bahasa Indonesia » bahasa Slovakia | 88 [delapan puluh delapan] | Masa lampau kata kerja modal 2

88 [osemdesiatosem] Minulý čas modálnych slovies 2

Anak lelaki saya tidak ingin bermain dengan boneka.	Môj syn sa nechcel hrať s bábikou.
Anak perempuan saya tidak ingin bermain sepak bola.	Moja dcéra nechcela hrať futbal.
Istri saya tidak ingin bermain catur dengan saya.	Moja žena so mnou nechcela hrať šach.
Anak-anak saya tidak ingin berjalan kaki.	Moje deti sa nechceli prechádzať.
Mereka tidak ingin membereskan kamar.	Nechceli upratať izbu.
Mereka tidak ingin pergi tidur.	Nechceli ísť do postele.
Dia tidak boleh makan es krim.	Nesmel jesť zmrzlinu.
Dia tidak boleh makan cokelat.	Nesmel jesť čokoládu.
Dia tidak boleh makan permen.	Nesmel jesť bonbóny.
Saya boleh mengharapkan sesuatu untuk diri saya.	Mohol som si niečo želať.
Saya boleh membeli sebuah baju.	Mohla som si kúpiť šaty.
Saya boleh mengambil permen pralin.	Mohol som si vziať pralinku.
Bolehkah kamu merokok di pesawat?	Mohol si v lietadle fajčiť?
Bolehkah kamu minum bir di rumah sakit?	Mohol si v nemocnici piť pivo?
Bolehkah kamu membawa anjing ke hotel?	Mohol si vziať psa do hotela?
Saat liburan anak-anak boleh bermain lama di luar.	Cez prázdniny mohli deti zostať dlho vonku.
Mereka boleh lama bermain di halaman.	Mohli sa dlho hrať na dvore.
Mereka boleh terjaga sampai larut malam.	Mohli zostať dlho hore.

Bayi bisa belajar aturan tata bahasa

Anak-anak tumbuh dengan sangat cepat. Dan mereka juga belajar dengan sangat cepat! Belum diteliti bagaimana anak-anak belajar. Proses Belajar berlangsung secara otomatis. Anak-anak tidak menyadari ketika mereka belajar. Meskipun demikian, setiap hari mereka mampu melakukan lebih banyak hal. Hal tersebut juga terlihat jelas dalam bahasa. Bayi hanya bisa menangis dalam beberapa bulan pertama. Dengan beberapa bulan lagi mereka bisa mengatakan kata-kata pendek. Kemudian kalimat dibuat dari kata-kata. Akhirnya anak-anak berbicara bahasa asli mereka. Sayangnya, itu tidak berlaku untuk orang dewasa. Prang dewasa membutuhkan buku atau bahan lain untuk belajar. Hanya dengan cara ini mereka dapat mempelajari aturan tata bahasa, misalnya. Di sisi lain, bayi belajar tata bahasa mulai usia empat bulan! Peneliti mengajarkan bayi-bayi Jerman aturan tata bahasa asing. Untuk melakukan hal ini, mereka memperdengarkan kalimat-kalimat dalam bahasa Italia dengan keras kepada para bayi. Kalimat-kalimat tersebut mengandung struktur sintaksis tertentu. Bayi-bayi mendengarkan kalimat yang benar selama sekitar lima belas menit. Setelah itu, kalimat-kalimat diperdengarkan lagi kepada mereka. Namun kali ini ada beberapa kalimat yang salah. Sementara bayi mendengarkan kalimat, gelombang otak mereka diukur. Dengan cara ini para peneliti bisa mengidentifikasi bagaimana otak bereaksi terhadap kalimat. Dan bayi menunjukkan berbagai tingkat aktivitas otak terhadap kalimat! Meskipun mereka baru saja mempelajarinya, mereka mengenali kesalahan. Secara alami, bayi tidak mengerti mengapa beberapa kalimat salah. Mereka hanya menyesuaikan diri mereka terhadap pola fonetik. Tetapi itu cukup untuk belajar bahasa – setidaknya untuk bayi...