Εκμάθηση γλωσσών

Home  >   50γλώσσες   >   ελληνικά   >   ολλανδικά   >   Πίνακας περιεχομένων


64 [εξήντα τέσσερα]

Άρνηση 1

 


64 [vierenzestig]

Ontkenning 1

 

 

 Κάντε κλικ στο κείμενο! arrow
  
Δεν καταλαβαίνω την λέξη.
Δεν καταλαβαίνω την πρόταση.
Δεν καταλαβαίνω την σημασία.
 
 
 
 
ο δάσκαλος
Καταλαβαίνετε τον δάσκαλο;
Ναι, τον καταλαβαίνω καλά.
 
 
 
 
η δασκάλα
Καταλαβαίνετε την δασκάλα;
Ναι, την καταλαβαίνω καλά.
 
 
 
 
ο κόσμος
Καταλαβαίνετε τον κόσμο;
Όχι, δεν τον καταλαβαίνω τόσο καλά.
 
 
 
 
η φίλη
Έχετε φίλη;
Ναι, έχω.
 
 
 
 
η κόρη
Έχετε κόρη;
Όχι, δεν έχω.
 
 
 
 
 


Οι τυφλοί επεξεργάζονται την ομιλία καλύτερα

Οι τυφλοί έχουν οξύτερη ακοή. Έτσι, μπορούν να κινούνται ευκολότερα στην καθημερινή ζωή. Οι τυφλοί μπορούν όμως να επεξεργάζονται την ομιλία καλύτερα! Σε αυτό το αποτέλεσμα κατέληξαν οι επιστημονικές μελέτες. Κάποιοι ερευνητές έβαλαν μαθητές να ακούσουν μερικά ηχογραφήματα. Μετά, η ταχύτητα στο λόγο αυξήθηκε σημαντικά. Παρ' όλα αυτά, οι τυφλοί ακροατές μπόρεσαν να καταλάβουν τα ηχογραφήματα καλύτερα. Από την άλλη, τα άτομα που είχαν την όρασή τους, με δυσκολία μπορούσαν να καταλάβουν. Για αυτούς η ταχύτητα της ομιλίας ήταν πολύ υψηλή. Ένα άλλο πείραμα είχε ένα παρόμοιο αποτέλεσμα. Άνθρωποι που είχαν την όρασή τους και τυφλοί συμμετείχαν σε ένα πείραμα και άκουσαν διάφορες προτάσεις. Ένα μέρος κάθε πρότασης είχε αλλοιωθεί. Η τελευταία λέξη είχε αντικατασταθεί με μια λέξη χωρίς νόημα. Τα άτομα έπρεπε να αξιολογήσουν τις προτάσεις. Έπρεπε να αποφασίσουν αν οι προτάσεις είχαν νόημα ή όχι. Ενώ έλυναν τις ασκήσεις, οι επιστήμονες ερευνούσαν τον εγκέφαλό τους. Οι ερευνητές μέτρησαν ορισμένες συχνότητες του εγκεφάλου. Μπορούσαν να αναγνωρίζουν πόσο γρήγορα το μυαλό έλυνε τις ασκήσεις. Στους τυφλούς φάνηκε ένα ορισμένο σήμα πολύ γρήγορα. Αυτό το σήμα δείχνει ότι μια πρόταση έχει αναλυθεί. Σ'αυτούς που έβλεπαν, το σήμα φάνηκε πολύ αργότερα. Το γιατί οι τυφλοί επεξεργάζονται πιο αποτελεσματικά την ομιλία, δεν το ξέρει κανείς ακόμα. Αλλά οι επιστήμονες έχουν μία θεωρία. Πιστεύουν ότι ο εγκέφαλός τους χρησιμοποιεί ένα συγκεκριμένο τμήμα του έντονα. Αυτό είναι το τμήμα με το οποίο αυτοί που βλέπουν, επεξεργάζονται τα οπτικά ερεθίσματα. Στους τυφλούς, αυτό το τμήμα δεν χρησιμοποιείται για την όραση. Έτσι, είναι ''ελεύθερο'' για άλλες δραστηριότητες. Επομένως, οι τυφλοί έχουν περισσότερες ικανότητες για την επεξεργασία του λόγου...

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 ελληνικά - ολλανδικά για αρχάριους