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92[九十二]

从句连词2

 


‫92 [תשעים ושתיים]‬

‫משפטים טפלים עם ש 2‬

 

 

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太气人 了, 你 总 打呼噜 。
太气人 了, 你 喝 这么多 啤酒 。
太气人 了, 你 来 这么晚 。
 
 
 
 
我 认为, 他 需要 看医生 。
我 认为, 他 生病了 。
我 认为, 他 在睡觉 呢 。
 
 
 
 
我们 希望, 他 娶 我们的 女儿 。
我们 希望, 他 有 很多钱 。
我们 希望, 他 是位 百万富翁 。
 
 
 
 
我 听说了, 你的 妻子 出车祸了 。
我 听说了, 她 躺在 医院里 。
我 听说了, 你的 汽车 全坏了 。
 
 
 
 
您 能 来 我 太高兴 了 。
您 感兴趣, 我 太高兴 了 。
您 要买 这栋 房子, 我 太高兴 了 。
 
 
 
 
我 担心, 最后一班 公共汽车 已经 离开 了 。
恐怕 我们 得 乘 出租车 。
我 身上 恐怕 没有 带钱 。
 
 
 
 

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从手势到语言

当我们在听和说时,大脑有许多事要做。它必须处理语言信号。手势和符号也是一种语言信号。它们的存在甚至比人类语言还早。有些手势在所有文化里都能被理解。另一些手势则需要学习得知。因为它们不能仅通过眼睛被理解。手势和符号就像语言一样被加工处理。并且大脑在同一区域对它们进行处理!一项最新研究证实了这点。研究人员对多位实验对象做了测试。实验对象必须观看不同的录像剪辑。当他们看录像时,大脑活动会被测量。其中有一部分录像表达了各种不同的东西。这些东西通过活动,符号和语言组成。另一实验小组观看了不同的录像。这些录像是没有意义的剪辑。语言,手势和符号都不存在。该录像没有任何实质意义。通过实验研究人员得知了大脑在什么位置处理什么东西。实验对象的大脑活动也可以被相互比较。实验结果显示,所有有意义的东西都会在大脑同一区域被分析。这个实验结果非常有趣。它显示了我们的大脑是如何学习语言的。首先,人们通过手势沟通。然后才发展了某种语言。所以大脑必须学习像处理手势一样处理语言。显然大脑只是直接更新了老版本而已......

 


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