Valodu apguve
previous page  up Satura rādītājs  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   latviešu   >   marathu   >   Satura rādītājs


16 [sešpadsmit]

Gadalaiki un laiks

 


१६ [सोळा]

ऋतू आणि हवामान

 

 
Tie ir gadalaiki:
हे ऋतू आहेत.
hē r̥tū āhēta.
pavasaris, vasara,
वसंत, उन्हाळा,
Vasanta, unhāḷā,
rudens un ziema.
शरद आणि हिवाळा.
śarada āṇi hivāḷā.
 
 
 
 
Vasara ir karsta.
उन्हाळ्यात हवा ऊबदार असते.
Unhāḷyāta havā ūbadāra asatē.
Vasarā spīd saule.
उन्हाळ्यात सूर्य तळपतो.
Unhāḷyāta sūrya taḷapatō.
Vasarā mēs ejam pastaigāties.
आम्हाला ऊबदार हवेत फिरायला जायला आवडते.
Āmhālā ūbadāra havēta phirāyalā jāyalā āvaḍatē.
 
 
 
 
Ziema ir auksta.
हिवाळ्यात हवा थंडगार असते.
Hivāḷyāta havā thaṇḍagāra asatē.
Ziemā snieg vai līst.
हिवाळ्यात बर्फ किंवा पाऊस पडतो.
Hivāḷyāta barpha kinvā pā'ūsa paḍatō.
Ziemā mēs labprāt paliekam mājās.
आम्हाला हिवाळ्यात घरात राहणे आवडते.
Āmhālā hivāḷyāta gharāta rāhaṇē āvaḍatē.
 
 
 
 
Ir auksts.
थंड आहे.
Thaṇḍa āhē.
Līst.
पाऊस पडत आहे.
Pā'ūsa paḍata āhē.
Ir vējains.
वारा सुटला आहे.
Vārā suṭalā āhē.
 
 
 
 
Ir silts.
हवेत उष्मा आहे.
Havēta uṣmā āhē.
Ir saulains.
उन आहे.
Una āhē.
Ir skaidrs laiks.
आल्हाददायक हवा आहे.
Āl'hādadāyaka havā āhē.
 
 
 
 
Kāds šodien ir laiks?
आज हवामान कसे आहे?
Āja havāmāna kasē āhē?
Šodien ir auksts.
आज थंडी आहे.
Āja thaṇḍī āhē.
Šodien ir silts.
आज गरमी आहे.
Āja garamī āhē.
 
 
 
 
 

previous page  up Satura rādītājs  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

Mācīšanās un emocijas

Mēs esam, ka varam sarunāties svešvalodā. Mēs esam lepni par sevi un par panākumiem mācībās. Bet, ja mēs neesam veiksmīgi, tad esam apbēdināti un vīlušies. Tātad dažādas emocijas arī ir saistītas ar mācīšanos. Jauni pētījumi nonākuši pie interesantiem rezultātiem. Tie uzrāda, ka emocijām ir kāda nozīme mācoties. Jo mūsu emocijas ietekmē mūsu panākumus mācībās. Mācīšanās vienmēr ir "uzdevums" priekš mūsu smadzenēm. Un tās vēlas atrisināt šo uzdevumu. To panākumi, šajā gadījumā, ir atkarīgi no mūsu emocijām. Ja mēs esam uzskatam, ka spējam atrisināt uzdevumu, mēs esam pārliecināti. Šī emocionālā stabilitāte palīdz mums mācībās. Pozitīva domāšana sekmē mūsu prāta spējas. Savukārt, kad mēs esam pakļautu stresam, tad mācīšanās nepadodas tikpat labi. Šaubas vai uztraukums traucē labu veiktspēju. Jo īpaši slikti mēs mācamies, kad esam no kaut kā nobijušies. Tādā gadījumā mūsu smadzenes nespēj tik labi saglabāt informāciju. Tātad, mācoties vienmēr ir svarīgi būt motivētam. Tāpēc emocijas ietekmē mūsu mācīšanos. Bet arī mācīšanāš ietekmē mūsu emocijas! Tā pati smadzeņu uzbūve, kas apstrādā faktus, apstrādā arī emocijas. Tā mācīšanās var mūs padarīt laimīgus, un tie kas ir laimīgi arī mācas labāk. Protams, mācīšanās ne vienmēr ir jautra; tā var būt arī nogurdinoša. Tādēļ mums vienmēr ir jānosprauž mazi mērķi. Tādā veidā mēs nepārslogosim savas smadzenes. Un mēs galvojam, ka mēs varam piepildīt savas cerības. Mūsu panākumi tad būs atlīdzība, kas mūs motivēs no jauna. Tātad: Mācieties kaut ko un, to darot, smaidiet!

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 latviešu - marathu iesācējiem