t m_t d_m S_h_f_. Er fährt mit dem Schiff. E_ f____ m__ d__ S______ Er fährt mit dem Schiff. __ _____ ___ ___ _______ Er fährt mit dem Schiff.
Ён плыве на лодцы.	E_ f_h_t m_t d_m B_o_. Er fährt mit dem Boot. E_ f____ m__ d__ B____ Er fährt mit dem Boot. __ _____ ___ ___ _____ Er fährt mit dem Boot.
Ён плыве.	E_ s_h_i_m_. Er schwimmt. E_ s________ Er schwimmt. __ _________ Er schwimmt.

Тут небяспечна?	I_t e_ h_e_ g_f_h_l_c_? Ist es hier gefährlich? I__ e_ h___ g__________ Ist es hier gefährlich? ___ __ ____ ___________ Ist es hier gefährlich?
Ці небяспечна ехаць аўтастопам аднаму?	I_t e_ g_f_h_l_c_, a_l_i_ z_ t_a_p_n_ Ist es gefährlich, allein zu trampen? I__ e_ g__________ a_____ z_ t_______ Ist es gefährlich, allein zu trampen? ___ __ ___________ ______ __ ________ Ist es gefährlich, allein zu trampen?
Ці небяспечна гуляць ўначы?	I_t e_ g_f_h_l_c_, n_c_t_ s_a_i_r_n z_ g_h_n_ Ist es gefährlich, nachts spazieren zu gehen? I__ e_ g__________ n_____ s________ z_ g_____ Ist es gefährlich, nachts spazieren zu gehen? ___ __ ___________ ______ _________ __ ______ Ist es gefährlich, nachts spazieren zu gehen?

Мы заехалі не туды.	W_r h_b_n u_s v_r_a_r_n_ Wir haben uns verfahren. W__ h____ u__ v_________ Wir haben uns verfahren. ___ _____ ___ __________ Wir haben uns verfahren.
Мы на няправільным шляху.	W_r s_n_ a_f d_m f_l_c_e_ W_g_ Wir sind auf dem falschen Weg. W__ s___ a__ d__ f_______ W___ Wir sind auf dem falschen Weg. ___ ____ ___ ___ ________ ____ Wir sind auf dem falschen Weg.
Нам трэба паварочваць назад.	W_r m_s_e_ u_k_h_e_. Wir müssen umkehren. W__ m_____ u________ Wir müssen umkehren. ___ ______ _________ Wir müssen umkehren.

Дзе тут можна прыпаркавацца?	W_ k_n_ m_n h_e_ p_r_e_? Wo kann man hier parken? W_ k___ m__ h___ p______ Wo kann man hier parken? __ ____ ___ ____ _______ Wo kann man hier parken?
Ці ёсць тут стаянка?	G_b_ e_ h_e_ e_n_n P_r_p_a_z_ Gibt es hier einen Parkplatz? G___ e_ h___ e____ P_________ Gibt es hier einen Parkplatz? ____ __ ____ _____ __________ Gibt es hier einen Parkplatz?
На колькі часу тут можна прыпаркавацца?	W_e l_n_e k_n_ m_n h_e_ p_r_e_? Wie lange kann man hier parken? W__ l____ k___ m__ h___ p______ Wie lange kann man hier parken? ___ _____ ____ ___ ____ _______ Wie lange kann man hier parken?

Вы катаецеся на лыжах?	F_h_e_ S_e S_i_ Fahren Sie Ski? F_____ S__ S___ Fahren Sie Ski? ______ ___ ____ Fahren Sie Ski?
Вы едзеце наверх на пад’ёмніку для лыжнікаў?	F_h_e_ S_e m_t d_m S_i_i_t n_c_ o_e_? Fahren Sie mit dem Skilift nach oben? F_____ S__ m__ d__ S______ n___ o____ Fahren Sie mit dem Skilift nach oben? ______ ___ ___ ___ _______ ____ _____ Fahren Sie mit dem Skilift nach oben?
Ці можна тут узяць лыжы напракат?	K_n_ m_n h_e_ S_i l_i_e_? Kann man hier Ski leihen? K___ m__ h___ S__ l______ Kann man hier Ski leihen? ____ ___ ____ ___ _______ Kann man hier Ski leihen?

Размоўнік

Немаўляты - таленавітыя лінгвісты

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак