Online tečajevi stranih jezika
previous page   up Sadržaj   next page  | Free download MP3:  ALL  81-90  |  Free Android app |  Free iPhone app
Home  >   50jezika   >   hrvatski   >   telugu   >   Sadržaj
84 [osamdeset i četiri]

Prošlost 4
84 [ఎనభై నాలుగు]

Learn Telugu
భూత కాలం 4
Learn Telugu
   
 
čitati
చడవడం
Caḍavaḍaṁ
Learn Telugu
Čitao / čitala sam.
నేను చదివాను
Nēnu cadivānu
Learn Telugu
Pročitao sam cijeli roman.
నేను నవల మొత్తం చదివాను
Nēnu navala mottaṁ cadivānu
Learn Telugu
 
razumjeti
Learn Telugu
Razumio / razumjela sam.
Demo Version
Learn Telugu
Demo Version
Demo Version
Learn Telugu
 
odgovoriti
Learn Telugu
Odgovorio / odgovorila sam.
Demo Version
Learn Telugu
Demo Version
Demo Version
Learn Telugu
 
Znam to – to sam znao / znala.
Learn Telugu
Pišem to – to sam pisao / pisala.
Demo Version
Learn Telugu
Demo Version
Demo Version
Learn Telugu
 
Uzimam to – to sam uzeo / uzela.
Learn Telugu
Donosim to – to sam donio / donijela.
Demo Version
Learn Telugu
Demo Version
Demo Version
Learn Telugu
 
Očekujem to – to sam očekivao / očekivala.
Learn Telugu
Objašnjavam to – to sam objasnio / objasnila.
Demo Version
Learn Telugu
Demo Version
Demo Version
Learn Telugu
 
previous page   up Sadržaj   next page  | Free download MP3:  ALL  81-90  |  Free Android app |  Free iPhone app


czech_republic germany greece great_britain spain iran france croatia hungary italy japan netherlands poland portugal brazil russia serbia ukraine
CS  DE  EL  EN  ES  FA  FR  HR  HU  IT  JA  NL  PL  PT  PT  RU  SR  UK  

Negativne riječi nisu prevedene na materinji jezik

Višejezični govornici kod čitanja sadržaje nesvjesno prevode na materinji jezik. To se dešava automatski, čitači to ne primjećuju. Moglo bi se reći da mozak funkcionira poput simultanog prevoditelja. No ne prevodi sve! Jedno istraživanje je pokazalo da mozak ima ugrađeni filter. Taj filter odlučuje što će se prevoditi. A i čini se da filter ignorira određene riječi. Negativne riječi se ne prevode na materinji jezik. Istraživači su za svoj eksperiment izabrali izvorne govornike kineskog jezika. Svi ispitanici su govorili engleski kao drugi jezik. Ispitanici su morali ocijeniti različite engleske riječi. Te riječi su bile različitog emocionalnog sadržaja. Bilo je pozitivnih, negativnih i neutralnih pojmova. Za vrijeme čitanja riječi, ispitanicima se ispitivao mozak. To jest, istraživači su mjerili električnu aktivnost mozga. Na taj način su mogli vidjeti kako radi mozak. Kod prevođenja riječi stvaraju se određeni signali. Oni ukazuju da je mozak aktivan. Međutim ispitanici kod negativnih riječi nisu pokazali nikakvu aktivnost. Prevodili su se samo pozitivni i neutralni pojmovi. Zašto je to tako, istraživači još nisu otkrili. Teoretski bi mozak trebao obraditi sve riječi istovremeno. Može biti da filter brzo provjeri svaku riječ. Analizira se još dok se pročita na drugom jeziku. Ukoliko je riječ negativna, memorija se blokira. Drugim riječima, ne može se sjetiti riječi na materinjem jeziku. Ljudi mogu jako senzitivno reagirati na riječi. Možda ih mozak želi zaštiti od emocionalnih šokova.
previous page   up Sadržaj   next page  | Free download MP3:  ALL  81-90  |  Free Android app |  Free iPhone app

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2012 Goethe-Verlag Munich and licensors. All rights reserved.
Contact book2 hrvatski - telugu za početnike