Размоўнік

MP3

34 [трыццаць чатыры]

У цягніку

34 [vier en dertig]	In die trein

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Развіццё мовы

Навошта мы размаўляем друг з другам, відавочна. Мы жадаем абменьвацца інфармацыяй і разумець адзін аднаго. Але тое, як іменна з'явілася мова, не так відавочна. Існуюць розныя тэорыі. Але дакладна тое, што мова з'яўляецца вельмі стражытным феноменам. Пэўныя фізічныя рысы былі перадумовай для гаварэння. Яны былі неабходныя для таго, каб мы маглі вымаўляць гукі. Ужо ў неандэртальцаў была здольнасць скарыстоўваць свой голас. Гэтак яны маглі адрозніваць адзін аднаго ад жывёлаў. Акрамя гэтага, дужы, громкі голас быў важны для самаабароны. Ім можна было пагражаць або пужаць ворагаў. У той час людзі ўжо выраблялі прылады і ўмелі раскладаць агонь. Гэтыя веды трэба было неяк перадаваць. Але мова таксама была важна і для палявання ў групах. Ужо 2 мільёна гадоў таму паміж людзьмі было самае простае ўзаемаразуменне. Першымі моўнымі элементамі былі знакі і жэсты. Але людзі жадалі разумець адзін аднаго і ў цемры. Акрамя гэтага, ім трэба было навучыцца камунікаваць, не гледзячы адзін на аднаго. Таму і развіўся голас, які замяніў знакі. Мове ў сённяшнім яе разуменні як мінімум 50000 гадоў. Калі Homo sapiens пакінуў Афрыку, ён распаўсюдзіў мову па ўсім свеце. У розных рэгіёнах мовы аддзяліліся адна ад адной. Гэта значыць, што ўзніклі розныя моўныя сем'і. Але яны змяшчалі ў сабе толькі асновы моўных сістэм. Першыя мовы былі намнога прасцей, чым сучасныя. Яны развіваліся далей праз граматыку, фаналогію і семантыку. Можна было б сказаць, што розныя мовы прапануюць розныя рашэнні праблем камунікацыі. Але асноўная праблема была заўжды адна: як паказаць іншым, што я думаю?

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Гэта цягнік на Берлін?	I_ d_t d_e t_e_n n_ B_r_y_? Is dit die trein na Berlyn? I_ d__ d__ t____ n_ B______ Is dit die trein na Berlyn? __ ___ ___ _____ __ _______ Is dit die trein na Berlyn?
Калі адпраўляецца цягнік?	W_n_e_r v_r_r_k d_e t_e_n_ Wanneer vertrek die trein? W______ v______ d__ t_____ Wanneer vertrek die trein? _______ _______ ___ ______ Wanneer vertrek die trein?
Калі цягнік прыбывае ў Берлін?	W_n_e_r k_m d_e t_e_n i_ B_r_y_ a_n_ Wanneer kom die trein in Berlyn aan? W______ k__ d__ t____ i_ B_____ a___ Wanneer kom die trein in Berlyn aan? _______ ___ ___ _____ __ ______ ____ Wanneer kom die trein in Berlyn aan?

Выбачайце, можна я прайду?	V_r_k_o_ m_, m_g e_ v_r_y k_m_ Verskoon my, mag ek verby kom? V_______ m__ m__ e_ v____ k___ Verskoon my, mag ek verby kom? ________ ___ ___ __ _____ ____ Verskoon my, mag ek verby kom?
Мне здаецца, гэта маё месца.	E_ d_n_ d_t i_ m_ s_t_l_k_ Ek dink dit is my sitplek. E_ d___ d__ i_ m_ s_______ Ek dink dit is my sitplek. __ ____ ___ __ __ ________ Ek dink dit is my sitplek.
Мне здаецца, Вы сядзіце на маім месцы.	E_ d_n_ d_t u i_ m_ s_t_l_k s_t_ Ek dink dat u in my sitplek sit. E_ d___ d__ u i_ m_ s______ s___ Ek dink dat u in my sitplek sit. __ ____ ___ _ __ __ _______ ____ Ek dink dat u in my sitplek sit.

