Learn Languages Online!

Home  >   50languages.com   >   मराठी   >   बंगाली   >   अनुक्रमणिका


३८ [अडोतीस]

टॅक्सीमध्ये

 


৩৮ [আটত্রিশ]

ট্যাক্সিতে

 

 
कृपया एक टॅक्सी बोलवा.
অনুগ্রহ করে একটা ট্যাক্সি ডেকে দিন ৷
Anugraha karē ēkaṭā ṭyāksi ḍēkē dina
स्टेशनपर्यंत जाण्यासाठी किती भाडे आकारणार?
স্টেশন যেতে কত টাকা লাগবে?
Sṭēśana yētē kata ṭākā lāgabē?
विमानतळापर्यंत जाण्यासाठी किती भाडे आकारणार?
বিমানবন্দরে যেতে কত টাকা লাগবে?
Bimānabandarē yētē kata ṭākā lāgabē?
 
 
 
 
कृपया सरळ पुढे चला.
অনুগ্রহ করে সোজা সামনের দিকে চলুন ৷
Anugraha karē sōjā sāmanēra dikē caluna
कृपया इकडून उजवीकडे वळा.
অনুগ্রহ করে এখান থেকে ডান দিকে যান ৷
Anugraha karē ēkhāna thēkē ḍāna dikē yāna
कृपया त्या कोप-याकडून डावीकडे वळा.
অনুগ্রহ করে কোনার থেকে বাঁ দিকে বাঁক নিন ৷
Anugraha karē kōnāra thēkē bām̐ dikē bām̐ka nina
 
 
 
 
मी घाईत आहे.
আমার খুব তাড়া আছে ৷
Āmāra khuba tāṛā āchē
आत्ता मला सवंड आहे.
আমার হাতে সময় আছে ৷
Āmāra hātē samaẏa āchē
कृपया हळू चालवा.
অনুগ্রহ করে ধীরে ধীরে গাড়ী চালান ৷
Anugraha karē dhīrē dhīrē gāṛī cālāna
 
 
 
 
कृपया इथे थांबा.
অনুগ্রহ করে এখানে থামুন ৷
Anugraha karē ēkhānē thāmuna
कृपया क्षणभर थांबा.
অনুগ্রহ করে এক সেকেণ্ড থামুন ৷
Anugraha karē ēka sēkēṇḍa thāmuna
मी लगेच परत येतो. / येते.
আমি এখনই ফিরে আসব ৷
Āmi ēkhana´i phirē āsaba
 
 
 
 
कृपया मला पावती द्या.
অনুগ্রহ করে আমাকে রসিদ দিন ৷
Anugraha karē āmākē rasida dina
माझ्याजवळ सुट्टे पैसे नाहीत.
আমার কাছে খুচরো পয়সা নেই ৷
Āmāra kāchē khucarō paẏasā nē´i
ठीक आहे, राहिलेले पैसे ठेवा तुम्ही.
ঠিক আছে, অনুগ্রহ করে বাকী টাকা আপনি রেখে নিন ৷
Ṭhika āchē, anugraha karē bākī ṭākā āpani rēkhē nina
 
 
 
 
मला ह्या पत्त्यावर घेऊन चला.
আমাকে এই ঠিকানায় নিয়ে চলুন ৷
Āmākē ē´i ṭhikānāẏa niẏē caluna
मला माझ्या हॉटेलवर घेऊन चला.
আমাকে হোটেলে নিয়ে চলুন ৷
Āmākē hōṭēlē niẏē caluna
मला समुद्रकिना-यावर घेऊन चला.
আমাকে তটে নিয়ে চলুন ৷
Āmākē taṭē niẏē caluna
 
 
 
 
 


भाषिक अलौकिकता

बहुतेक लोक जेव्हा ते एक परदेशी भाषा बोलू शकतात तेव्हा खूप खुश असतात. परंतु काही लोक देखील 70 भाषांपेक्षा जास्त भाषांमध्ये कुशल आहेत. ते या सर्व भाषा अस्खलिखितपणे बोलू आणि अचूकपणे लिहू शकतात. ते नंतर असेही म्हटले जाऊ शकते कि काही लोक कमालीचे - बहुभाषिक आहेत. बहुभाषिकता शतकानुशतके आहे. अशा प्रकारच्या प्रतिभेच्या अनेक लोकांचे अहवाल आहेत. ही क्षमता कोठून येते हे अद्याप संशोधित झालेले नाही. यावर विविध वैज्ञानिक सिद्धांत आहेत. काहींचा बहुभाषिक व्यक्तींच्या मेंदूंच्या रचना वेगळ्या असल्याचा विश्वास आहे. हा फरक विशेषतः ब्रोका [Broca] केंद्रात दृश्यमान असतो. उच्चार मेंदूच्या या भागात उत्पन्न होतात. या विभागाच्या पेशी बहुभाषिक लोकांमध्ये वेगळ्या पद्धतीने बनलेल्या असतात. त्यांच्याकडून एक चांगला परिणाम म्हणून माहितीची प्रक्रिया करणे शक्य आहे. तथापि, या सिद्धांतांची पुष्टी करण्यासाठी पुढील अभ्यासात कमतरता आहेत. कदाचित काय निर्णायक आहे ही फक्त एक अपवादात्मक प्रेरणा आहे. मुले इतर मुलांकडून फार पटकन परदेशी भाषा शिकतात. कारण खेळताना ते भाषेचे मिश्रण करू इच्छिण्याच्या वस्तुस्थितीमुळे असे घडते. त्यांना समूहाचा एक भाग व्हायचे असते आणि इतरांशी संवाद साधायचा असतो. त्या म्हणण्यासह, त्यांचे शिकण्याचे यश त्यांनी अंतर्भूत केलेल्या त्यांच्या इच्छेवर अवलंबून असते. दुसरा सिद्धांत हे सूचित करतो कि, मेंदूसंबंधीची बाब शिकण्याचा माध्यमातूनविकसित होत असते. अशा प्रकारे, आपण अधिक शिकतो, त्याप्रमाणे शिकणे सोपे बनते. ज्या भाषा एकमेकांसमानच असतात त्या शिकण्यासाठी देखील सोप्या असतात. म्हणून जी व्यक्ती डॅनिश बोलते ती व्यक्ती स्वीडिश किंवा नॉर्वेजियन भाषा लवकर बोलू शकते. अनेक प्रश्न अद्याप अनुत्तरित आहेत. तथापि, काय खात्री आहे कि, बुद्धीमत्ता एक भूमिका बजावत नसते. काही लोक कमी बुद्धिमत्ता असूनही अनेक भाषा बोलतात. पण अगदी महान भाषिक अलौकिक बुद्धिमत्ता असलेल्या व्यक्तीस भरपूर नियमांचेपालन करणे आवश्यक आहे. हे थोडे दिलासा देणारे आहे, बरोबर ना?

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 मराठी - बंगाली नवशिक्यांसाठी