Kielten opiskelu netissä

Home  >   50languages.com   >   suomi   >   arabia   >   Sisällysluettelo


66 [kuusikymmentäkuusi]

Posessiivipronominit 1

 


‫66 [ستة وستون]‬

‫ضمائر الملكية 1‬

 

 
minä – minun
‫أنا – ي = الخاص بي‬
ana - ii = elkhasso bii
En löydä avaintani.
‫أنا لا أجد مفتاحي.‬
anaa laa ajido meftaahii
En löydä lippuani.
‫أنا لا أجد تذكرة سفري.‬
anaa laa ajido tedhkirat safarii
 
 
 
 
sinä – sinun
‫أنت – ك = الخاص بك‬
anta- k = elkhaasso bik
Löysitkö avaimesi?
‫هل وجدت مفتاحك؟‬
hal wajadta meftaahok
Löysitkö lippusi?
‫هل وجدت تذكرة سفرك؟‬
hal wajadta tedhkirata safarek?
 
 
 
 
hän – hänen
‫هو– هـ = الخاص به‬
howa - h = elkhaass bih
Tiedätkö missä hänen avaimensa on?
‫هل تعرف أين مفتاحة؟‬
hal taarif ayna meftaahoh
Tiedätkö missä hänen lippunsa on?
‫هل تعرف أين تذكرة سفره؟‬
hal taarif ayna tethkirat safareh?
 
 
 
 
hän – hänen
‫هي – ها = الخاص بها‬
hiya - haa = elkhaasso bihaa
Hänen rahansa ovat poissa.
‫قد ضاعت نفودها.‬
kad dhaeat nokoodohaa
Ja hänen luottokorttinsa on myös poissa.
‫وقد ضاعت أيضًا بطاقتها الائتمانية ا.‬
wa kad dhaeat aydhan bitaakatohaa el'e'etimaaniya
 
 
 
 
me – meidän
‫نحن ــ نا = الخاص بنا‬
nahno - naa = elkhaas binaa
Meidän isoisämme on sairas.
‫جدنا مريض.‬
jaddonaa mariidh
Meidän isoäitimme on terve.
‫جدتنا بعافية.‬
jaddatonaa biaafiya
 
 
 
 
te – teidän
‫أنتم / أنتن – كُم ، كُن = الخاص بكم ، بكن‬
antom/antonna -kom, konna =elkhaas bikom,bikonna
Lapset, missä teidän isänne on?
‫أين أبوكم يا أطفال؟‬
ayna abookom yaa atfaal?
Lapset, missä teidän äitinne on?
‫أين أمكم يا أطفال؟‬
ayna ommokom yaa atfaal?
 
 
 
 
 


Luova kieli

Luovuus on nykyisin tärkeä ominaisuus. Jokainen haluaa olla luova. Luovia ihmisiä näet pidetään älykkäinä. Kielemme pitäisi myös olla luovaa. Aikaisemmin ihmiset yrittivät puhua niin virheettömästi kuin mahdollista. Nykyisin ihmisen pitäisi puhua niin luovasti kuin mahdollista. Mainonta ja uusi media ovat tästä esimerkkejä. Ne osoittavat, miten kielen kanssa voi leikkiä. Viimeisten 50 vuoden aikana luovuuden merkitys on lisääntynyt suuresti. Jopa tutkimus on huolissaan ilmiöstä. Psykologit, kasvattajat ja filosofit tutkivat luovia prosesseja. Luovuus määritellään kyvyksi luoda jotain uutta. Luova puhuja tuottaa siis uusia kielellisiä muotoja. Ne voivat olla sanoja tai kieliopillisia rakenteita. Luovaa kieltä tutkimalla kielentutkijat voivat havaita, miten kieli muuttuu. Mutta kaikki eivät ymmärrä uusia kielellisiä elementtejä. Ymmärtääksesi luovaa kieltä tarvitset tietoja. Pitää tietää, miten kieli toimii. Pitää myös tuntea maailmaa, jossa puhujat toimivat. Vain silloin voi ymmärtää, mitä he haluavat sanoa. Teini-ikäisten slangi on tästä esimerkki. Lapset ja nuoret keksivät uusia käsitteitä koko ajan. Aikuiset eivät usein ymmärrä näitä sanoja. Nyt on julkaistu sanakirjoja, jotka selittävät teinislangia. Mutta tavallisesti ne vanhenevat jo yhdessä sukupolvessa! Luovaa kieltä voi kuitenkin oppia. Kouluttajat tarjoavat paljon sellaisia kursseja. Tärkein sääntö on aina: Aktivoi sisäinen äänesi!

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 suomi - arabia aloittelijoille