Buku ungkapan

MP3

64 [enam puluh empat]

Penyangkalan 1

64 [шэсцьдзесят чатыры] 64 [shests’dzesyat chatyry]	Адмаўленне 1 Admaulenne 1

Pilih bagaimana Anda ingin melihat terjemahannya:

Bahasa Kreatif

Saat ini, kreativitas merupakan hal yang penting. Semua orang ingin menjadi kreatif. Karena orang-orang kreatif dianggap cerdas. Bahasa kita juga harus kreatif. Sebelumnya, orang-orang mencoba berbicara sebenar mungkin. Saat ini seseorang harus berbicara sekreatif mungkin. Iklan dan media surat kabar adalah contohnya. Mereka menunjukkan bagaimana seseorang dapat bermain dengan bahasa. Selama 50 tahun terakhir, pentingnya kreativitas telah meningkat secara signifikan. Bahkan penelitian memperhatikan fenomena ini. Para psikolog, pendidik dan filsuf memeriksa proses kreatif. Kreativitas didefinisikan sebagai kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru. Jadi pembicara yang kreatif menghasilkan bentuk-bentuk bahasa baru. itu bisa kata-kata atau struktur tata bahasa baru. Dengan mempelajari bahasa kreatif, ahli bahasa dapat mengidentifikasi bagaimana bahasa berubah. Tapi tidak semua orang mengerti unsur-unsur bahasa baru. Untuk memahami bahasa kreatif, Anda membutuhkan pengetahuan. Seseorang harus tahu bagaimana bahasa berfungsi. Dan harus familiar dengan dunia di mana penutur bahasa hidup. Hanya setelah itu, ia dapat memahami apa yang ingin mereka katakan. Bahasa gaul remaja adalah contohnya. Anak-anak dan kaum muda selalu menciptakan istilah baru. Orang dewasa sering tidak memahami kata-kata ini. Saat ini, banyak kamus yang menjelaskan bahasa gaul remaja telah diterbitkan. Tapi biasanya segera kadaluarsa setelah hanya satu generasi! Meskipun demikian, bahasa kreatif dapat dipelajari. Pelatih bahasa menawarkan beberapa kursus tentang topik tersebut. Aturan yang paling penting adalah selalu: aktifkan suara hati Anda!

Tidak ada video yang ditemukan!

Unduhan GRATIS untuk penggunaan pribadi, sekolah umum, atau tujuan non-komersial.
PERJANJIAN LISENSI | Silakan laporkan kesalahan atau terjemahan yang salah di sini!
Jejak | © Hak Cipta 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dan pemberi lisensi.
Semua hak dilindungi undang-undang. Kontak

Saya tidak mengerti kata ini.	Я н_ р_з_м_ю с_о_а_ Y_ n_ r_z_m_y_ s_o_a_ Я не разумею слова. Ya ne razumeyu slova. Я н_ р______ с_____ Y_ n_ r_______ s_____ Я не разумею слова. Ya ne razumeyu slova. _ __ _______ ______ __ __ ________ ______ Я не разумею слова. Ya ne razumeyu slova.
Saya tidak mengerti kalimat ini.	Я н_ р_з_м_ю с_а_. Y_ n_ r_z_m_y_ s_a_. Я не разумею сказ. Ya ne razumeyu skaz. Я н_ р______ с____ Y_ n_ r_______ s____ Я не разумею сказ. Ya ne razumeyu skaz. _ __ _______ _____ __ __ ________ _____ Я не разумею сказ. Ya ne razumeyu skaz.
Saya tidak mengerti artinya.	Я н_ р_з_м_ю з_а_э_н_. Y_ n_ r_z_m_y_ z_a_h_n_e_ Я не разумею значэнне. Ya ne razumeyu znachenne. Я н_ р______ з________ Y_ n_ r_______ z_________ Я не разумею значэнне. Ya ne razumeyu znachenne. _ __ _______ _________ __ __ ________ __________ Я не разумею значэнне. Ya ne razumeyu znachenne.

bapak guru	н_с_а_н_к n_s_a_n_k настаўнік nastaunіk н________ n________ настаўнік nastaunіk _________ _________ настаўнік nastaunіk
Apakah Anda mengerti perkataan bapak guru?	В_ р_з_м_е_е н_с_а_н_к_? V_ r_z_m_e_s_ n_s_a_n_k_? Вы разумееце настаўніка? Vy razumeetse nastaunіka? В_ р________ н__________ V_ r_________ n__________ Вы разумееце настаўніка? Vy razumeetse nastaunіka? __ _________ ___________ __ __________ ___________ Вы разумееце настаўніка? Vy razumeetse nastaunіka?
Ya, saya mengerti dengan baik.	Т_к_ я р_з_м_ю я_о д_б_а_ T_k_ y_ r_z_m_y_ y_g_ d_b_a_ Так, я разумею яго добра. Tak, ya razumeyu yago dobra. Т___ я р______ я__ д_____ T___ y_ r_______ y___ d_____ Так, я разумею яго добра. Tak, ya razumeyu yago dobra. ____ _ _______ ___ ______ ____ __ ________ ____ ______ Так, я разумею яго добра. Tak, ya razumeyu yago dobra.

