bahasa Indonesia » bahasa Polandia | 53 [lima puluh tiga] | Toko

53 [pięćdziesiąt trzy] Sklepy

Kami mencari sebuah toko peralatan olahraga.	Szukamy sklepu sportowego.
Kami mencari sebuah toko daging.	Szukamy sklepu mięsnego.
Kami mencari sebuah apotik.	Szukamy apteki.
Kami ingin membeli sebuah bola sepak.	Chcielibyśmy / Chciałybyśmy kupić piłkę nożną.
Kami ingin membeli salami.	Chcielibyśmy / Chciałybyśmy kupić salami.
Kami ingin membeli obat-obatan.	Chcielibyśmy / Chciałybyśmy kupić lekarstwa.
Kami mencari toko peralatan olahraga untuk membeli bola sepak.	Szukamy sklepu sportowego, by kupić piłkę nożną.
Kami mencari toko daging untuk membeli salami.	Szukamy sklepu mięsnego, by kupić salami.
Kami mencari apotik untuk membeli obat-obatan.	Szukamy apteki, by kupić lekarstwa.
Saya mencari toko perhiasan.	Szukam jubilera.
Saya mencari toko peralatan foto.	Szukam sklepu fotograficznego.
Saya mencari sebuah toko kue.	Szukam cukierni.
Saya berencana membeli sebuah cincin.	Mam zamiar kupić pierścionek.
Saya berencana membeli sebuah film.	Mam zamiar kupić film.
Saya berencana membeli kue tar.	Mam zamiar kupić tort.
Saya mencari sebuah toko perhiasan untuk membeli sebuah cincin.	Szukam jubilera, by kupić pierścionek.
Saya mencari sebuah toko peralatan foto untuk membeli sebuah film.	Szukam sklepu fotograficznego, by kupić film.
Saya mencari sebuah toko kue untuk membeli kue tar.	Szukam cukierni, by kupić tort.

Ingatan membutuhkan kata-kata

Kebanyakan orang ingat hari pertama mereka sekolah. Namun, mereka tidak lagi ingat yang sebelum itu. Kita hampir tidak memiliki memori tahun pertama hidup kita. Tetapi mengapa demikian? Mengapa kita tidak bisa mengingat pengalaman yang kita miliki sebagai bayi? Alasannya terletak pada perkembangan kita. Kemampuan bicara dan ingatan berkembang kurang lebih pada waktu yang sama. Dan untuk mengingat sesuatu, seseorang perlu kata-kata. Artinya, ia harus memiliki kata-kata atas apa yang ia alami. Para ilmuwan telah melakukan berbagai tes dengan anak-anak. Hasilnya, mereka menemukan sesuatu yang menarik. Begitu anak-anak belajar berbicara, mereka melupakan segala sesuatu sebelumnya. Karena itu awal kemampuan berbicara juga menjadi awal ingatan. Anak-anak belajar banyak dalam tiga tahun pertama hidup mereka. Mereka mengalami hal-hal baru setiap hari. Mereka juga memiliki banyak pengalaman penting pada rentang usia ini. Meskipun demikian, semuanya menghilang. Psikolog menyebut fenomena ini sebagai amnesia infantil. Hanya hal-hal yang dapat anak-anak sebutkan namanya yang tetap tertinggal. Memori otobiografi mempertahankan pengalaman pribadi. Memori ini berfungsi seperti jurnal. Segala sesuatu yang penting dalam hidup kita dicatat di dalamnya. Dengan cara ini, memori otobiografi membentuk identitas kita. Tapi perkembangannya tergantung pada pembelajaran bahasa asli. Dan kita hanya bisa mengaktifkan memori kita melalui perkataan kita. Dan tentu saja, hal-hal yang kita pelajari sejak bayi tidak benar-benar hilang. Mereka disimpan di suatu tempat di dalam otak kita. Kita hanya tidak bisa mengaksesnya lagi ... – sayang sekali, kan?