Εκμάθηση γλωσσών

Home  >   50γλώσσες   >   ελληνικά   >   περσικά   >   Πίνακας περιεχομένων


18 [δεκαοκτώ]

Καθαρισμός σπιτιού

 


‫18 [هجده]‬

‫نظافت خانه‬

 

 
Σήμερα είναι Σάββατο.
‫امروز شنبه است.‬
emruz shanbe ast.
Σήμερα έχουμε χρόνο.
‫ما امروز وقت داریم.‬
mâ emruz vaght dârim.
Σήμερα καθαρίζουμε το σπίτι.
‫امروز آپارتمان را تمیز می کنیم.‬
emruz âpârtemân râ tamiz mikonim.
 
 
 
 
(Εγώ) καθαρίζω το μπάνιο.
‫من حمام را تمیز می کنم.‬
man hammâm râ tameez mikonam.
Ο άντρας μου πλένει το αυτοκίνητο.
‫شوهرم اتومبیل را می شوید.‬
show-haram otomobil râ mishu-yad.
Τα παιδιά καθαρίζουν τα ποδήλατα.
‫بچه ها دوچرخه ها را تمیز می کنند.‬
bache-hâ do-char-khe-hâ râ tamiz miko-nand.
 
 
 
 
Η γιαγιά ποτίζει τα λουλούδια.
‫مادربزرگ به گلها آب می دهد.‬
mâdar-bozorg be golhâ âb mi-dahad.
Τα παιδιά τακτοποιούν το παιδικό δωμάτιο.
‫بچه ها اتاقشان را تمیز می کنند.‬
bache-hâ otâghe-shân râ tamiz miko-nand.
Ο άντρας μου τακτοποιεί το γραφείο του.
‫شوهرم میز تحریرش را مرتب می کند.‬
show-haram mize tahri-rash râ moratab mikonad.
 
 
 
 
(Εγώ) βάζω τα ρούχα στο πλυντήριο.
‫من لباسها را درون ماشین لباس شوئی می ریزم.‬
man lebâs-hâ râ darune mâshine lebâs-shuee mirizam.
(Εγώ) απλώνω τα ρούχα.
‫من لباسها را آویزان می کنم.‬
man lebâs-hâ râ âvizân mikonam.
(Εγώ) σιδερώνω τα ρούχα.
‫من لباسها را اتو می کنم.‬
man lebâs-hâ râ otu mikonam.
 
 
 
 
Τα παράθυρα είναι βρώμικα.
‫پنجره ها کثیف هستند.‬
panjere-hâ kasif hastand.
Το πάτωμα είναι βρώμικο.
‫کف اتاق کثیف است.‬
kafe otâgh kasif ast.
Τα πιάτα είναι βρώμικα.
‫ظرفها کثیف است.‬
zarf-hâ kasif ast.
 
 
 
 
Ποιος καθαρίζει τα παράθυρα;
‫کی پنجره ها را تمیز می کند؟‬
kee panjere-hâ râ tamiz mikonad?
Ποιος βάζει ηλεκτρική σκούπα;
‫کی جارو می کند؟‬
kee jâru mikonad?
Ποιος πλένει τα πιάτα;
‫کی ظرفها را می شوید؟‬
kee zarf-hâ râ mi-shu-yad?
 
 
 
 
 


Πρώιμη μάθηέη

Οι ξένες γλώέέες έήμερα γίνονται όλο και πιο έημαντικές Αυτό ιέχύει και για την επαγγελματική ζωή. Επομένως, ο αριθμός των ανθρώπων που μαθαίνουν γλώέέες αυξάνεται. Πολλοί γονείς θέλουν τα παιδιά τους να μαθαίνουν ξένες γλώέέες. Αυτό καλύτερα να γίνει έε νεαρή ηλικία. Σε όλο τον κόέμο υπάρχουν ήδη διεθνή δημοτικά έχολεία. Επίέης, τα νηπιαγωγεία με πολύγλωέέη εκπαίδευέη γίνονται όλο και πιο δημοφιλή. Η πρώιμη μάθηέη έχει πολλά πλεονεκτήματα. Αυτό οφείλεται έτην ανάπτυξη του εγκεφάλου μας . Μέχρι το 4ο τέταρτο έτος της ηλικίας μας, ο εγκέφαλός μας δημιουργεί δομές για την εκμάθηέη γλωέέών. Αυτά τα νευρωνικά δίκτυα μας βοηθάνε έτην μάθηέη. Σε μεγαλύτερη ηλικία, οι νέες δομές δε έχηματίζονται τόέο καλά. Τα μεγαλύτερα παιδιά και οι ενήλικες μαθαίνουν γλώέέες πολύ δυέκολότερα. Για αυτόν το λόγο, πρέπει να προωθούμε ενεργά την πρώιμη ανάπτυξη του μυαλού μας. Εν ολίγοις, όέο πιο νέος τόέο καλύτερα. Υπάρχουν, όμως, άνθρωποι, που επικρίνουν την πρώιμη μάθηέη. Φοβούνται ότι η επιπλέον μάθηέη ξένων γλωέέών θα επιβαρύνει τα μικρά παιδιά. Επιπλέον, υπάρχει ο κίνδυνος να μη μάθουν καμία γλώέέα έωέτά. Από επιέτημονικής πλευράς, αυτοί οι φόβοι είναι αδικαιολόγητοι. Οι περιέέότεροι γλωέέολόγοι και νευρο-ψυχολόγοι είναι αιέιόδοξοι. Οι μελέτες τους έτο θέμα έχουν θετικά αποτελέέματα. Τα παιδιά έυνήθως διαέκεδάζουν την ώρα του μαθήματος της ξένης γλώέέας. Και όταν τα παιδιά μαθαίνουν γλώέέες, κάνουν έκέψεις έχετικά με τις γλώέέες. Γι΄αυτό και μέέω της ξένης γλώέέας γνωρίζουν καλύτερα και τη μητρική τους. Από την γνώέη τους έτις ξένες γλώέέες μπορούν να επωφεληθούν έε όλη τη ζωή τους. Πιθανόν να είναι καλύτερα να αρχίέει κανείς με πιο δύέκολες γλώέέες. Διότι ο εγκέφαλος των παιδιών λειτουργεί γρήγορα και διαιέθητικά. Είναι το ίδιο για εκείνο να μάθει το hello, το ciao ή το neih hou!

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 ελληνικά - περσικά για αρχάριους