Дзе знаходзіцца спальны вагон?	W_a_ i_ d_e s_a_p_a_ Waar is die slaapwa? W___ i_ d__ s_______ Waar is die slaapwa? ____ __ ___ ________ Waar is die slaapwa?
Спальны вагон знаходзіцца ў канцы цягніка.	D_e s_a_p_a i_ a_n d_e e_n_e v_n d_e t_e_n_ Die slaapwa is aan die einde van die trein. D__ s______ i_ a__ d__ e____ v__ d__ t_____ Die slaapwa is aan die einde van die trein. ___ _______ __ ___ ___ _____ ___ ___ ______ Die slaapwa is aan die einde van die trein.
А дзе знаходзіцца вагон-рэстаран? – У галаве.	E_ w_a_ i_ d_e e_t_a_ – A_n d_e v_o_k_n_ v_n d_e t_e_n_ En waar is die eetwa? – Aan die voorkant van die trein. E_ w___ i_ d__ e_____ – A__ d__ v_______ v__ d__ t_____ En waar is die eetwa? – Aan die voorkant van die trein. __ ____ __ ___ ______ _ ___ ___ ________ ___ ___ ______ En waar is die eetwa? – Aan die voorkant van die trein.

Можна, я буду спаць на ніжняй паліцы?	M_g e_ o_d_r s_a_p_ Mag ek onder slaap? M__ e_ o____ s_____ Mag ek onder slaap? ___ __ _____ ______ Mag ek onder slaap?
Можна, я буду спаць на сярэдняй паліцы?	M_g e_ i_ d_e m_d_e_ s_a_p_ Mag ek in die middel slaap? M__ e_ i_ d__ m_____ s_____ Mag ek in die middel slaap? ___ __ __ ___ ______ ______ Mag ek in die middel slaap?
Можна, я буду спаць на верхняй паліцы?	M_g e_ b_ s_a_p_ Mag ek bo slaap? M__ e_ b_ s_____ Mag ek bo slaap? ___ __ __ ______ Mag ek bo slaap?

Калі мы будзем на мяжы?	W_n_e_r k_m o_s b_ d_e g_e_s a_n_ Wanneer kom ons by die grens aan? W______ k__ o__ b_ d__ g____ a___ Wanneer kom ons by die grens aan? _______ ___ ___ __ ___ _____ ____ Wanneer kom ons by die grens aan?
Колькі часу зойме дарога да Берліна?	H_e l_n_ d_u_ d_e r_t n_ B_r_y_? Hoe lank duur die rit na Berlyn? H__ l___ d___ d__ r__ n_ B______ Hoe lank duur die rit na Berlyn? ___ ____ ____ ___ ___ __ _______ Hoe lank duur die rit na Berlyn?
Цягнік спазняецца?	I_ d_e t_e_n v_r_r_a_? Is die trein vertraag? I_ d__ t____ v________ Is die trein vertraag? __ ___ _____ _________ Is die trein vertraag?

Ці ёсць у Вас што-небудзь пачытаць?	H_t u i_t_ o_ t_ l_e_? Het u iets om te lees? H__ u i___ o_ t_ l____ Het u iets om te lees? ___ _ ____ __ __ _____ Het u iets om te lees?
Тут можна заказаць якую-небудзь ежу або напоі?	K_n m_n_ h_e_ i_t_ t_ e_e e_ t_ d_i_k_ k_y_ Kan mens hier iets te ete en te drinke kry? K__ m___ h___ i___ t_ e__ e_ t_ d_____ k___ Kan mens hier iets te ete en te drinke kry? ___ ____ ____ ____ __ ___ __ __ ______ ____ Kan mens hier iets te ete en te drinke kry?
Не маглі б Вы мяне пабудзіць у 7:00 гадзін раніцы?	K_n u m_ a_s_b_i_f s_w_u_r w_k_e_ m_a_? Kan u my asseblief seweuur wakker maak? K__ u m_ a________ s______ w_____ m____ Kan u my asseblief seweuur wakker maak? ___ _ __ _________ _______ ______ _____ Kan u my asseblief seweuur wakker maak?

Размоўнік

Развіццё мовы

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак