Nyelvtanulás
previous page   up Tartalomjegyzék   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app
Home  >   50nyelven   >   magyar   >   bosnyák   >   Tartalomjegyzék
92 [kilencvenkettő]

Hogy-kezdetű mellékmondatok 2
92 [devedeset i dva]

Zavisne rečenice sa da 2
 Kattintson a szövegre!   
Engem bosszant, hogy horkolsz.
Engem bosszant, hogy olyan sok sört iszol.
Engem bosszant, hogy olyan későn jössz.
 
Azt hiszem, hogy orvosra van szüksége.
Azt hiszem, hogy beteg.
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Reméljük, hogy elveszi a lányunkat.
Reméljük, hogy sok pénze van.
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Hallottam, hogy a feleségednek volt egy balesete.
Hallottam, hogy a kórházban fekszik.
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Örülök, hogy ön eljött.
Örülök, hogy ön érdeklődik.
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Félek, hogy az utolsó busz már elment.
Félek, hogy taxival kell mennünk.
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
previous page   up Tartalomjegyzék   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app


A gesztusoktól a beszédig

Amikor beszélünk vagy hallgatunk valakit, akkor agyunknak nagyon sok dolga van. Fel kell dolgoznia a nyelvi jeleket. A gesztusok és a szimbólumok is nyelvi jelek. Már az emberi beszéd előtt léteztek. Vannak jelek, amelyeket minden kultúrában megértenek. Más jeleket viszont meg kell tanulni. Ezek nem maguktól érthetőek. A gesztusokat és a szimbólumokat ugyanúgy dolgozzuk fel mint a beszédet. Az agy ugyanazon területén kerülnek feldolgozásra! Ezt egy új keletű kutatás mutatta ki. Kutatók több tesztalanyt vizsgáltak meg. Ezeknek a tesztalanyoknak különböző videoklipet kellet megnézniük. Miközben nézték a klipeket, mérték az agyi aktivitásukat. Az klipek egyik részében különböző dolgokat fejtettek ki. Ezek mozdulatokkal, szimbólumokkal és beszéddel történtek. A másik tesztcsoport más videoklipeket nézett meg. A videók értelmetlen klipek voltak. Beszéd, gesztusok és szimbólumok nem fordultak elő bennük. Nem volt semmi jelentőségük. A mérések segítségével a kutatók képesek voltak meghatározni, hogy hol mi kerül feldolgozásra. Össze tudták hasonlítani egymással a tesztalanyok agyi aktivitását. Minden, aminek volt értelme, ugyanabban az agyi régióban került elemzésre. A kísérlet eredménye nagyon érdekes. Megmutatja, hogy agyunk hogyan tanulta meg az új nyelvet. Először gesztusokkal kommunikáltak az emberek. Később fejlődött ki a nyelv. Az agynak tehát meg kellett tanulnia, hogy a nyelvet a gesztusokhoz hasonlóan értelmezze. És úgy tűnik a régbevált módszert aktualizálta ennek érdekében…
previous page   up Tartalomjegyzék   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2014 Goethe Verlag Munich and licensors. All rights reserved.
Contact book2 magyar - bosnyák Kezdőknek