会話集

MP3 本について

64 [六十四]

否定形 1

64 [шэсцьдзесят чатыры] 64 [shests’dzesyat chatyry]	Адмаўленне 1 Admaulenne 1

翻訳を表示する方法を選択してください:

クリエイティブな言語

創造性は今日、ひとつの重要な要素だ。だれでもクリエイティブでありたいと思う。なぜなら、クリエイティブな人は頭脳明晰とみなされるからだ。言語もクリエイティブであるべきだ。昔は、人はできるだけ正確に話そうと心がけた。今日では、できるだけクリエイティブに話せるべきである。広告とニューメディアはそのひとつの例だ。それらはどう言語と遊べるかを示している。約50年前から、創造性の重要性はどんどん強まってきている。それどころか、研究者たちはその現象に取り組んでいる。心理学者、教育者、哲学者はクリエイティブなプロセスを研究している。その際、創造性は新しいものをつくりだす能力と定義される。クリエイティブな話者は、新しい言語形式をつくりだす。それは単語や文法構造である。言語学者はクリエイティブな言語に、どう言語が変化するかをみている。しかしすべての人が新しい言語要素を理解するわけではない。クリエイティブな言語を理解するためには、知識が必要だ。どのように言語が機能するかを知っていなければならない。そして話者が生きる世界を知らなければならない。そうすることでしか、何を話者が言いたいのか理解することはできない。ここでの例は、若者言葉だ。子どもと若いものは、どんどん新しい概念をつくりだす。大人はこれらの言葉をしばしば理解できない。それどころか、そうこうするうちに若者言葉を説明する辞書まで出てきている。しかしそれはほとんど一世代たてば古くなってしまう。クリエイティブな言語はしかし習得可能だ。先生たちはそのための異なるコースを提供している。最重要な規則は常に、”内なる声を活性化しなさい！”

動画が見つかりません!

その単語がわかりません。	Я н_ р_з_м_ю с_о_а_ Y_ n_ r_z_m_y_ s_o_a_ Я не разумею слова. Ya ne razumeyu slova. Я н_ р______ с_____ Y_ n_ r_______ s_____ Я не разумею слова. Ya ne razumeyu slova. _ __ _______ ______ __ __ ________ ______ Я не разумею слова. Ya ne razumeyu slova.
その文章がわかりません。	Я н_ р_з_м_ю с_а_. Y_ n_ r_z_m_y_ s_a_. Я не разумею сказ. Ya ne razumeyu skaz. Я н_ р______ с____ Y_ n_ r_______ s____ Я не разумею сказ. Ya ne razumeyu skaz. _ __ _______ _____ __ __ ________ _____ Я не разумею сказ. Ya ne razumeyu skaz.
その意味がわかりません。	Я н_ р_з_м_ю з_а_э_н_. Y_ n_ r_z_m_y_ z_a_h_n_e_ Я не разумею значэнне. Ya ne razumeyu znachenne. Я н_ р______ з________ Y_ n_ r_______ z_________ Я не разумею значэнне. Ya ne razumeyu znachenne. _ __ _______ _________ __ __ ________ __________ Я не разумею значэнне. Ya ne razumeyu znachenne.

男性教師	н_с_а_н_к n_s_a_n_k настаўнік nastaunіk н________ n________ настаўнік nastaunіk _________ _________ настаўнік nastaunіk
先生の言っていることがわかりますか？	В_ р_з_м_е_е н_с_а_н_к_? V_ r_z_m_e_s_ n_s_a_n_k_? Вы разумееце настаўніка? Vy razumeetse nastaunіka? В_ р________ н__________ V_ r_________ n__________ Вы разумееце настаўніка? Vy razumeetse nastaunіka? __ _________ ___________ __ __________ ___________ Вы разумееце настаўніка? Vy razumeetse nastaunіka?
ええ、よくわかります。	Т_к_ я р_з_м_ю я_о д_б_а_ T_k_ y_ r_z_m_y_ y_g_ d_b_a_ Так, я разумею яго добра. Tak, ya razumeyu yago dobra. Т___ я р______ я__ д_____ T___ y_ r_______ y___ d_____ Так, я разумею яго добра. Tak, ya razumeyu yago dobra. ____ _ _______ ___ ______ ____ __ ________ ____ ______ Так, я разумею яго добра. Tak, ya razumeyu yago dobra.

