Learn Languages Online!
previous page  up Mục lục  next page  | Free download MP3:  ALL  81-90  |  Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   Tiếng Việt   >   Tiếng Ba Tư   >   Mục lục


83 [Tám mươi ba]

Quá khứ 3

 


‫83 [هشتاد و سه]‬

‫گذشته (زمان گذشته) 3‬

 

 
Gọi điện thoại
‫تلفن زدن‬
tlfn jdn
Tôi đã gọi điện thoại.
‫من تلفن زده ام.‬
mn tlfn jdh am.
Tôi đã gọi điện thoại suốt.
‫من تمام مدت تلفن صحبت می کرده ام.‬
mn tmam mdt tlfn cvbt my krdh am.
 
 
 
 
Hỏi
‫سئوال کردن‬
sYual krdn
Tôi đã hỏi.
‫من سئوال کرده ام.‬
mn sYual krdh am.
Tôi lúc nào cũng đã hỏi.
‫من همیشه سوال می کرده ام.‬
mn hmywh sual my krdh am.
 
 
 
 
Kể
‫تعریف کردن‬
toryf krdn
Tôi đã kể.
‫من تعریف کرده ام.‬
mn toryf krdh am.
Tôi đã kể hết câu chuyện.
‫من تمام داستان را تعریف کرده ام.‬
mn tmam dastan ra toryf krdh am.
 
 
 
 
Học tập
‫یاد گرفتن‬
yad Krftn
Tôi đã học.
‫من یاد گرفته ام.‬
mn yad Krfth am.
Tôi đã học suốt buổi tối.
‫من تمام شب را مشغول یادگیری بوده ام.‬
mn tmam wb ra mwGul yadKyry budh am.
 
 
 
 
Làm việc
‫کار کردن‬
kar krdn
Tôi đã làm việc.
‫من کار کرده ام.‬
mn kar krdh am.
Tôi đã làm việc suốt cả ngày.
‫من تمام روز را کار کرده ام.‬
mn tmam ruj ra kar krdh am.
 
 
 
 
Ăn
‫غذا خوردن‬
Gza xurdn
Tôi đã ăn rồi.
‫من غذا خورده ام.‬
mn Gza xurdh am.
Tôi đã ăn tất cả đồ ăn rồi.
‫من تمام غذا را خورده ام.‬
mn tmam Gza ra xurdh am.
 
 
 
 
 

previous page  up Mục lục  next page  | Free download MP3:  ALL  81-90  |  Free Android app | Free iPhone app

Lịch sử của ngôn ngữ học

Ngôn ngữ luôn luôn cuốn hút nhân loại. Do đó, lịch sử của ngôn ngữ học có từ rất lâu. Ngôn ngữ học là sự nghiên cứu có hệ thống về ngôn ngữ. Thậm chí hàng ngàn năm trước, con người đã suy ngẫm về ngôn ngữ. Từ đó, các nền văn hóa khác nhau đã phát triển ra các hệ thống khác nhau. Kết quả là xuất hiện các cách mô tả khác nhau về ngôn ngữ. Ngôn ngữ học ngày nay chủ yếu được dựa trên các lý thuyết cổ xưa. Nhiều truyền thống đã ra đời ở Hy Lạp. Dù vậy sự kiện lâu đời nhất về ngôn ngữ lại là từ Ấn Độ. Nó đã được viết cách đây 3.000 năm bởi nhà ngữ pháp Sakatayana. Trong thời cổ đại, các triết gia như Plato cũng mải mê nghiên cứu các ngôn ngữ. Sau này, các tác giả La Mã đã phát triển giả thuyết của mình hơn nữa. Người Ả Rập cũng phát triển truyền thống của mình trong thế kỷ thứ 8. Ngay cả thời đó, các tác phẩm của họ cũng đã có những mô tả chính xác về ngôn ngữ Ả Rập. Trong thời hiện đại, con người đặc biệt muốn nghiên cứu nguồn cội của ngôn ngữ. Các học giả đặc biệt quan tâm đến lịch sử của ngôn ngữ. Trong thế kỷ 18, người ta bắt đầu so sánh các ngôn ngữ với nhau. Họ muốn tìm hiểu các ngôn ngữ phát triển ra sao. Sau này, họ tập trung xem các ngôn ngữ là một hệ thống. Câu hỏi ngôn ngữ hoạt động ra sao trở thành tâm điểm. Ngày nay, một số lượng lớn các trường phái tư tưởng tồn tại trong ngôn ngữ học. Nhiều ngành học mới đã phát triển kể từ những năm năm mươi. Điều này một phần bị ảnh hưởng mạnh mẽ bởi các ngành khoa học khác. Ví dụ như tâm lý học hay giao tiếp liên văn hóa. Các trường phái tư duy ngôn ngữ mới hơn thường rất chuyên biệt. Ngôn ngữ học về nữ quyền là một ví dụ. Vì vậy, lịch sử ngôn ngữ học vẫn tiếp diễn ... Miễn là còn có những ngôn ngữ, con người sẽ nghiên cứu chúng!

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 Tiếng Việt - Tiếng Ba Tư dành cho người mới bắt đầu