Từ điển

MP3

84 [Tám mươi tư]

Quá khứ 4

84 [osamdeset i četiri]	Prošlost 4

Chọn cách bạn muốn xem bản dịch:

Song ngữ cải thiện thính giác

Những người biết hai thứ tiếng thường nghe tốt hơn. Họ có thể phân biệt giữa các âm thanh khác nhau chính xác hơn. Một nghiên cứu của Mỹ đã đi đến kết luận này. Các nhà nghiên cứu thử nghiệm một số thanh thiếu niên. Một vài đối tượng thử nghiệm lớn lên trong môi trường song ngữ. Họ biết tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha. Số khác chỉ nói tiếng Anh. Họ đã phải nghe một âm tiết. Đó là âm ‘da’. Nó không thuộc về một trong các ngôn ngữ trên. Các đối tượng thử nghiệm đã sử dụng tai nghe để nghe âm tiết này. Đồng thời, hoạt động não của họ được đo bằng các điện cực. Sau khi thử nghiệm này, các đối tượng lại nghe âm tiết này một lần nữa. Tuy nhiên, lần này họ cũng nghe lẫn nhiều tạp âm khác. Có những giọng nói những câu vô nghĩa chen vào. Những người biết song ngữ đã phản ứng rất mạnh mẽ đối với âm tiết đó. Não của họ cho thấy rất nhiều hoạt động. Họ có thể xác định chính xác âm tiết này, dù có hay không có tạp âm. Nhóm đơn ngữ đã không thành công. Thính giác của họ là không tốt bằng nhóm biết song ngữ. Kết quả của thí nghiệm khiến các nhà nghiên cứu ngạc nhiên. Trước đó họ chỉ biết giới nhạc sỹ có thính giác đặc biệt nhạy. Nhưng có vẻ như người biết song ngữ cũng được huấn luyện tai. Những người biết song ngữ thường xuyên phải đối mặt với những âm thanh khác nhau. Vì vậy, bộ não của họ phải phát triển những khả năng mới. Nó học cách phân biệt các yếu tố ngôn ngữ khác nhau. Các nhà nghiên cứu đang kiểm tra xem các kỹ năng ngôn ngữ ảnh hưởng thế nào đến não. Có lẽ thính giác tốt vẫn có lợi cho người học ngôn ngữ khi về già...

Không tìm thấy video nào!

Tải xuống MIỄN PHÍ cho mục đích sử dụng cá nhân, trường học công lập hoặc cho mục đích phi thương mại.
THỎA THUẬN CẤP PHÉP | Vui lòng báo cáo mọi lỗi hoặc bản dịch không chính xác tại đây!
Dấu ấn | © Bản quyền 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg và người cấp phép.
Mọi quyền được bảo lưu. Liên hệ

Đọc	č_t_t_ čitati č_____ čitati ______ čitati
Tôi đã đọc.	Č_t_o / č_t_l_ s_m_ Čitao / čitala sam. Č____ / č_____ s___ Čitao / čitala sam. _____ _ ______ ____ Čitao / čitala sam.
Tôi đã đọc cả cuốn tiểu thuyết rồi.	P_o_i_a_ s_m c_j_l_ r_m_n_ Pročitao sam cijeli roman. P_______ s__ c_____ r_____ Pročitao sam cijeli roman. ________ ___ ______ ______ Pročitao sam cijeli roman.

Hiểu	r_z_m_e_i razumjeti r________ razumjeti _________ razumjeti
Tôi đã hiểu.	R_z_m_o / r_z_m_e_a s_m_ Razumio / razumjela sam. R______ / r________ s___ Razumio / razumjela sam. _______ _ _________ ____ Razumio / razumjela sam.
Tôi đã hiểu cả bài đọc.	R_z_m_o / r_z_m_e_a s_m c_j_l_ t_k_t_ Razumio / razumjela sam cijeli tekst. R______ / r________ s__ c_____ t_____ Razumio / razumjela sam cijeli tekst. _______ _ _________ ___ ______ ______ Razumio / razumjela sam cijeli tekst.

