Jazykové vzdelávanie
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  |  Free Android app |  Free iPhone app
Home  >   50languages.com   >   slovenčina   >   perzština   >   Obsah
16 [šestnásť]

Ročné obdobia a počasie
‫16 [شانزده]‬

‫فصل های سال و آب و هوا‬
 
To sú ročné obdobia:
‫این ها فصل های سال هستند:‬
‫ain x'a fs'l x'ai sal x'stnd:
Jar, leto,
‫بهار، تابستان،‬
‫bx'ar, tabstan,
jeseň a zima.
‫پائیز و زمستان.‬
‫paj'iz u zmstan
 
Leto je horúce.
‫تابستان گرم است.‬
‫tabstan grm ast
V lete svieti slnko.
‫در تابستان خورشید می تابد.‬
‫dr tabstan xurshid mi tabd
V lete sa radi chodíme prechádzať.
‫در تابستان دوست داریم پیاده روی کنیم.‬
‫dr tabstan dust darim piadx' rui knim
 
Zima je chladná.
‫زمستان سرد است.‬
‫zmstan srd ast
V zime sneží alebo prší.
‫در زمستان برف یا باران می بارد.‬
‫dr zmstan brf ia baran mi bard
V zime radi zostávame doma.
‫در زمستان ببشتر دوست داریم در خانه بمانیم.‬
‫dr zmstan bbshtr dust darim dr xanx' bmanim
 
Je chladno.
‫سرد است.‬
‫srd ast
Prší.
‫باران می بارد.‬
‫baran mi bard
Fúka vietor.
‫باد می وزد.‬
‫bad mi uzd
 
Je teplo.
‫گرم است.‬
‫grm ast
Je slnečno.
‫آفتابی است.‬
‫ehftabi ast
Je jasno.
‫هوا صاف است.‬
‫x'ua s'af ast
 
Aké je dnes počasie?
‫هوا امروز چطور است؟‬
‫x'ua amruz tsht'ur ast
Dnes je chladno.
‫امروز سرد است.‬
‫amruz srd ast
Dnes je teplo.
‫امروز گرم است.‬
‫amruz grm ast
 
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  |  Free Android app |  Free iPhone app


Učenie a emócie

Keď vieme komunikovať v cudzom jazyku, sme šťastní. Sme hrdí na seba i na svoje pokroky. Keď nám to nejde, sme nahnevaní alebo sklamaní. S učením sú teda spojené rôzne pocity. Nové štúdie však došli k ďalším zaujímavým záverom. Ukazujú, že pocity môžu zohrať dôležitú úlohu už pri učení. Naše emócie ovplyvňujú náš úspech pri učení. Pre náš mozog predstavuje učenie vždy určitú úlohu. A túto úlohu musí vyriešiť. To, či sa mu to podarí, záleží na našich pocitoch. Ak veríme, že úlohu vyriešime, sme sebavedomí. Táto emocionálna stabilita nám pri učení pomáha. Pozitívne myslenie tak podporuje naše intelektuálne schopnosti. Učenie a stres naproti tomu fungujú oveľa horšie. Pochybnosti alebo starosti bránia dobrému výkonu. Obzvlášť zle sa učíme, keď máme strach. Náš mozog potom nie je schopný nové informácie dobre ukladať. Dôležité preto je, aby sme mali pri učení vždy motiváciu. Pocity teda ovplyvňujú učenie. Ale učenie tiež ovplyvňuje naše pocity! Štruktúry mozgu, ktoré spracovávajú fakty, spracovávajú aj pocity. Takže učenie nás môže tešiť a kto je šťastný, ten sa lepšie učí. Samozrejme nie vždy nám učenie robí radosť, môže byť tiež namáhavé. Preto by sme si mali vždy klásť malé ciele. Nepreťažujte toľko mozog. To vám môže zaručiť, že sa vaše očakávania splnia. Váš úspech vám bude odmenou, a to vás bude znovu a znovu motivovať. Učte sa teda a usmievajte sa pri tom!
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  |  Free Android app |  Free iPhone app
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2014 Goethe Verlag Munich and licensors. All rights reserved.
Contact book2 slovenčina - perzština pre začiatočníkov