bahasa Indonesia » bahasa Polandia | 59 [lima puluh sembilan] | Di kantor pos

59 [pięćdziesiąt dziewięć] W urzędzie pocztowym

Di mana kantor pos terdekat?	Gdzie jest najbliższy urząd pocztowy?
Apakah jaraknya jauh sampai ke kantor pos berikutnya?	Czy do najbliższego urzędu pocztowego jest daleko?
Di mana kotak surat berikutnya?	Gdzie jest najbliższa skrzynka na listy?
Saya membutuhkan beberapa perangko.	Potrzebuję kilka znaczków.
Untuk sebuah kartu pos dan sebuah surat.	Na kartkę i na list.
Berapa biaya perangko untuk ke Amerika?	Ile kosztuje przesyłka do Ameryki?
Seberapa berat paketnya?	Ile waży ta paczka?
Apakah saya bisa mengirimnya dengan pos udara?	Czy mogę wysłać to pocztą lotniczą?
Berapa lama sampainya paket itu?	Jak długo będzie to szło?
Di mana saya bisa menelepon?	Skąd można zadzwonić?
Di mana telepon umum terdekat?	Gdzie jest najbliższa budka telefoniczna?
Apakah Anda memiliki kartu telepon?	Ma pan / pani karty telefoniczne?
Apakah Anda memiliki buku telepon?	Ma pan / pani książkę telefoniczną?
Tahukah Anda kode nomor telepon negara Austria?	Czy zna pan / pani numer kierunkowy do Austrii?
Sebentar, saya lihat dulu.	Chwileczkę, sprawdzę.
Salurannya selalu sibuk.	Linia jest ciągle zajęta.
Nomor berapa yang Anda tekan?	Jaki numer pan wybrał / pani wybrała?
Anda harus menekan angka nol terlebih dahulu!	Musi pan / pani najpierw wybrać zero!

Bahasa asli selalu menjadi bahasa yang paling penting

Bahasa kita adalah bahasa pertama yang kita pelajari. Hal ini terjadi secara otomatis, sehingga kita tidak menyadarinya. Kebanyakan orang hanya memiliki satu bahasa asli. Semua bahasa lain dipelajari sebagai bahasa asing. Tentu saja ada juga orang yang tumbuh dengan berbagai bahasa. Namun, mereka biasanya berbicara bahasa tersebut dengan tingkat kefasihan yang berbeda. Seringkali, bahasa tersebut juga digunakan secara berbeda. Satu bahasa digunakan di tempat kerja, misalnya. Yang lainnya digunakan di rumah. Seberapa baik kita berbicara sebuah bahasa tergantung pada beberapa faktor. Ketika kita mempelajarinya sewaktu masih anak-anak, kita biasanya mempelajarinya dengan sangat baik. Pusat bicara kita bekerja sangat efektif pada masa-masa tersebut. Seberapa sering kita berbicara bahasa juga penting. Semakin sering kita menggunakannya, semakin baik kita mengucapkannya. Namun para peneliti percaya bahwa seseorang tidak pernah bisa berbicara dua bahasa dengan sama baiknya. Salah satu bahasa selalu menjadi bahasa yang lebih penting. Percobaan tampaknya membuktikan hipotesis ini. Berbagai orang diuji dalam satu penelitian. Setengah dari subjek tes berbicara dua bahasa dengan lancar. Bahasa Cina adalah bahasa ibu dan bahasa Inggris adalah bahasa kedua. Setengah subjek tes lainnya hanya berbicara bahasa Inggris sebagai bahasa ibu mereka. Para subjek tes harus menyelesaikan tugas-tugas sederhana dalam bahasa Inggris. Saat mereka melakukannya, aktivitas otak mereka diukur. Dan perbedaan muncul dalam otak subjek uji! Pada individu multibahasa, satu wilayah otak benar-benar aktif. Individu-individu monolingual, di sisi lain, tidak menunjukkan aktivitas di daerah ini. Kedua kelompok subyek memecahkan semua tugas sama cepatnya dan baiknya. Meskipun demikian, orang Cina masih menerjemahkannya ke dalam bahasa asli mereka terlebih dahulu ...