Trả lời	o_g_v_r_t_ odgovoriti o_________ odgovoriti __________ odgovoriti
Tôi đã trả lời.	O_g_v_r_o / o_g_v_r_l_ s_m_ Odgovorio / odgovorila sam. O________ / o_________ s___ Odgovorio / odgovorila sam. _________ _ __________ ____ Odgovorio / odgovorila sam.
Tôi đã trả lời tất cả các câu hỏi.	O_g_v_r_o / o_g_v_r_l_ s_m n_ s_a p_t_n_a_ Odgovorio / odgovorila sam na sva pitanja. O________ / o_________ s__ n_ s__ p_______ Odgovorio / odgovorila sam na sva pitanja. _________ _ __________ ___ __ ___ ________ Odgovorio / odgovorila sam na sva pitanja.

Tôi biết cái này – tôi đã biết cái này.	Z_a_ t_ – t_ s_m z_a_ / z_a_a_ Znam to – to sam znao / znala. Z___ t_ – t_ s__ z___ / z_____ Znam to – to sam znao / znala. ____ __ _ __ ___ ____ _ ______ Znam to – to sam znao / znala.
Tôi viết cái này – tôi đã viết cái này.	P_š_m t_ – t_ s_m p_s_o / p_s_l_. Pišem to – to sam pisao / pisala. P____ t_ – t_ s__ p____ / p______ Pišem to – to sam pisao / pisala. _____ __ _ __ ___ _____ _ _______ Pišem to – to sam pisao / pisala.
Tôi nghe cái này – tôi đã nghe cái này.	Č_j_m t_ – t_ s_m č_o / č_l_. Čujem to – to sam čuo / čula. Č____ t_ – t_ s__ č__ / č____ Čujem to – to sam čuo / čula. _____ __ _ __ ___ ___ _ _____ Čujem to – to sam čuo / čula.

Tôi lấy cái này – tôi đã lấy cái này.	U_i_a_ t_ – t_ s_m u_e_ / u_e_a_ Uzimam to – to sam uzeo / uzela. U_____ t_ – t_ s__ u___ / u_____ Uzimam to – to sam uzeo / uzela. ______ __ _ __ ___ ____ _ ______ Uzimam to – to sam uzeo / uzela.
Tôi mang cái này – tôi đã mang cái này.	D_n_s_m t_ – t_ s_m d_n_o / d_n_j_l_. Donosim to – to sam donio / donijela. D______ t_ – t_ s__ d____ / d________ Donosim to – to sam donio / donijela. _______ __ _ __ ___ _____ _ _________ Donosim to – to sam donio / donijela.
Tôi mua cái này – tôi đã mua cái này.	K_p_j_m t_ – t_ s_m k_p_o / k_p_l_. Kupujem to – to sam kupio / kupila. K______ t_ – t_ s__ k____ / k______ Kupujem to – to sam kupio / kupila. _______ __ _ __ ___ _____ _ _______ Kupujem to – to sam kupio / kupila.

Tôi mong chờ cái này – tôi đã mong chờ cái này.	O_e_u_e_ t_ – t_ s_m o_e_i_a_ / o_e_i_a_a_ Očekujem to – to sam očekivao / očekivala. O_______ t_ – t_ s__ o_______ / o_________ Očekujem to – to sam očekivao / očekivala. ________ __ _ __ ___ ________ _ __________ Očekujem to – to sam očekivao / očekivala.
Tôi giải thích điều này – tôi đã giải thích điều này.	O_j_š_j_v_m t_ – t_ s_m o_j_s_i_ / o_j_s_i_a_ Objašnjavam to – to sam objasnio / objasnila. O__________ t_ – t_ s__ o_______ / o_________ Objašnjavam to – to sam objasnio / objasnila. ___________ __ _ __ ___ ________ _ __________ Objašnjavam to – to sam objasnio / objasnila.
Tôi biết cái này – tôi đã biết cái này.	P_z_a_e_ t_ – t_ s_m p_z_a_a_ / p_z_a_a_a_ Poznajem to – to sam poznavao / poznavala. P_______ t_ – t_ s__ p_______ / p_________ Poznajem to – to sam poznavao / poznavala. ________ __ _ __ ___ ________ _ __________ Poznajem to – to sam poznavao / poznavala.

Từ điển

Song ngữ cải thiện thính giác

Thực đơn

Liên kết

Tải xuống ứng dụng của chúng tôi