Learn Languages Online!
previous page  up תוכן  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   עברית   >   יוונית   >   תוכן


‫19 [תשע עשרה]‬

‫במטבח‬

 


19 [δεκαεννέα]

Στην κουζίνα

 

 
‫יש לך מטבח חדש?‬
Έχεις καινούργια κουζίνα;
Écheis kainoúrgia kouzína?
‫מה תרצה / י לבשל היום?‬
Τι θέλεις να μαγειρέψεις σήμερα;
Ti théleis na mageirépseis símera?
‫את / ה מבשל / ת על כירה חשמלית או על כירת גז?‬
Μαγειρεύεις με ηλεκτρικό ρεύμα ή με φυσικό αέριο;
Mageiréveis me ilektrikó révma í me fysikó aério?
 
 
 
 
‫שאחתוך את הבצל?‬
Να κόψω τα κρεμμύδια;
Na kópso ta kremmýdia?
‫שאקלף את תפוחי האדמה?‬
Να καθαρίσω τις πατάτες;
Na katharíso tis patátes?
‫שאשטוף את הירקות?‬
Να πλύνω τη σαλάτα;
Na plýno ti saláta?
 
 
 
 
‫היכן הכוסות?‬
Πού είναι τα ποτήρια;
Poú eínai ta potíria?
‫היכן כלי השולחן?‬
Πού είναι τα πιάτα;
Poú eínai ta piáta?
‫היכן הסכו"ם?‬
Πού είναι τα μαχαιροπήρουνα;
Poú eínai ta machairopírouna?
 
 
 
 
‫יש לך פותחן?‬
Έχεις ανοιχτήρι κονσέρβας;
Écheis anoichtíri konsérvas?
‫יש לך פותחן בקבוקים?‬
Έχεις ανοιχτήρι μπουκαλιών;
Écheis anoichtíri boukalión?
‫יש לך חולץ פקקים?‬
Έχεις τιρμπουσόν;
Écheis tirmpousón?
 
 
 
 
‫את / ה מבשל / ת את המרק בסיר הזה?‬
Σε αυτήν την κατσαρόλα φτιάχνεις τη σούπα;
Se aftín tin katsaróla ftiáchneis ti soúpa?
‫את / ה מטגן / ת את הדג במחבת הזו?‬
Σε αυτό το τηγάνι τηγανίζεις το ψάρι;
Se aftó to tigáni tiganízeis to psári?
‫את / ה צולה את הירקות על הגריל הזה?‬
Σε αυτή την ψησταριά ψήνεις τα λαχανικά;
Se aftí tin psistariá psíneis ta lachaniká?
 
 
 
 
‫אני עורך / ת את השולחן.‬
(Εγώ) στρώνω το τραπέζι.
(Egó) stróno to trapézi.
‫אלה הסכינים, המזלגות והכפות.‬
Εδώ είναι τα μαχαίρια, τα πηρούνια και τα κουτάλια.
Edó eínai ta machaíria, ta piroúnia kai ta koutália.
‫אלה הכוסות, הצלחות והמפיות.‬
Εδώ είναι τα ποτήρια, τα πιάτα και οι χαρτοπετσέτες.
Edó eínai ta potíria, ta piáta kai oi chartopetsétes.
 
 
 
 
 

previous page  up תוכן  next page  | Free download MP3:  ALL  11-20  | Free Android app | Free iPhone app

‫למידה וסגנונות למידה‬

‫מי שלא מתקדם בלמידה אולי לא לומד נכון.‬ ‫זאת אומרת, הוא לא לומד בסגנון המתאים לטבע שלו.‬ ‫באופן כללי יש ארבעה סגנונות למידה שונים.‬ ‫סגנונות הלמידה האלה מקושרים עם מערכות החישה השונות.‬ ‫יש סגנונות למידה שמיעתיים, חזותיים, תקשורתיים ומוטוריים.‬ ‫בעלי סגנונות שמיעתייםמתאפיינים בכך שהם לומדים את מה שהם שומעים.xx
‬ ‫הם יכולים למשל לזכור שירים בצורה טובה.‬ ‫כשהם קוראים אז הם מקריאים את המילים בקול, הם אוצר מילים בקול רם.‬ ‫בעלי הסגנון הזה מנהלים לעתים קרובות שיחות עם עצמם.‬ ‫דיסקים או הרצאות יכולים לעזור להם הרבה.‬ ‫בעלי הסגנון החזותי לומדים הכי טוב את מה שהם רואים.‬ ‫בשבילם קריאת המידע חשובה.‬ ‫הם גם רושמים הרבה הערות בזמן הלמידה.‬ ‫הם גם לומדים בשמחה בעזרת תמונות, טבלאות וכרטיסי לימוד.‬ ‫בעלי סגנון זה קוראים הרבה וחולמים הרבה ובצבע.‬ ‫הם יכולים ללמוד בצורה הטובה ביותר כשהם נמצאים בסביבה יפה.‬ ‫בעלי סגנון תקשורתימעדיפים שיחות ודיונים.‬ ‫הם צריכים אינטראקציה, כלומר דיאלוג עם אחרים.‬ ‫הם מציבים הרבה שאלות בשיעורים ואוהבים ללמוד בקבוצה.‬ ‫בעלי הסגנון המוטורי לומדים דרך תנועה.‬ ‫הם מעדיפים למידה על ידי עשייה ורוצים לנסות הכל.‬ ‫בזמן הלמידה הם גם פעילים גופנית ואוכלים מסטיק.‬ ‫הם לא רוצים תיאוריה, אלא ניסויים.‬ ‫מה שחשוב הוא שרוב האנשים הם בעלי סגנונות מעורבים.‬ ‫אז אין אף אחד שהוא בעל סגנון אחד ויחיד.‬ ‫בגלל זה אנחנו לומדים בצורה הטובה ביותר כשאנחנו מערבים את כל מערכות החושים שלנו.‬ ‫כך מופעל המוח שלנו בצורות שונות ושומר דברים חדשים בצורה טובה.‬ ‫תשמע, תקרא ותדון במילים! אחר כך תוכל לעשות ספורט!‬

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 עברית - יוונית למתחילים