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73 [七十三]

允许,同意某人做某事

 


73 [seitsemänkymmentäkolme]

saada tehdä jotakin

 

 

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你已经被允许开车了吗?
你已经可以喝酒了吗?
你已经可以一个人出国了吗?
 
 
 
 
允许,可以,准许,
我们可以在这里吸烟吗?
这里可以吸烟吗?
 
 
 
 
可以用信用卡付款吗?
可以用支票付款吗?
只可以用现金付款吗?
 
 
 
 
我现在可以打一个电话吗?
我现在可以提一些问题吗?
我现在可以说点话吗?
 
 
 
 
他不可以在公园里睡觉。
他不可以在车里睡觉。
他不可以在火车站睡觉。
 
 
 
 
我们可以坐下吗?(表示请求)
我们可以看菜单吗?
我们可以分开付款吗?
 
 
 
 
 

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大脑如何学习新词语

当我们学习词汇时,大脑会将新学的内容储存下来。但是学习只有在不断复习的情况下才能发挥作用。大脑对词语储存得有多好,这是由多种因素决定的。但最重要的是,经常复习这些词语。只有那些常被我们读写的词语才会被大脑储存下来。也可以说,这些词语就像图画般被存档。这一原理在猩猩身上也同样适用。猩猩也能学会“读”词语,如果它们经常看到那些词语。虽然它们不明白这些词语的意思,但能识别它们的形状。为了能流利地说一种语言,我们需要许多词汇。对此我们必须组织好词汇量。而我们的记忆就像档案库一样发挥作用。为了快速找出一个词语,大脑必须知道在哪里进行搜索。因此,我们最好是在特定的上下文语境中学习语言。这样我们的大脑就总能打开正确的记忆文档。但是,我们也有可能会忘记曾经好好学过的东西。在这种情况下,所学过的知识从积极记忆转移到消极记忆里存储。我们通过忘却将自己从不需要的知识里解放出来。我们的大脑因而再次获得储存新知识和重要事情的空间。所以,经常激活大脑中的知识是很重要的。在消极记忆里储存的知识当然也没有永远消失。当我们看到一个遗忘了的词语,又能再次想起来。当我们学过一样东西,第二次就能学得更快。要想拓宽自己的词汇量,就必须同样拓宽自己的兴趣爱好。我们每个人都有某样兴趣爱好。因此,当我们学习爱好相应领域的词汇时就等于在做同一件事。然而,每种语言都由诸多不同的语义场所组成。因此,对政治感兴趣的人也应该偶尔读一下体育报纸!

 

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