Valodu apguve
previous page  up Satura rādītājs  next page  | Free download MP3:  ALL  1-10  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   latviešu   >   arābu   >   Satura rādītājs


10 [desmit]

Vakar – šodien – rīt

 


‫10 [عشرة]‬

‫أمس – اليوم – غدًا‬

 

 
Vakar bija sestdiena.
أمس كان السبت
'ams kan alsabt
Vakar es biju kino.
‫بالأمس كنتُ في السينما.‬
bal'ams knt fi alsaynama.
Filma bija interesanta.
‫كان الفيلم مشوقاً.‬
kan alfilm mshwqaan.
 
 
 
 
Šodien ir svētdiena.
‫اليوم هو الأحد.‬
alyawm hu al'ahda.
Šodien es nestrādāju.
‫اليوم لا أعمل.‬
alyawm la 'aemal.
Es palieku mājās.
‫سأبقى في البيت.‬
s'abqaa fi albayt.
 
 
 
 
Rīt ir pirmdiena.
‫غدًا هو الاثنين.‬
ghdana hu alaithnayna.
Rīt es atkal strādāšu.
‫غداً سأعود للعمل.‬
ghdaan sa'aeud lileamal.
Es strādāju birojā.
‫إني أعمل في مكتب.‬
'iini 'aemal fi maktabin.
 
 
 
 
Kas tas ir?
‫من هذا؟‬
mn hdha?
Tas ir Pēteris.
‫هذا بيتر.‬
hdha baytr.
Pēteris ir students.
‫بيتر طالب.‬
bitir talib.
 
 
 
 
Kas tā ir?
‫مَن هذه؟‬
man hdhh?
Tā ir Marta.
‫هذه مارتا.‬
hdhih marta.
Marta ir sekretāre.
‫مارتا أمينة سر.‬
maartana 'aminat sara.
 
 
 
 
Pēteris un Marta ir draugi.
‫بيتر ومارتا أصدقاء.‬
bitir wamarita 'asdiqa'a.
Pēteris ir Martas draugs.
‫بيتر صديق مارتا.‬
bytr sidiyq marta.
Marta ir Pētera draudzene.
‫مارتا صديقة بيتر.‬
maarta sadiqatan baytr.
 
 
 
 

previous page  up Satura rādītājs  next page  | Free download MP3:  ALL  1-10  | Free Android app | Free iPhone app

Mācīšanās miegā

Svešvalodu apgūšana mūsdienās ir daļa no vispārējās izglītības. Ja vien to mācīšanās nebūtu tik nogurdinoša! Labas ziņas tiem, kam tās sagādā grūtības. Jo iemācīties miegā ir efektīvāk! Vairāki zinātniskie pētījumi ir nonākuši pie tāda slēdziena. Un šo metodi mēs varam izmantot arī mācoties valodas. To, ko mēs esam pieredzējuši pa dienu, mēs apstrādājam miegā. Mūsu smadzenes analizē jaunos iespaidus. Viss pieredzētais tiek vēlreiz pārdomāts. Un jaunais saturs tiek nostiprināts mūsu smadzenēs. Jo īpaši labi tiek nostiprinās tas, ko esam mācījušies pirms iemigšanas. Līdz ar to, atkārtot nozīmīgas lietas pirms iemigšanas, ir noderīgi. Dažādas miega fāzes atbild par atšķirīgām mācību vielām. Miegs ar ātrajām acu kustībām atbild par psihomotorisko mācīšanos. Šajā kategorijā ietilpst mūzikas vai sporta nodarbības. Bet, piemēram, tīrās zināšanas tiek apstrādātas dziļajā miegā. Šajā fāzē tiek pārskatīts viss apgūtais. Pat leksika un gramatika! Mūsu smadzenēm ir ļoti smagi jāstrādā, kad mēs mācamies valodu. Tām jāsaglabā jauni vārdi un jauni likumi. Tas viss tiek atkal atkārtots miegā. Pētnieki to dēvē par atkārtošanas teoriju. Bet galvenais, ka Jūs izguļaties. Ķermenim un prātam nepieciešams pienācīgi atpūšties. Un tikai tad smadzenes darbojas efektīvi. Var teikt: labs miegs, laba atmiņa. Kad mēs atpūšamies, mūsu smadzenes vēl darbojas… Tad: ar labunakti, Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!

 


Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2018 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 latviešu - arābu iesācējiem