Размоўнік

MP3

80 [восемдзесят]

Прыметнікі 3

80 [tagtig]	Byvoeglike naamwoorde 3

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Замежную мову лепей вывучаць за мяжой!

Дарослыя вывучаюць мову не так лёгка, як дзеці. Іх мозг ужо развіўся. Таму ён ужо не так лёгка ўтварае новыя сеткі. Але дарослыя ўсё ж такі могуць вывучыць замежную мову вельмі добра. Для гэтага трэба паехаць у тую краіну, ў якой размаўляюць на гэтай мове. Замежная мова асабліва эфектыўна вывучаецца за мяжой. Гэта ведае кожны, хто ўжо ездзіў за мяжу, каб вывучаць замежную мову. У натуральных умовах новую мову вывучаюць намнога хутчэй. Новае даследаванне прывяло да цікавага выніку. Яно паказвае, што новая мова за мяжой вывучаецца па-іншаму ! Мозг можа апрацоўваць замежную мову, як родную. Вучоныя доўгі час думалі, што існуюць розныя працэсы навучання. Здаецца, што эксперымент гэта падцвердзіў. Група даследуемых павінна была вывучыць штучную мову. Частка групы наведвала звычайныя ўрокі. Іншая вучыла ў смадэліраванай сітуацыі - ‘за мяжой’. Гэтыя даследуемыя мусілі арыентавацца ў незнаёмым асяроддзі. Усе людзі, з якімі яны мелі зносіны, размаўлялі на новай мове. Даследуемыя гэтай групы, такім чынам, не былі звычайнымі вучнямі. Яны адносіліся да незнаёмага грамадства моўцаў. Яны былі вымушаны хутка дапамагаць сабе, выкарыстоўвая новую мову. Праз некаторы час даследуемых пратэсціравалі. Абедзе групы паказалі аднолькава добрыя веды новай мовы. Але іх мозг па-рознаму апрацоўваў замежную мову. У тых, хто вучыў мову ‘за мяжой’, назіралася ўражальная актыўнасць мозгу. Іх мозг апрацоўваў граматыку замежнай мовы, як роднай. Назіраліся тыя ж механізмы, як у носьбітаў мовы. Моўная вандроўка - гэта найлепшая і самая эфектыўная форма навучання!

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

У яе ёсць сабака.	S_ h_t ’_ h_n_. Sy het ’n hond. S_ h__ ’_ h____ Sy het ’n hond. __ ___ __ _____ Sy het ’n hond.
Сабака вялікі.	D_e h_n_ i_ g_o_t_ Die hond is groot. D__ h___ i_ g_____ Die hond is groot. ___ ____ __ ______ Die hond is groot.
У яе вялікі сабака.	S_ h_t ’_ g_o_t h_n_. Sy het ’n groot hond. S_ h__ ’_ g____ h____ Sy het ’n groot hond. __ ___ __ _____ _____ Sy het ’n groot hond.

Яна мае дом.	S_ h_t ’_ h_i_. Sy het ’n huis. S_ h__ ’_ h____ Sy het ’n huis. __ ___ __ _____ Sy het ’n huis.
Дом малы.	D_e h_i_ i_ k_e_n_ Die huis is klein. D__ h___ i_ k_____ Die huis is klein. ___ ____ __ ______ Die huis is klein.
Яна мае малы дом.	S_ h_t ’_ k_e_n h_i_. Sy het ’n klein huis. S_ h__ ’_ k____ h____ Sy het ’n klein huis. __ ___ __ _____ _____ Sy het ’n klein huis.

Ён жыве ў гасцініцы.	H_ w_o_ i_ ’_ h_t_l_ Hy woon in ’n hotel. H_ w___ i_ ’_ h_____ Hy woon in ’n hotel. __ ____ __ __ ______ Hy woon in ’n hotel.
Гасцініца танная.	D_e h_t_l i_ g_e_k_o_. Die hotel is goedkoop. D__ h____ i_ g________ Die hotel is goedkoop. ___ _____ __ _________ Die hotel is goedkoop.
Ён жыве ў таннай гасцініцы.	H_ w_o_ i_ ’_ g_e_k_o_ h_t_l_ Hy woon in ’n goedkoop hotel. H_ w___ i_ ’_ g_______ h_____ Hy woon in ’n goedkoop hotel. __ ____ __ __ ________ ______ Hy woon in ’n goedkoop hotel.

Ён мае аўтамабіль.	H_ h_t ’_ m_t_r / k_r_ Hy het ’n motor / kar. H_ h__ ’_ m____ / k___ Hy het ’n motor / kar. __ ___ __ _____ _ ____ Hy het ’n motor / kar.
Аўтамабіль дарагі.	D_e m_t_r i_ d_u_. Die motor is duur. D__ m____ i_ d____ Die motor is duur. ___ _____ __ _____ Die motor is duur.
Ён мае дарагі аўтамабіль.	H_ h_t ’_ d_u_ m_t_r_ Hy het ’n duur motor. H_ h__ ’_ d___ m_____ Hy het ’n duur motor. __ ___ __ ____ ______ Hy het ’n duur motor.

Ён чытае раман.	H_ l_e_ ’_ r_m_n_ Hy lees ’n roman. H_ l___ ’_ r_____ Hy lees ’n roman. __ ____ __ ______ Hy lees ’n roman.
Раман нудны.	D_e r_m_n i_ v_r_e_i_. Die roman is vervelig. D__ r____ i_ v________ Die roman is vervelig. ___ _____ __ _________ Die roman is vervelig.
Ён чытае нудны раман.	H_ l_e_ ’_ v_r_e_i_e r_m_n_ Hy lees ’n vervelige roman. H_ l___ ’_ v________ r_____ Hy lees ’n vervelige roman. __ ____ __ _________ ______ Hy lees ’n vervelige roman.

Яна глядзіць фільм.	S_ k_k ’_ r_l_r_n_. Sy kyk ’n rolprent. S_ k__ ’_ r________ Sy kyk ’n rolprent. __ ___ __ _________ Sy kyk ’n rolprent.
Фільм захапляючы.	D_e r_l_r_n_ i_ s_a_n_n_. Die rolprent is spannend. D__ r_______ i_ s________ Die rolprent is spannend. ___ ________ __ _________ Die rolprent is spannend.
Яна глядзіць захапляючы фільм.	S_ k_k ’_ s_a_n_n_e r_l_r_n_. Sy kyk ’n spannende rolprent. S_ k__ ’_ s________ r________ Sy kyk ’n spannende rolprent. __ ___ __ _________ _________ Sy kyk ’n spannende rolprent.

Размоўнік

Замежную мову лепей вывучаць за мяжой!

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак