Online tečajevi stranih jezika
previous page   up Sadržaj   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app
Home  >   50jezika   >   hrvatski   >   japanski   >   Sadržaj
92 [devedeset i dva]

Zavisne rečenice sa da 2
92 [九十二]

Learn Japanese
副文2
Learn Japanese
   
 Kliknite na tekst!   
Ljuti me što hrčeš.
Learn Japanese
Ljuti me što piješ tako puno piva.
Learn Japanese
Ljuti me što dolaziš tako kasno.
Learn Japanese
 
Vjerujem da on treba liječnika.
Learn Japanese
Vjerujem da je on bolestan.
Demo Version
Learn Japanese
Demo Version
Demo Version
Learn Japanese
 
Nadamo se da će on oženiti našu kćerku.
Learn Japanese
Nadamo se da on ima puno novaca.
Demo Version
Learn Japanese
Demo Version
Demo Version
Learn Japanese
 
Čuo sam da je tvoja žena imala nesreću.
Learn Japanese
Čuo sam da ona leži u bolnici.
Demo Version
Learn Japanese
Demo Version
Demo Version
Learn Japanese
 
Raduje me da ste došli.
Learn Japanese
Raduje me da ste zainteresirani.
Demo Version
Learn Japanese
Demo Version
Demo Version
Learn Japanese
 
Bojim se da je zadnji autobus već otišao.
Learn Japanese
Bojim se da moramo uzeti taksi.
Demo Version
Learn Japanese
Demo Version
Demo Version
Learn Japanese
 
previous page   up Sadržaj   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app


czech_republic germany greece great_britain spain iran france croatia hungary italy japan netherlands poland portugal brazil russia serbia ukraine
CS  DE  EL  EN  ES  FA  FR  HR  HU  IT  JA  NL  PL  PT  PT  RU  SR  UK  

Od gesta do jezika

Dok govorimo, naš mozak ima mnogo posla. Mora obraditi jezične signale. Geste i simboli su također jezični signali. Oni su postojali još prije ljudskog jezika. Neki znakovi razumljivi su u svim kulturama. Drugi znakovi se moraju naučiti. Nisu razumljivi sami po sebi. Geste i simboli se obrađuju poput jezika. I to u istom području mozga! To je potvrdilo novo istraživanje. Istraživači su ispitali nekoliko ispitanika. Ti ispitanici trebali su pogledati razne video isječke. Dok su gledali isječke, mjerila im se aktivnost mozga. Za jednu grupu su u isječcima bile istaknute razne stvari. To se desilo kroz pokrete, simbole i jezik. Druga grupa ispitanika je gledala druge video isječke. To su bili besmisleni isječci. Jezik, geste i simboli se nisu pojavljivali. Nisu imali nikakvo značenje. Istraživači su na mjerenjima vidjeli što se gdje obrađivalo. Mogli su usporediti moždanu aktivnost ispitanika. Sve, što je imalo značenja analiziralo se u istom području. Rezultat ovog eksperimenta je jako zanimljiv. Ono pokazuje da je naš mozak nanovo naučio jezik. Prvo se komuniciralo gestama. Kasnije se razvio jezik. Mozak je dakle trebao naučiti obraditi jezik kao geste. I očito se pritom jednostavno aktualizirala stara verzija...
previous page   up Sadržaj   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2012 Goethe-Verlag Munich and licensors. All rights reserved.
Contact book2 hrvatski - japanski za početnike