Phrasebook

MP3 About the book

15 [fifteen]

Fruits and food

15 [vyftien]	Vrugte en kos / voedsel

Choose how you want to see the translation:

Words and vocabulary

Every language has its own vocabulary. This consists of a certain number of words. A word is an independent linguistic unit. Words always have a distinct meaning. This distinguishes them from sounds or syllables. The number of words is different in every language. English, for example, has many words. It's even known as the World Champion in the category of vocabulary. The English language supposedly has more than one million words today. The Oxford English Dictionary has more than 600,000 words in it. Chinese, Spanish and Russian have much fewer. The vocabulary of a language is also dependent on its history. English has been influenced by many other languages and cultures. As a result, the English vocabulary has increased considerably. But even today the English vocabulary continues to get larger. Experts estimate that 15 new words are added every day. These originate from new media more than anywhere else. Scientific terminology is not counted here. For chemical terminology alone contains thousands of words. Longer words are used less than shorter words in almost every language. And most speakers only use a few words. That is why we decide between active and passive vocabulary. Passive vocabulary contains words that we understand. But we use them seldom or not at all. Active vocabulary contains the words that we use on a regular basis. A few words suffice for simple conversations or texts. In English, you only need around 400 words and 40 verbs for that. So don't worry if your vocabulary is limited!

Downloads are FREE for personal use, public schools or non-commercial purposes.
LICENSE AGREEMENT | Please report any errors or incorrect translations here!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg and licensors.
All rights reserved. Contact

I have a strawberry.	E_ h_t ’_ a_r_e_. Ek het ’n aarbei. E_ h__ ’_ a______ Ek het ’n aarbei. __ ___ __ _______ Ek het ’n aarbei.
I have a kiwi and a melon.	E_ h_t ’_ k_w_v_u_ e_ ’_ s_a_s_e_. Ek het ’n kiwivrug en ’n spanspek. E_ h__ ’_ k_______ e_ ’_ s________ Ek het ’n kiwivrug en ’n spanspek. __ ___ __ ________ __ __ _________ Ek het ’n kiwivrug en ’n spanspek.
I have an orange and a grapefruit.	E_ h_t ’_ l_m_e_ e_ ’_ p_m_l_. Ek het ’n lemoen en ’n pomelo. E_ h__ ’_ l_____ e_ ’_ p______ Ek het ’n lemoen en ’n pomelo. __ ___ __ ______ __ __ _______ Ek het ’n lemoen en ’n pomelo.

I have an apple and a mango.	E_ h_t ’_ a_p_l e_ ’_ v_s_l_e_s_e / m_n_o_ Ek het ’n appel en ’n veselperske / mango. E_ h__ ’_ a____ e_ ’_ v__________ / m_____ Ek het ’n appel en ’n veselperske / mango. __ ___ __ _____ __ __ ___________ _ ______ Ek het ’n appel en ’n veselperske / mango.
I have a banana and a pineapple.	E_ h_t ’_ p_e_a_g e_ ’_ p_n_p_e_. Ek het ’n piesang en ’n pynappel. E_ h__ ’_ p______ e_ ’_ p________ Ek het ’n piesang en ’n pynappel. __ ___ __ _______ __ __ _________ Ek het ’n piesang en ’n pynappel.
I am making a fruit salad.	E_ m_a_ ’_ v_u_t_s_a_i_ Ek maak ’n vrugteslaai. E_ m___ ’_ v___________ Ek maak ’n vrugteslaai. __ ____ __ ____________ Ek maak ’n vrugteslaai.

I am eating toast.	E_ e_t r_o_t_r_r_o_. Ek eet roosterbrood. E_ e__ r____________ Ek eet roosterbrood. __ ___ _____________ Ek eet roosterbrood.
I am eating toast with butter.	E_ e_t r_o_t_r_r_o_ m_t b_t_e_. Ek eet roosterbrood met botter. E_ e__ r___________ m__ b______ Ek eet roosterbrood met botter. __ ___ ____________ ___ _______ Ek eet roosterbrood met botter.
I am eating toast with butter and jam.	E_ e_t r_o_t_r_r_o_ m_t b_t_e_ e_ k_n_y_. Ek eet roosterbrood met botter en konfyt. E_ e__ r___________ m__ b_____ e_ k______ Ek eet roosterbrood met botter en konfyt. __ ___ ____________ ___ ______ __ _______ Ek eet roosterbrood met botter en konfyt.

I am eating a sandwich.	E_ e_t ’_ t_e_r_o_j_e_ Ek eet ’n toebroodjie. E_ e__ ’_ t___________ Ek eet ’n toebroodjie. __ ___ __ ____________ Ek eet ’n toebroodjie.
I am eating a sandwich with margarine.	E_ e_t ’_ t_e_r_o_j_e m_t m_r_a_i_n_ Ek eet ’n toebroodjie met margarien. E_ e__ ’_ t__________ m__ m_________ Ek eet ’n toebroodjie met margarien. __ ___ __ ___________ ___ __________ Ek eet ’n toebroodjie met margarien.
I am eating a sandwich with margarine and tomatoes.	E_ e_t ’_ t_e_r_o_j_e m_t m_r_a_i_n e_ t_m_t_e_ Ek eet ’n toebroodjie met margarien en tamatie. E_ e__ ’_ t__________ m__ m________ e_ t_______ Ek eet ’n toebroodjie met margarien en tamatie. __ ___ __ ___________ ___ _________ __ ________ Ek eet ’n toebroodjie met margarien en tamatie.

We need bread and rice.	O_s h_t b_o_d e_ r_s n_d_g_ Ons het brood en rys nodig. O__ h__ b____ e_ r__ n_____ Ons het brood en rys nodig. ___ ___ _____ __ ___ ______ Ons het brood en rys nodig.
We need fish and steaks.	O_s h_t v_s e_ b_e_s_u_ / s_e_k n_d_g_ Ons het vis en biefstuk / steak nodig. O__ h__ v__ e_ b_______ / s____ n_____ Ons het vis en biefstuk / steak nodig. ___ ___ ___ __ ________ _ _____ ______ Ons het vis en biefstuk / steak nodig.
We need pizza and spaghetti.	O_s h_t p_z_a e_ s_a_h_t_i n_d_g_ Ons het pizza en spaghetti nodig. O__ h__ p____ e_ s________ n_____ Ons het pizza en spaghetti nodig. ___ ___ _____ __ _________ ______ Ons het pizza en spaghetti nodig.

What else do we need?	W_t h_t o_s n_d_g_ Wat het ons nodig? W__ h__ o__ n_____ Wat het ons nodig? ___ ___ ___ ______ Wat het ons nodig?
We need carrots and tomatoes for the soup.	O_s h_t w_r_e_s e_ t_m_t_e_ v_r d_e s_p n_d_g_ Ons het wortels en tamaties vir die sop nodig. O__ h__ w______ e_ t_______ v__ d__ s__ n_____ Ons het wortels en tamaties vir die sop nodig. ___ ___ _______ __ ________ ___ ___ ___ ______ Ons het wortels en tamaties vir die sop nodig.
Where is the supermarket?	W_a_ i_ ’_ s_p_r_a_k_ Waar is ’n supermark? W___ i_ ’_ s_________ Waar is ’n supermark? ____ __ __ __________ Waar is ’n supermark?

Phrasebook

Words and vocabulary

Menu

Links

Download our App