Kielten opiskelu netissä
Home  >   50languages.com   >   suomi   >   punjabi   >   Sisällysluettelo
99 [yhdeksänkymmentäyhdeksän]

Genetiivi
99 [ਨੜਿਨਵੇਂ]

ਮੇਰਾ
 
ystäväni kissa
ਮੇਰੇ ਦੋਸਤ ਦੀ ਬਿੱਲੀ
ystäväni koira
ਮੇਰੇ ਦੋਸਤ ਦਾ ਕੁੱਤਾ
lapsieni leikkikalut
ਮੇਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਖਿਲੌਣੇ
 
Tämä on työkaverini päällystakki.
Tämä on työkaverini auto.
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Paidan nappi on irti.
Autotallin avain on poissa.
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Ketkä ovat tytön vanhemmat?
Miten pääsen hänen vanhempiensa talolle?
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Minkä niminen on Sveitsin pääkaupunki?
Minkä niminen on kirjan otsikko?
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Milloin on lasten koululoma?
Milloin on lääkärin vastaanotto?
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 


bulgaria bangladesh bosnia spain czech_republic germany greece usa great_britain spain estonia iran finnland france israel croatia hungary indonesia italy japan india lithuania india netherlands poland portugal brazil russia slovakia serbia ukraine vietnam china
BG BN BS CA CS DE EL EM EN ES ET FA FI FR HE HR HU ID IT JA KN LT MR NL PL PT PX RU SK SR UK VI ZH

Keskity paremmin = opi paremmin

Kun opimme, meidän pitää keskittyä. Kaiken huomiomme pitää kohdistua yhteen asiaan. Keskittymiskyky ei ole luontaista. Ensin pitää oppia keskittymään. Sitä tehdään tavallisesti esikoulussa tai koulussa. Kuusivuotiaana lapset kykenevät keskittymään noin 15 minuutin ajan. 14-vuotiaat teini-ikäiset voivat keskittyä ja työskennellä kaksi kertaa niin pitkään. Aikuisten keskittymisjakso kestää noin 45 minuuttia. Tietyn ajan kuluttua keskittyminen herpaantuu. Sen jälkeen opiskelijat menettävät mielenkiintonsa aineistoon. He voivat myös väsyä tai rasittua. Sen seurauksena opiskelu tulee vaikeammaksi. Muisti ei kykene säilyttämään aineistoa yhtä hyvin. Henkilö kykenee kuitenkin parantamaan keskittymistään! On hyvin tärkeää, että on nukkunut tarpeeksi ennen opiskelua. Väsynyt ihminen kykenee keskittymään vain lyhyen ajan. Aivomme tekevät enemmän virheitä, kun olemme väsyneitä. Tunteemme vaikuttavat myös keskittymiseemme. Henkilön, joka haluaa oppia tehokkaasti, pitäisi olla neutraalissa mielentilassa. Liian monet myönteiset tai kielteiset tunteet estävät opiskelun onnistumista. Tietenkään ihminen ei voi aina hallita tunteitaan. Mutta voit yrittää jättää ne huomiotta, kun opiskelet. Henkilön, joka haluaa keskittyä, pitää olla motivoitunut. Meillä täytyy opiskellessamme aina olla mielessä tavoite. Vain silloin aivomme ovat valmiit keskittymään. Hiljainen ympäristö on myös tärkeä hyvälle keskittymiselle. Ja myöskin: Sinun pitäisi juoda opiskellessasi paljon vettä; se pitää sinut hereillä. Henkilö, joka pitää kaiken tämän mielessään, kykenee varmasti keskittymään kauemmin!
Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2014 Goethe Verlag Munich and licensors. All rights reserved.
Contact book2 suomi - punjabi aloittelijoille