女性教師	н_с_а_н_ц_ n_s_a_n_t_a настаўніца nastaunіtsa н_________ n__________ настаўніца nastaunіtsa __________ ___________ настаўніца nastaunіtsa
先生の言っていることがわかりますか？	В_ р_з_м_е_е н_с_а_н_ц_? V_ r_z_m_e_s_ n_s_a_n_t_u_ Вы разумееце настаўніцу? Vy razumeetse nastaunіtsu? В_ р________ н__________ V_ r_________ n___________ Вы разумееце настаўніцу? Vy razumeetse nastaunіtsu? __ _________ ___________ __ __________ ____________ Вы разумееце настаўніцу? Vy razumeetse nastaunіtsu?
ええ、よくわかります。	Т_к_ я р_з_м_ю я_ д_б_а_ T_k_ y_ r_z_m_y_ y_y_ d_b_a_ Так, я разумею яе добра. Tak, ya razumeyu yaye dobra. Т___ я р______ я_ д_____ T___ y_ r_______ y___ d_____ Так, я разумею яе добра. Tak, ya razumeyu yaye dobra. ____ _ _______ __ ______ ____ __ ________ ____ ______ Так, я разумею яе добра. Tak, ya razumeyu yaye dobra.

人々	л_д_і l_u_z_ людзі lyudzі л____ l_____ людзі lyudzі _____ ______ людзі lyudzі
人々の言うことがわかりますか？	В_ р_з_м_е_е л_д_е_? V_ r_z_m_e_s_ l_u_z_y_ Вы разумееце людзей? Vy razumeetse lyudzey? В_ р________ л______ V_ r_________ l_______ Вы разумееце людзей? Vy razumeetse lyudzey? __ _________ _______ __ __________ ________ Вы разумееце людзей? Vy razumeetse lyudzey?
いいえ、あまり良くわかりません。	Н_, я р_з_м_ю і_ н_ в_л_м_ д_б_а_ N_, y_ r_z_m_y_ і_h n_ v_l_m_ d_b_a_ Не, я разумею іх не вельмі добра. Ne, ya razumeyu іkh ne vel’mі dobra. Н__ я р______ і_ н_ в_____ д_____ N__ y_ r_______ і__ n_ v_____ d_____ Не, я разумею іх не вельмі добра. Ne, ya razumeyu іkh ne vel’mі dobra. ___ _ _______ __ __ ______ ______ ___ __ ________ ___ __ ______ ______ Не, я разумею іх не вельмі добра. Ne, ya razumeyu іkh ne vel’mі dobra.

ガールフレンド	с_б_о_к_ s_a_r_u_a сяброўка syabrouka с_______ s________ сяброўка syabrouka ________ _________ сяброўка syabrouka
ガールフレンドはいますか？	У В_с ё_ц_ с_б_о_к_? U V_s y_s_s_ s_a_r_u_a_ У Вас ёсць сяброўка? U Vas yosts’ syabrouka? У В__ ё___ с________ U V__ y_____ s_________ У Вас ёсць сяброўка? U Vas yosts’ syabrouka? _ ___ ____ _________ _ ___ ______ __________ У Вас ёсць сяброўка? U Vas yosts’ syabrouka?
ええ、います。	Т_к_ ё_ц_. T_k_ y_s_s_. Так, ёсць. Tak, yosts’. Т___ ё____ T___ y______ Так, ёсць. Tak, yosts’. ____ _____ ____ _______ Так, ёсць. Tak, yosts’.

娘	д_ч_а d_c_k_ дачка dachka д____ d_____ дачка dachka _____ ______ дачка dachka
あなたに娘さんはいますか？	У В_с ё_ц_ д_ч_а_ U V_s y_s_s_ d_c_k_? У Вас ёсць дачка? U Vas yosts’ dachka? У В__ ё___ д_____ U V__ y_____ d______ У Вас ёсць дачка? U Vas yosts’ dachka? _ ___ ____ ______ _ ___ ______ _______ У Вас ёсць дачка? U Vas yosts’ dachka?
いいえ、いません。	Н_, н_м_. N_, n_a_a_ Не, няма. Ne, nyama. Н__ н____ N__ n_____ Не, няма. Ne, nyama. ___ _____ ___ ______ Не, няма. Ne, nyama.

会話集

クリエイティブな言語

メインメニュー

リンク

アプリをダウンロード