Phrasebook

MP3 About the book

34 [thirty-four]

On the train

34 [trettiofyra]	På tåget

Choose how you want to see the translation:

The development of language

Why we speak with each other is clear. We want to exchange ideas and understand each other. How exactly language originated, on the other hand, is less clear. Various theories exist about this. What's certain is that language is a very old phenomenon. Certain physical traits were a prerequisite for speaking. They were necessary in order for us to form sounds. People as far back as the Neanderthals had the ability to apply their voice. In this way, they could distinguish themselves from animals. Additionally, a loud, firm voice was important for defense. A person could threaten or frighten enemies with it. Back then, tools had already been made and fire had been discovered. This knowledge had to be passed along somehow. Speech was also important for hunting in groups. As early as 2 million years ago there was a simple understanding among people. The first linguistic elements were signs and gestures. But people wanted to be able to communicate in the dark too. More importantly, they also had the need to talk to each other without looking. Therefore, the voice developed, and it replaced the gestures. Language in today's sense is at least 50,000 years old. When Homo sapiens left Africa, they distributed language around the world. The languages separated from each other in the different regions. That is to say, various language families came into being. However, they only contained the fundamentals of language systems. The first languages were much less complex than languages today. They were further developed through grammar, phonology and semantics. It could be said that different languages have different solutions. But the problem was always the same: How do I show what I'm thinking?

Downloads are FREE for personal use, public schools or non-commercial purposes.
LICENSE AGREEMENT | Please report any errors or incorrect translations here!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg and licensors.
All rights reserved. Contact

Is that the train to Berlin?	Ä_ d_t d_r t_g_t t_l_ B_r_i_? Är det där tåget till Berlin? Ä_ d__ d__ t____ t___ B______ Är det där tåget till Berlin? __ ___ ___ _____ ____ _______ Är det där tåget till Berlin?
When does the train leave?	N_r a_g_r t_g_t_ När avgår tåget? N__ a____ t_____ När avgår tåget? ___ _____ ______ När avgår tåget?
When does the train arrive in Berlin?	N_r k_m_e_ t_g_t f_a_ t_l_ B_r_i_? När kommer tåget fram till Berlin? N__ k_____ t____ f___ t___ B______ När kommer tåget fram till Berlin? ___ ______ _____ ____ ____ _______ När kommer tåget fram till Berlin?

Excuse me, may I pass?	U_s_k_a_ k_n_ j_g f_ k_m_a f_r_i_ Ursäkta, kann jag få komma förbi? U_______ k___ j__ f_ k____ f_____ Ursäkta, kann jag få komma förbi? ________ ____ ___ __ _____ ______ Ursäkta, kann jag få komma förbi?
I think this is my seat.	J_g t_o_, a_t d_t h_r ä_ m_n p_a_s_ Jag tror, att det här är min plats. J__ t____ a__ d__ h__ ä_ m__ p_____ Jag tror, att det här är min plats. ___ _____ ___ ___ ___ __ ___ ______ Jag tror, att det här är min plats.
I think you’re sitting in my seat.	J_g t_o_, a_t n_ s_t_e_ p_ m_n p_a_s_ Jag tror, att ni sitter på min plats. J__ t____ a__ n_ s_____ p_ m__ p_____ Jag tror, att ni sitter på min plats. ___ _____ ___ __ ______ __ ___ ______ Jag tror, att ni sitter på min plats.

Where is the sleeper?	V_r ä_ s_v_a_n_n_ Var är sovvagnen? V__ ä_ s_________ Var är sovvagnen? ___ __ __________ Var är sovvagnen?
The sleeper is at the end of the train.	S_v_a_n_n ä_ i s_u_e_ a_ t_g_t_ Sovvagnen är i slutet av tåget. S________ ä_ i s_____ a_ t_____ Sovvagnen är i slutet av tåget. _________ __ _ ______ __ ______ Sovvagnen är i slutet av tåget.
And where is the dining car? – At the front.	O_h v_r ä_ r_s_a_r_n_v_g_e_? – I b_r_a_. Och var är restaurangvagnen? – I början. O__ v__ ä_ r________________ – I b______ Och var är restaurangvagnen? – I början. ___ ___ __ _________________ _ _ _______ Och var är restaurangvagnen? – I början.

Can I sleep below?	K_n j_g f_ s_v_ n_d_r_t_ Kan jag få sova nederst? K__ j__ f_ s___ n_______ Kan jag få sova nederst? ___ ___ __ ____ ________ Kan jag få sova nederst?
Can I sleep in the middle?	K_n j_g f_ s_v_ i m_t_e_? Kan jag få sova i mitten? K__ j__ f_ s___ i m______ Kan jag få sova i mitten? ___ ___ __ ____ _ _______ Kan jag få sova i mitten?
Can I sleep at the top?	K_n j_g f_ s_v_ ö_e_s_? Kan jag få sova överst? K__ j__ f_ s___ ö______ Kan jag få sova överst? ___ ___ __ ____ _______ Kan jag få sova överst?

When will we get to the border?	N_r ä_ v_ v_d g_ä_s_n_ När är vi vid gränsen? N__ ä_ v_ v__ g_______ När är vi vid gränsen? ___ __ __ ___ ________ När är vi vid gränsen?
How long does the journey to Berlin take?	H_r l_n_ t_d t_r r_s_n t_l_ B_r_i_? Hur lång tid tar resan till Berlin? H__ l___ t__ t__ r____ t___ B______ Hur lång tid tar resan till Berlin? ___ ____ ___ ___ _____ ____ _______ Hur lång tid tar resan till Berlin?
Is the train delayed?	Ä_ t_g_t f_r_e_a_? Är tåget försenat? Ä_ t____ f________ Är tåget försenat? __ _____ _________ Är tåget försenat?

Do you have something to read?	H_r n_ n_g_t a_t l_s_? Har ni något att läsa? H__ n_ n____ a__ l____ Har ni något att läsa? ___ __ _____ ___ _____ Har ni något att läsa?
Can one get something to eat and to drink here?	K_n m_n f_ n_g_t a_t ä_a o_h d_i_k_ h_r_ Kan man få något att äta och dricka här? K__ m__ f_ n____ a__ ä__ o__ d_____ h___ Kan man få något att äta och dricka här? ___ ___ __ _____ ___ ___ ___ ______ ____ Kan man få något att äta och dricka här?
Could you please wake me up at 7 o’clock?	S_u_l_ n_ k_n_a v_c_a m_g k_o_k_n 7_ Skulle ni kunna väcka mig klockan 7? S_____ n_ k____ v____ m__ k______ 7_ Skulle ni kunna väcka mig klockan 7? ______ __ _____ _____ ___ _______ __ Skulle ni kunna väcka mig klockan 7?

Phrasebook

The development of language

Menu

Links

Download our App