Jazykové vzdelávanie
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  |  Free Android app | Free iPhone app
Home  >   50languages.com   >   slovenčina   >   arabčina   >   Obsah
16 [šestnásť]

Ročné obdobia a počasie
‫16 [ستة عشر]‬

‫فصول السنة والطقس‬
 
To sú ročné obdobia:
‫هذه هى فصول السنة:‬
hzh hy fcul alsne:
Jar, leto,
‫الربيع، الصيف،‬
alrbio, alcif,
jeseň a zima.
‫الخريف، والشتاء.‬
alxrif, ualwta'.
 
 
 
Leto je horúce.
‫الصيف حار.‬
alcif var.
V lete svieti slnko.
‫في الصيف تسطع الشمس.‬
fi alcif tsTo alwms.
V lete sa radi chodíme prechádzať.
‫في الصيف نحب نذهب نتنزه.‬
fi alcif nvb nzhb ntnjh.
 
 
 
Zima je chladná.
‫الشتاء بارد.‬
alwta' bard.
V zime sneží alebo prší.
‫في الشتاء تثلج أو تمطر.‬
fi alwta' tSlg Au tmTr.
V zime radi zostávame doma.
‫في الشتاء نفضل البقاء في البيت.‬
fi alwta' nfDl albqa' fi albit.
 
 
 
Je chladno.
‫الجو بارد.‬
algu bard.
Prší.
‫إنها تمطر.‬
Inha tmTr.
Fúka vietor.
‫الجو عاصف.‬
algu oacf.
 
 
 
Je teplo.
‫الجو دافئ.‬
algu dafY.
Je slnečno.
‫الجو مُشمس.‬
algu múwms.
Je jasno.
‫الجو صافٍ.‬
algu cafN.
 
 
 
Aké je dnes počasie?
‫كيف الطقس اليوم؟‬
kif alTqs alium?
Dnes je chladno.
‫اليوم الجو بارد.‬
alium algu bard.
Dnes je teplo.
‫اليوم الجو دافئ.‬
alium algu dafY.
 
 
 
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  |  Free Android app | Free iPhone app


Učenie a emócie

Keď vieme komunikovať v cudzom jazyku, sme šťastní. Sme hrdí na seba i na svoje pokroky. Keď nám to nejde, sme nahnevaní alebo sklamaní. S učením sú teda spojené rôzne pocity. Nové štúdie však došli k ďalším zaujímavým záverom. Ukazujú, že pocity môžu zohrať dôležitú úlohu už pri učení. Naše emócie ovplyvňujú náš úspech pri učení. Pre náš mozog predstavuje učenie vždy určitú úlohu. A túto úlohu musí vyriešiť. To, či sa mu to podarí, záleží na našich pocitoch. Ak veríme, že úlohu vyriešime, sme sebavedomí. Táto emocionálna stabilita nám pri učení pomáha. Pozitívne myslenie tak podporuje naše intelektuálne schopnosti. Učenie a stres naproti tomu fungujú oveľa horšie. Pochybnosti alebo starosti bránia dobrému výkonu. Obzvlášť zle sa učíme, keď máme strach. Náš mozog potom nie je schopný nové informácie dobre ukladať. Dôležité preto je, aby sme mali pri učení vždy motiváciu. Pocity teda ovplyvňujú učenie. Ale učenie tiež ovplyvňuje naše pocity! Štruktúry mozgu, ktoré spracovávajú fakty, spracovávajú aj pocity. Takže učenie nás môže tešiť a kto je šťastný, ten sa lepšie učí. Samozrejme nie vždy nám učenie robí radosť, môže byť tiež namáhavé. Preto by sme si mali vždy klásť malé ciele. Nepreťažujte toľko mozog. To vám môže zaručiť, že sa vaše očakávania splnia. Váš úspech vám bude odmenou, a to vás bude znovu a znovu motivovať. Učte sa teda a usmievajte sa pri tom!

previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  |  Free Android app | Free iPhone app
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 slovenčina - arabčina pre začiatočníkov