Εκμάθηση γλωσσών

Home  >   50γλώσσες   >   ελληνικά   >   αραβικά   >   Πίνακας περιεχομένων


99 [ενενήντα εννέα]

Γενική

 


‫99 [تسعة وتسعون]

‫حالة الإضافة

 

 
η γάτα της φίλης μου
‫قطة صديقتي
kettat sadiikatii
ο σκύλος του φίλου μου
‫كلب صديقي
kalbo sadiikii
τα παιχνίδια των παιδιών μου
‫ألعاب أطفالي
aleaab atfaalii
 
 
 
 
Αυτό είναι το παλτό του συναδέλφου μου.
‫هذا معطف زميلي.
hathaa meeaetafo zamiilii
Αυτό είναι το αυτοκίνητο της συναδέλφου μου.
‫هذه سيارة زميلتي.
hathihi sayyara zamiilatii
Αυτή είναι η δουλειά των συναδέλφων μου.
‫هذا شغل زميلي.
hathaa shoghlo zamiilii
 
 
 
 
Ξηλώθηκε το κουμπί από το πουκάμισο.
‫زر القَميص قد انقطع.
zerro elkamiis kad inkataea
Χάθηκε το κλειδί του γκαράζ.
‫مفتاح الكراج مفقود.
meftaah elkaaraaj mafkood
Ο υπολογιστής του αφεντικού χάλασε.
‫كمبيوتر المدير متعطل.
kombyootar elmodiir motaaeatel
 
 
 
 
Ποιοι είναι οι γονείς του κοριτσιού;
‫من هم والدا البنت؟
man hom waalidaa elben?
Πώς θα πάω στο σπίτι των γονιών της;
‫كيف أصل إلى منزل والديها؟
kayfa asilo ilaa manzili waalidihaa?
Το σπίτι είναι στο τέλος του δρόμου.
‫المنزل يقع في آخر الشارع.
elmanzilo yakaeao fii aakher eshshaaraea
 
 
 
 
Πώς λέγεται η πρωτεύουσα της Ελβετίας;
‫ما اسم عاصمة سويسرا؟
massmo aasimat swiisraa?
Πώς λέγεται ο τίτλος του βιβλίου;
‫ما هوعنوان الكتاب؟
maa howa enwaan elkittaab?
Πώς λέγονται τα παιδιά των γειτόνων;
‫ما هي أسماء أولاد الجيران؟
maa hiya asmaa' awlaad eljiiraan?
 
 
 
 
Πότε είναι οι σχολικές διακοπές των παιδιών;
‫متى تكون عطلة مدارس الأطفال؟
mataa takoon otlat mdaaress elatfaal?
Πότε δέχεται ο γιατρός ραντεβού;
‫ما هي أوقات عمل الطبيب؟
maa hiya awkaat amal ettabiib?
Ποιες είναι οι ώρες λειτουργίας του μουσείου;
‫متى يفتح المتحف؟
mataa yaftaho elmothaf?
 
 
 
 
 


Καλύτερη συγκέντρωση=καλύτερη μάθηση

Όταν μελετάμε, πρέπει να συγκεντρωνόμαστε. Όλη η παρατηρητικότητά μας πρέπει να εστιάζεται σε ένα πράγμα. Η ικανότητα για συγκέντρωση δεν είναι έμφυτη. Πρέπει πρώτα να μάθουμε πώς να συγκεντρωνόμαστε. Αυτό συμβαίνει κυρίως στο νηπιαγωγείο ή στο σχολείο. Στην ηλικία των έξι χρονών τα παιδιά μπορούν να συγκεντρώνονται για 15 λεπτά περίπου. Οι έφηβοι των 14 ετών μπορούν να συγκεντρωθούν για το διπλάσιο διάστημα. Η φάση της συγκέντρωσης των ενηλίκων διαρκεί περίπου 45 λεπτά. Μετά από ένα ορισμένο διάστημα, η δυνατότητα συγκέντρωσης ατονεί . Οι μαθητές χάνουν το ενδιαφέρον τους για την ύλη. Μπορεί επίσης να είναι κουρασμένοι ή αγχωμένοι. Η μάθηση, έτσι, καθίσταται δυσκολότερη. Η μνήμη δεν μπορεί πλέον να αφομοιώσει την ύλη. Αλλά μπορεί κανείς να ενισχύσει την συγκέντρωσή του! Είναι πολύ σημαντικό να έχει κοιμηθεί κανείς καλά πριν το μάθημα. Όποιος είναι κουρασμένος, μπορεί να συγκεντρώνεται μόνο για ένα μικρό διάστημα. Το μυαλό μας κάνει πιο πολλά λάθη όταν είμαστε κουρασμένοι. Τα συναισθήματά μας επηρεάζουν κι αυτά τη συγκέντρωσή μας. Όποιος θέλει να μαθαίνει αποτελεσματικά, πρέπει να είναι σε ουδέτερη πνευματική κατάσταση. Τα πολλά θετικά ή αρνητικά συναισθήματα εμποδίζουν την επιτυχία μας στην μάθηση. Φυσικά, δεν μπορεί κανείς πάντα να ελέγξει τα συναισθήματά του. Αλλά μπορεί να προσπαθεί να τα αγνοεί όταν μελετά. Όποιος θέλει να συγκεντρώνεται, πρέπει να έχει διάθεση για μάθηση. Στη μάθηση πρέπει πάντα να έχουμε βάλει ένα στόχο. Μόνο τότε είμαστε έτοιμοι πνευματικά για να συγκεντρωθούμε. Για μια καλή συγκέντρωση, πάντα απαιτείται ένα περιβάλλον με ησυχία. Και : Πρέπει να πίνετε πολύ νερό ενώ διαβάζετε- αυτό σας κρατά ξύπνιους. Όποιος τα προσέχει όλα αυτά, σίγουρα θα παραμένει συγκεντρωμένος για περισσότερο!

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 ελληνικά - αραβικά για αρχάριους