ibu guru	н_с_а_н_ц_ n_s_a_n_t_a настаўніца nastaunіtsa н_________ n__________ настаўніца nastaunіtsa __________ ___________ настаўніца nastaunіtsa
Apakah Anda mengerti perkataan ibu guru?	В_ р_з_м_е_е н_с_а_н_ц_? V_ r_z_m_e_s_ n_s_a_n_t_u_ Вы разумееце настаўніцу? Vy razumeetse nastaunіtsu? В_ р________ н__________ V_ r_________ n___________ Вы разумееце настаўніцу? Vy razumeetse nastaunіtsu? __ _________ ___________ __ __________ ____________ Вы разумееце настаўніцу? Vy razumeetse nastaunіtsu?
Ya, saya mengerti dengan baik.	Т_к_ я р_з_м_ю я_ д_б_а_ T_k_ y_ r_z_m_y_ y_y_ d_b_a_ Так, я разумею яе добра. Tak, ya razumeyu yaye dobra. Т___ я р______ я_ д_____ T___ y_ r_______ y___ d_____ Так, я разумею яе добра. Tak, ya razumeyu yaye dobra. ____ _ _______ __ ______ ____ __ ________ ____ ______ Так, я разумею яе добра. Tak, ya razumeyu yaye dobra.

orang-orang	л_д_і l_u_z_ людзі lyudzі л____ l_____ людзі lyudzі _____ ______ людзі lyudzі
Apakah Anda mengerti perkataan orang-orang?	В_ р_з_м_е_е л_д_е_? V_ r_z_m_e_s_ l_u_z_y_ Вы разумееце людзей? Vy razumeetse lyudzey? В_ р________ л______ V_ r_________ l_______ Вы разумееце людзей? Vy razumeetse lyudzey? __ _________ _______ __ __________ ________ Вы разумееце людзей? Vy razumeetse lyudzey?
Tidak, saya tidak begitu mengerti mereka.	Н_, я р_з_м_ю і_ н_ в_л_м_ д_б_а_ N_, y_ r_z_m_y_ і_h n_ v_l_m_ d_b_a_ Не, я разумею іх не вельмі добра. Ne, ya razumeyu іkh ne vel’mі dobra. Н__ я р______ і_ н_ в_____ д_____ N__ y_ r_______ і__ n_ v_____ d_____ Не, я разумею іх не вельмі добра. Ne, ya razumeyu іkh ne vel’mі dobra. ___ _ _______ __ __ ______ ______ ___ __ ________ ___ __ ______ ______ Не, я разумею іх не вельмі добра. Ne, ya razumeyu іkh ne vel’mі dobra.

teman wanita	с_б_о_к_ s_a_r_u_a сяброўка syabrouka с_______ s________ сяброўка syabrouka ________ _________ сяброўка syabrouka
Apakah Anda memiliki teman wanita?	У В_с ё_ц_ с_б_о_к_? U V_s y_s_s_ s_a_r_u_a_ У Вас ёсць сяброўка? U Vas yosts’ syabrouka? У В__ ё___ с________ U V__ y_____ s_________ У Вас ёсць сяброўка? U Vas yosts’ syabrouka? _ ___ ____ _________ _ ___ ______ __________ У Вас ёсць сяброўка? U Vas yosts’ syabrouka?
Ya, saya punya.	Т_к_ ё_ц_. T_k_ y_s_s_. Так, ёсць. Tak, yosts’. Т___ ё____ T___ y______ Так, ёсць. Tak, yosts’. ____ _____ ____ _______ Так, ёсць. Tak, yosts’.

anak perempuan	д_ч_а d_c_k_ дачка dachka д____ d_____ дачка dachka _____ ______ дачка dachka
Apakah Anda memiliki anak perempuan?	У В_с ё_ц_ д_ч_а_ U V_s y_s_s_ d_c_k_? У Вас ёсць дачка? U Vas yosts’ dachka? У В__ ё___ д_____ U V__ y_____ d______ У Вас ёсць дачка? U Vas yosts’ dachka? _ ___ ____ ______ _ ___ ______ _______ У Вас ёсць дачка? U Vas yosts’ dachka?
Tidak, saya tidak punya.	Н_, н_м_. N_, n_a_a_ Не, няма. Ne, nyama. Н__ н____ N__ n_____ Не, няма. Ne, nyama. ___ _____ ___ ______ Не, няма. Ne, nyama.

Buku ungkapan

Bahasa Kreatif

Menu

Tautan

Unduh Aplikasi kami