русский » португальский BR | 17 [семнадцать] | В доме

17 [dezessete] Em casa

Это наш дом.	Aqui está a nossa casa.
Крыша наверху.	Em cima está o telhado.
Внизу подвал.	Em baixo está o porão.
За домом сад.	Atrás da casa há um quintal.
Перед домом нет улицы.	À frente da casa não há nenhuma estrada.
Рядом с домом деревья.	Ao lado da casa há árvores.
Это моя квартира.	Aqui está o meu apartamento.
Здесь кухня и ванная комната.	A cozinha e o banheiro estão aqui.
Там гостиная и спальня.	A sala de estar e o quarto de dormir estão aqui.
Входная дверь заперта.	A porta da casa está fechada.
Но окна открыты.	Mas as janelas estão abertas.
Сегодня жарко.	Hoje está calor.
Мы идём в гостиную.	Nós vamos para a sala de estar.
Там стоят диван и кресло.	Ali há um sofá e uma poltrona.
Садитесь!	Sente-se!
Там стоит мой компьютер.	Ali está o meu computador.
Там стоит моя стерео установка.	Ali está o meu aparelho de som.
Телевизор совершенно новый.	A televisão é nova.

Обучение и стили обучения

Кто не достигает успехов в изучении, возможно, неправильно учится. Это значит, что он учится без учёта своего типа. В целом, в процессе обучения различают четыре типа. Эти типы разделяются по органам чувств. Существуют аудитивные, визуальные, коммуникативные и кинестетические типы учащихся. Аудитивный тип лучше всего воспринимает то, что слышит. Он может, например, хорошо вспоминать мелодии. При обучении они сами читают вслух, учат слова, громко их произнося. Этот тип часто разговаривает сам с собой. Для него в помощь будут компакт-диски или доклады по теме. Визуальный тип учит лучше то, что он видит. Для него тем самым важным является чтение информации. При обучение он делает много записей. Он любит учится с использованием изображений, таблиц и карточек. Этот тип много читает и мечтает часто и в ярких красках. Лучше всего он может учится в уютном окружении. Коммуникативный тип предпочитает беседы и дискуссии. Ему необходимо взаимодействие, т.е. диалог с другими. В процессе обучения он задаёт много вопросов и любит учиться в группе. Кинестетический тип учится засчёт движения. Он предпочитает метод “learning by doing”, хочет все испробовать. При обучении он активно двигается или жуёт жвачку. Он не хочет теории, а экспериментов. Важно то, что почти у всех людей смешанные типы. Т.е. нет никого, кто бы имел только один единственный тип. Поэтому мы лучше учимся, если в процессе обучение участвуют все органы чувств. В таком случае наш мозг часто включается и хорошо запоминает новое. Слушайте, читайте и обсуждайте слова! И после этого занимайтесь спортом!