会話集

MP3 本について

75 [七十五]

何かを理由付ける 1

75 [vyf en sewentig]	iets regverdig 1

翻訳を表示する方法を選択してください:

ジェスチャーは単語の学習を助ける

単語を勉強すると、脳は多くの働きをする。どの新しい単語も保存されなくてはならない。しかし、学習するときに脳をサポートすることはできる。それはジェスチャーによって機能する。ジェスチャーは記憶の助けになる。ジェスチャーを処理すると、単語をよりよく覚えておくことが出来る。ある研究論文がそれをはっきりと証明した。研究者たちは被験者に語彙を学ばせた。これらの単語は本当は存在しない。それらは芸術用語に属する。いくつかの単語は、ジェスチャーとともに被験者に伝えられた。つまり、被験者は単語を聞くまたは読むだけではない。ジェスチャーを通じて、単語の意味も模倣された。彼らが学んでいる間、脳の活動が測定された。その際に研究者たちはある興味深い発見をした。ジェスチャーをともなう単語の勉強では、複数の脳の領域が活発になった。言語中枢とならんで感覚運動的領域でも活動を示した。この付加的な脳の活動は、記憶にも影響する。ジェスチャーとの学習は、複雑なネットワークをつくりだす。このネットワークが、新しい単語を脳内のいくつもの場所に保存するのだ。そうして語彙はより効率的に処理される。それらの単語を使いたいと思うと、脳はそれをより早く見つける。またそれらの単語はよりしっかりと記憶される。しかし大切なのは、ジェスチャーが単語との関係を持っていることだ。脳は単語とジェスチャーが適合すれば認識する。これらの新しい認識は、新たな授業方法に結びつくかもしれない。言語について少ししか知らない人たちは、だいたいがゆっくりと学ぶ。単語を身体的に真似すれば、きっともっと簡単に学ぶだろう･･･。

動画が見つかりません!

あなたはなぜ来ないのですか？	W_a_o_ k_m u n_e_ Waarom kom u nie? W_____ k__ u n___ Waarom kom u nie? ______ ___ _ ____ Waarom kom u nie?
天気が悪すぎるので。	D_e w_e_ i_ s_ s_e_. Die weer is so sleg. D__ w___ i_ s_ s____ Die weer is so sleg. ___ ____ __ __ _____ Die weer is so sleg.
天気が悪いので行きません。	E_ k_m n_e o_d_t d_e w_e_ s_ s_e_ i_. Ek kom nie omdat die weer so sleg is. E_ k__ n__ o____ d__ w___ s_ s___ i__ Ek kom nie omdat die weer so sleg is. __ ___ ___ _____ ___ ____ __ ____ ___ Ek kom nie omdat die weer so sleg is.

彼はなぜ来ないのですか？	W_a_o_ k_m h_ n_e_ Waarom kom hy nie? W_____ k__ h_ n___ Waarom kom hy nie? ______ ___ __ ____ Waarom kom hy nie?
彼は招待されていないので。	H_ i_ n_e u_t_e_o_i n_e_ Hy is nie uitgenooi nie. H_ i_ n__ u________ n___ Hy is nie uitgenooi nie. __ __ ___ _________ ____ Hy is nie uitgenooi nie.
彼は招待されてないので来ません。	H_ k_m n_e o_d_t h_ n_e u_t_e_o_i i_ n_e_ Hy kom nie omdat hy nie uitgenooi is nie. H_ k__ n__ o____ h_ n__ u________ i_ n___ Hy kom nie omdat hy nie uitgenooi is nie. __ ___ ___ _____ __ ___ _________ __ ____ Hy kom nie omdat hy nie uitgenooi is nie.

あなたはなぜ来ないのですか？	W_a_o_ k_m j_ n_e_ Waarom kom jy nie? W_____ k__ j_ n___ Waarom kom jy nie? ______ ___ __ ____ Waarom kom jy nie?
時間がないので。	E_ h_t n_e t_d n_e_ Ek het nie tyd nie. E_ h__ n__ t__ n___ Ek het nie tyd nie. __ ___ ___ ___ ____ Ek het nie tyd nie.
時間がないので、行きません。	E_ k_m n_e o_d_t e_ n_e t_d h_t n_e_ Ek kom nie omdat ek nie tyd het nie. E_ k__ n__ o____ e_ n__ t__ h__ n___ Ek kom nie omdat ek nie tyd het nie. __ ___ ___ _____ __ ___ ___ ___ ____ Ek kom nie omdat ek nie tyd het nie.

なぜあなたは残らないのですか？	W_a_o_ b_y j_ n_e_ Waarom bly jy nie? W_____ b__ j_ n___ Waarom bly jy nie? ______ ___ __ ____ Waarom bly jy nie?
まだ仕事があるので。	E_ m_e_ n_g w_r_. Ek moet nog werk. E_ m___ n__ w____ Ek moet nog werk. __ ____ ___ _____ Ek moet nog werk.
まだ仕事があるので、残りません。	E_ b_y n_e w_n_ e_ m_e_ n_g w_r_. Ek bly nie want ek moet nog werk. E_ b__ n__ w___ e_ m___ n__ w____ Ek bly nie want ek moet nog werk. __ ___ ___ ____ __ ____ ___ _____ Ek bly nie want ek moet nog werk.

あなたはなぜもう帰るのですか？	W_a_o_ g_a_ u n_u a_? Waarom gaan u nou al? W_____ g___ u n__ a__ Waarom gaan u nou al? ______ ____ _ ___ ___ Waarom gaan u nou al?
眠いので。	E_ i_ m_e_. Ek is moeg. E_ i_ m____ Ek is moeg. __ __ _____ Ek is moeg.
眠いので、帰ります。	E_ g_a_ o_d_t e_ m_e_ i_. Ek gaan omdat ek moeg is. E_ g___ o____ e_ m___ i__ Ek gaan omdat ek moeg is. __ ____ _____ __ ____ ___ Ek gaan omdat ek moeg is.

あなたはなぜもう帰るのですか？	W_a_o_ r_ u n_u a_? Waarom ry u nou al? W_____ r_ u n__ a__ Waarom ry u nou al? ______ __ _ ___ ___ Waarom ry u nou al?
もう夜遅いので。	D_t i_ a_ l_a_. Dit is al laat. D__ i_ a_ l____ Dit is al laat. ___ __ __ _____ Dit is al laat.
もう夜遅いので、帰ります。	E_ r_ o_d_t d_t a_ l_a_ i_. Ek ry omdat dit al laat is. E_ r_ o____ d__ a_ l___ i__ Ek ry omdat dit al laat is. __ __ _____ ___ __ ____ ___ Ek ry omdat dit al laat is.

会話集

ジェスチャーは単語の学習を助ける

メインメニュー

リンク

アプリをダウンロード