Εκμάθηση γλωσσών

Home  >   50γλώσσες   >   ελληνικά   >   Μπενγκάλι   >   Πίνακας περιεχομένων


39 [τριάντα εννέα]

Βλάβη αυτοκινήτου

 


৩৯ [ঊনচল্লিশ]

গাড়ী খারাপ হয়ে গেছে

 

 
Πού είναι το πλησιέστερο βενζινάδικο;
সবথেকে কাছের পেট্রোল পাম্প কোথায়?
Sabathēkē kāchēra pēṭrōla pāmpa kōthāẏa?
Έπαθα λάστιχο.
আমার টায়ার ফেটে গেছে ৷
Āmāra ṭāẏāra phēṭē gēchē
Μπορείτε να αλλάξετε το λάστιχο;
আপনি কি টায়ার পাল্টাতে পারবেন?
Āpani ki ṭāẏāra pālṭātē pārabēna?
 
 
 
 
Χρειάζομαι ένα δυο λίτρα ντίζελ.
আমার দু – এক লিটার ডিজেল চাই ৷
Āmāra du – ēka liṭāra ḍijēla cā´i
Έμεινα από βενζίνη.
আমার কাছে পেট্রোল নেই ৷
Āmāra kāchē pēṭrōla nē´i
Έχετε εφεδρικό μπιτόνι για βενζίνη;
আপনার কাছে কি পেট্রোলের ডিবে আছে?
Āpanāra kāchē ki pēṭrōlēra ḍibē āchē?
 
 
 
 
Πού μπορώ να κάνω ένα τηλεφώνημα;
আমি কোথা থেকে ফোন করতে পারি?
Āmi kōthā thēkē phōna karatē pāri?
Χρειάζομαι οδική βοήθεια.
আমার দড়ি দিয়ে গাড়ী টেনে নিয়ে যাবার পরিষেবা চাই ৷
Āmāra daṛi diẏē gāṛī ṭēnē niẏē yābāra pariṣēbā cā´i
Ψάχνω συνεργείο αυτοκινήτων.
আমি একটা গ্যারেজ খুঁজছি ৷
Āmi ēkaṭā gyārēja khum̐jachi
 
 
 
 
Έγινε ένα ατύχημα.
একটা দুর্ঘটনা ঘটেছে ৷
Ēkaṭā durghaṭanā ghaṭēchē
Πού είναι το πλησιέστερο τηλέφωνο;
সবথেকে কাছে কোথায় টেলিফোন আছে?
Sabathēkē kāchē kōthāẏa ṭēliphōna āchē?
Έχετε κινητό μαζί σας;
আপনার কাছে মোবাইল / সেল ফোন আছে?
Āpanāra kāchē mōbā´ila/ sēla phōna āchē?
 
 
 
 
Χρειαζόμαστε βοήθεια.
আমাদের সাহায্য চাই ৷
Āmādēra sāhāyya cā´i
Καλέστε έναν γιατρό!
ডাক্তারকে ডাকুন!
Ḍāktārakē ḍākuna!
Καλέστε την αστυνομία!
পুলিশ ডাকুন!
Puliśa ḍākuna!
 
 
 
 
Τα χαρτιά σας παρακαλώ.
অনুগ্রহ করে আপনার কাগজপত্র দেখান।
Anugraha karē āpanāra kāgajapatra dēkhāna.
Το δίπλωμά σας παρακαλώ.
অনুগ্রহ করে আপনার লাইসেন্স দেখান ৷
Anugraha karē āpanāra lā´isēnsa dēkhāna
Την άδεια κυκλοφορίας σας παρακαλώ.
অনুগ্রহ করে আপনার গাড়ীর কাগজপত্র দেখান ৷
Anugraha karē āpanāra gāṛīra kāgajapatra dēkhāna
 
 
 
 
 


Μωρά με ταλέντο στις γλώσσες

Ήδη πριν αρχίσουν να μιλούν, τα παιδιά γνωρίζουν πολλά για τις γλώσσες. Αυτό έχουν δείξει πολλά πειράματα. Σε ειδικά εργαστήρια για μωρά, ερευνάται η ανάπτυξη των παιδιών. Επίσης ερευνάται, πώς μαθαίνουν τα παιδιά να μιλάνε. Τα παιδιά είναι προφανώς πιο έξυπνα από ότι νομίζαμε νωρίτερα. Ήδη σε ηλικία 6 μηνών, έχουν πολλές γλωσσικές ικανότητες. Αναγνωρίζουν, για παράδειγμα, τη μητρική τους γλώσσα. Τα μωρά στην Γαλλία και Γερμανία αντιδρούν διαφορετικά σε συγκεκριμένους ήχους. Διαφορετικά δείγματα φωνητικής οδηγούν σε διαφορετική συμπεριφορά. Τα μωρά έχουν επίσης αίσθηση του τονισμού της γλώσσας τους. Τα πολύ μικρά παιδιά μπορούν ακόμη να απομνημονεύουν αρκετές λέξεις. Οι γονείς παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο για τη γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών. Διότι τα παιδιά χρειάζονται αλληλεπίδραση αμέσως μετά τη γέννηση. Θέλουν να επικοινωνούν με τον μπαμπά και τη μαμά. Η αλληλεπίδραση πρέπει να συνοδεύεται μόνο από θετικά συναισθήματα. Οι γονείς δεν πρέπει να στρεσάρονται όταν μιλάνε με το παιδί τους. Επίσης είναι άσχημο όταν μιλάνε πολύ λίγο μαζί του. Το στρες ή η σιωπή μπορούν να έχουν αρνητικές επιπτώσεις για τα παιδιά. Η γλωσσική τους ανάπτυξη μπορεί να επηρεαστεί δυσμενώς. Η μάθηση αρχίζει στα παιδιά ήδη από την κοιλιά της μητέρας! Ακόμη και πριν από τη γέννησή τους αντιδρούν στην γλώσσα. Μπορούν να συλλάβουν με ακρίβεια ακουστικά σήματα. Μετά την γέννηση, αναγνωρίζουν ξανά αυτά τα σήματα. Επίσης, τα αγέννητα παιδιά μπορούν να μάθουν γλωσσικούς ρυθμούς. Ακούν τη φωνή της μητέρας τους μέσα από τη μήτρα. Άρα, μπορείς να μιλήσεις και με αγέννητα παιδιά. Αλλά δεν πρέπει να το παρακάνεις... Μετά από την γέννηση υπάρχει αρκετός χρόνος για εξάσκηση!

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 ελληνικά - Μπενγκάλι για αρχάριους